《6.曹冲称象课件汇编》由会员分享,可在线阅读,更多相关《6.曹冲称象课件汇编(66页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、耳朵像扇子大腿像柱子尾巴像辫子语文S版二年级语文下册2.了解曹冲称象的办法,初步懂得遇事要动脑筋想办法。3.朗读课文,复述故事。1.认读本课13个生字,学会8个字的书写。 妈妈拿来一杆( ),去( )苹果。称秤chn chn称称秤秤 别人送给曹操一头大( )。像象xi xin n xi xinn闪闪的星星好( )无数的眼睛。象象像像象象xing杆杆gn秤秤chng倒倒do艘艘su微微wi 止止zh 沉沉chn柱柱zh议议y官官gun 挂挂气气球球称称chng腿腿tu 官官曹曹艘艘操操柱柱杆杆秤秤宰宰称称割割舷舷我们来开火车啦我们来开火车啦! !称象称象 柱子柱子 议论议论 官员官员 下沉下沉
2、微笑微笑 船舷船舷(xi xi n n) 一头大象一头大象一杆一杆( (n n) )秤秤 一一艘船艘船四根柱子四根柱子宰割宰割果然果然 读一读读一读 冲chng冲动冲动冲锋陷阵冲锋陷阵横冲直撞横冲直撞 议y会议议论建议提议 论ln讨论辩论理论 杆gn枪杆秤杆 柱zh柱子石柱 官gun官员军官官兵当官 岁su岁数岁月年岁岁末 造zo创造制造造访到底有多重?官员们曹冲1.造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。.把大象宰了,割成一块一块的再称。老师范读课文老师范读课文思考:课文讲了一件什么事?思考:课文讲了一件什么事?曹冲小时候想办法称象的故事。曹冲小时候想办法称象的故事。 古时候有个古时候有个大官,叫曹操
3、。大官,叫曹操。别人送他一头别人送他一头大象,大象,他很高他很高兴兴,带着儿子,带着儿子和官员们一同和官员们一同去看。去看。曹操带领儿子和官员去看人家送曹操带领儿子和官员去看人家送给他的一头大象。给他的一头大象。时间:时间:古时候古时候人物:人物:曹操、曹操的儿子、官员曹操、曹操的儿子、官员事情的起因事情的起因第一自然段讲了一件什么事?第一自然段讲了一件什么事? 大象大象又高又大又高又大,身子像,身子像一一堵墙堵墙,腿像,腿像四根柱子四根柱子。 官员们官员们一边看一边议论:一边看一边议论:“象象这么大这么大,到底到底有有多重呢多重呢?”第二自然段告诉了我们什么?第二自然段告诉了我们什么?大象又
4、高又大,官员们在议论大大象又高又大,官员们在议论大象的重量。象的重量。想一想想一想课文中是怎样描写这头大象的呢?课文中是怎样描写这头大象的呢? 用用“”画出文中的句子。画出文中的句子。官员们在议论什么?官员们在议论什么?这么大的象,到底有多重这么大的象,到底有多重? 看,大象的身体像什么?看,大象的腿像什么? 大象大象,身,身子像子像,腿像,腿像。读读想想又高又大又高又大一堵墙一堵墙四根柱子四根柱子大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子,耳朵像柱子,耳朵像 ,鼻子像,鼻子像 ,尾巴像,尾巴像 。看看看看说说说说两把大扇子两把大扇子一个长长一个长长的钩子的钩
5、子一根小小的辫子一根小小的辫子这头大象怎么样?这头大象怎么样?又高又大。又高又大。你是从哪些话中看出大象又高又大?你是从哪些话中看出大象又高又大?身子身子像像一堵墙,腿一堵墙,腿像像四根柱子。四根柱子。“像像 像像 ”这两个比喻句把大这两个比喻句把大象的高大写的既生动又形象。象的高大写的既生动又形象。齐读第三自然段。齐读第三自然段。官员们想出了哪些称象的方法?官员们想出了哪些称象的方法?(用(用“有的有的有的有的也有的也有的”句式说)句式说) 有的人说:有的人说:“得造一杆大秤,得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。砍一棵大树做秤杆。”有的人说:有的人说:“有了大秤也不成啊,有了大秤也不成啊,谁有那
6、么大的力气提得起这杆谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?大秤呢?”还有的人说:还有的人说:“办法倒有一个,就是办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听后态度怎么样?曹操听后态度怎么样?直摇头直摇头为什么为什么直直摇头?摇头?因为曹操对官员们提出的办法不满意。因为曹操对官员们提出的办法不满意。“直摇头直摇头”不停的摇头,说明曹不停的摇头,说明曹操操的态度是坚决反对的。的态度是坚决反对的。比一比: 曹操听了摇头。曹操听了摇头。曹操听了直摇头。曹操听了直摇头。男生齐读第四自然段。男生齐读第四自然段。这段讲什么?这段讲什么?曹冲提出称象的办法。曹冲提出称
7、象的办法。曹冲的办法是什么?曹冲的办法是什么?分了几个步骤?分了几个步骤?默读第四自然段,把曹冲说的话画下来、默读第四自然段,把曹冲说的话画下来、曹冲说的话共有几句?曹冲说的话共有几句?四句四句动词:动词:“赶、沉、画、装、称赶、沉、画、装、称”这些动词准确、具体地写出了称象的步这些动词准确、具体地写出了称象的步骤和方法。骤和方法。并用并用“”画出有关称象时的动词。画出有关称象时的动词。 “我有个办法。我有个办法。先先把大象把大象赶赶到一艘大到一艘大船上,船上,看看船身下船身下沉沉多少,就沿着水面在船多少,就沿着水面在船舷上舷上画画一条线。一条线。再再把大象赶上岸,往船上把大象赶上岸,往船上装
8、装石头,装到船下沉到画线的地方为止。石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后然后,称一称称一称船上的石头。石头有多重,船上的石头。石头有多重,大象就有多重大象就有多重。”赶象上船,在船舷下沉处画线。称象第一步称象第一步:大象上船大象上船做上记号做上记号相同重量的石相同重量的石头换取大象头换取大象大象下船大象下船称船上的石头。称象第三步称象第三步: 把石头的重量加起来,就等于把石头的重量加起来,就等于大象的重量。大象的重量。称象第四步:称象第四步:往船上装石头时,为什么装到船下往船上装石头时,为什么装到船下沉到划线的地方为止?沉到划线的地方为止?因为船下沉的深浅和大象上船时一因为船下沉的深浅和大象
9、上船时一样,说明这时石头的重量和大象样,说明这时石头的重量和大象的重量相同。的重量相同。用用“先先再再然后然后最后最后”叙述称象的过程。叙述称象的过程。 先把大象(先把大象( )一艘大船上,)一艘大船上,看船身下沉多少,就(看船身下沉多少,就( )水面,)水面,在船舷上(在船舷上( )。再把大象()。再把大象( ),往船上),往船上( )。等船下沉到)。等船下沉到画线的地方,(画线的地方,( )船上的石头。)船上的石头。这样,就称出了大象的重量。这样,就称出了大象的重量。赶赶 到到沿沿 着着画画 线线赶上岸赶上岸 装石头装石头称称 一一 称称听到称大象的方法,曹冲想:听到称大象的方法,曹冲想:
10、听到宰大象的方法,曹冲想:听到宰大象的方法,曹冲想: (用船当大秤用船当大秤)(用石头代替大象,可以一块一块地称用石头代替大象,可以一块一块地称 ) 如果我是曹冲,还会想如果我是曹冲,还会想:()曹冲为什么能想出曹冲为什么能想出科学的称象方法?科学的称象方法?因为曹冲认真观察事物、善于动脑筋因为曹冲认真观察事物、善于动脑筋思考,并从官员们的议论中得到启发。思考,并从官员们的议论中得到启发。通过这一自然段的学习,你看出了通过这一自然段的学习,你看出了曹冲是一个什么样的人?曹冲是一个什么样的人?非常聪明非常聪明善于观察善于观察爱动脑筋爱动脑筋思考问题思考问题我长大了,要做一个我长大了,要做一个的人
11、。的人。指名读第五自然段。指名读第五自然段。曹操认为曹冲的办法好不好?从曹操认为曹冲的办法好不好?从课文中哪句话看出来?课文中哪句话看出来?“曹操微笑着点点头。曹操微笑着点点头。”齐声朗读课文。齐声朗读课文。我们应该学习曹冲的什么品质?我们应该学习曹冲的什么品质?认真观察事物、善于动脑筋思考问题认真观察事物、善于动脑筋思考问题的品质。的品质。1、曹操听了摇头。曹操听了摇头。曹操听了曹操听了直直摇头。摇头。2、曹操的儿子曹冲七岁。、曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲曹操的儿子曹冲才才七岁。七岁。读一读,比较每组中的两句话意思读一读,比较每组中的两句话意思有什么不同。有什么不同。3、大象有多重呢?
12、大象有多重呢?大象大象到底到底有多重呢?有多重呢?造句。造句。1、直、直2、才、才3、到底、到底(1)曹冲的办法好吗?)曹冲的办法好吗?(2)如果现在让你们去称这头象的重量,)如果现在让你们去称这头象的重量,你们有什么方法?你们有什么方法?用人代替石头;用人代替石头;采用磅秤;采用磅秤;用小弹簧称象(杠杆原理)用小弹簧称象(杠杆原理) 曹冲曹冲(196年年8月月208年年1月),字仓月),字仓舒,谥号邓哀王,是曹操儿子之一,由曹操舒,谥号邓哀王,是曹操儿子之一,由曹操小妾环夫人所生。曹冲从小聪明仁爱,与众小妾环夫人所生。曹冲从小聪明仁爱,与众不同,深受曹操喜爱。建安十三年(公元不同,深受曹操喜
13、爱。建安十三年(公元208年),曹冲病重不治而去世,年仅十三年),曹冲病重不治而去世,年仅十三岁。与甄氏亡女合葬,追赠骑都尉印绶,黄岁。与甄氏亡女合葬,追赠骑都尉印绶,黄初二年追赠谥邓哀侯,追加号为公,初二年追赠谥邓哀侯,追加号为公,太和五年,加冲号曰邓哀王。对于曹冲的母太和五年,加冲号曰邓哀王。对于曹冲的母亲,是一位只在历史上留下一笔的所谓亲,是一位只在历史上留下一笔的所谓“环环夫人夫人”,但却为曹操生有冲,据,宇,三子,但却为曹操生有冲,据,宇,三子,有这点可以看出,曹操对于这位环夫人还是有这点可以看出,曹操对于这位环夫人还是喜欢的,但环夫人的身世,生死都是谜,有喜欢的,但环夫人的身世,生
14、死都是谜,有待考证。待考证。 大象是陆地上最大的动物,现存的大象仅两种,非洲象和亚洲象。非洲象体型较大,最大的雄象约7吨重,雌雄象都长有发达的象牙;亚洲象略小,最大的体重约5吨,仅雄象才长有发达的象牙。象的鼻子粗大,但能拾取针等细小物件。象的听力很强,能听出森林中的各种声响,可以在5公里内听出水的声音。但是它的视力极差,是著名的“近视眼”,对静止不动的东西只能看到10米远,即使活动的东西也只能看到30米远。 大象看样子它很迟钝,其实很聪明,性格善良而温顺,经过训练能通晓人意,不但能学会不少技艺,能表演舞蹈、吹口琴、摇铃等节目,还能为主人运输、驮人、伐木、垦荒、搬运重物等工作。 象的寿命可长达7
15、0岁以上,小象要经过1415年才成熟,一只母象一生只能生56只小象,因此繁殖率较低。而人们为了获取象牙常加以猎杀,如今世界已不足7.5万头大象。因此必须发出呼吁,制止象牙的非法贩卖,以拯救这一濒危动物。 1、字体安装与设置、字体安装与设置如果您对PPT模板中的字体风格不满意,可进行批量替换,一次性更改各页面字体。1.在“开始”选项卡中,点击“替换”按钮右侧箭头,选择“替换字体”。(如下图)2.在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。(如下图)3.在“替换为”下拉列表中选择替换字体。4.点击“替换”按钮,完成。652、替换模板中的图片、替换模板中的图片模板中的图片展示页面,您可以根据需要替换这些图片,下面介绍两种替换方法。方法一:更改图片方法一:更改图片1.选中模版中的图片(有些图片与其他对象进行了组合,选择时一定要选中图片本身,而不是组合)。2.单击鼠标右键,选择“更改图片”,选择要替换的图片。(如下图)注意:注意:为防止替换图片发生变形,请使用与原图长宽比例相同的图片。65赠送精美图标