最新最新人教版二年级上册第十九课《蓝色的树叶》课件

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2、(术)土土 ( ) = 吐吐 若若 ( ) 惹惹盒盒 ( )()( )注注 ( )()( )口口心心合合皿皿主主氵氵最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件美术美术削铅笔削铅笔惹人喜爱惹人喜爱 桌桌 子子皱眉皱眉吞吞吐吐吞吞吐吐 盒盒 子子注意注意13最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件 蓝色的树叶蓝色的树叶 1 美术课上,老师教同学们画风景,要画上树、房子和小山。李丽画好了美术课上,老师教同学们画风景,要画上树、房子和小山。李丽画好了远处的房子,近处的小山。她正要画树,可是绿铅笔找不到了。远处的房子,

3、近处的小山。她正要画树,可是绿铅笔找不到了。 2 李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。树叶那么绿,真惹人爱。李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。树叶那么绿,真惹人爱。李丽小声对林园园说:李丽小声对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?把绿铅笔借给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地林园园吞吞吐吐地说:说:“我还没画完呢。我还没画完呢。” 3 李丽只好趴在桌子上看林园园画,等她画完了,李丽说:李丽只好趴在桌子上看林园园画,等她画完了,李丽说:“现在可以把现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说:林园园说:“我怕你把笔尖弄断了。我怕你把笔尖弄断了。”李丽说:李丽说:“

4、我小心一点儿。我小心一点儿。”4 林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:李丽连忙说:“我只画树叶和小草。我只画树叶和小草。”林园园皱林园园皱着眉头,说:着眉头,说:“还要画小草?还要画小草?”李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。 5 李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了。树叶,不由得脸红了。最新人教版二年级上册第十九课蓝色

5、的树叶课件 1 美术课上,老师教同学们美术课上,老师教同学们画风景,要画上树、房子和小画风景,要画上树、房子和小山。李丽画好了山。李丽画好了 处的房子,处的房子, 处的小山。她正要画树,可是处的小山。她正要画树,可是绿铅笔找不到了。绿铅笔找不到了。 学习第一自然段学习第一自然段近近远远什么时候?谁?发生了什么?什么时候?谁?发生了什么?最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件学习第二四自然段学习第二四自然段 2李李丽看看旁看看旁边的林园园,她已的林园园,她已经把把树画好了。画好了。树叶那么叶那么绿,真惹人,真惹人爱。李。李丽小声小声对林园园林园园说:“把把绿铅笔借笔借给我用一用行我用一用行吗

6、?”林园园吞吞吐林园园吞吞吐吐地吐地说:“我我还没画完呢。没画完呢。”3李李丽只好只好趴在桌子上看林园园画,等她画在桌子上看林园园画,等她画完了,李完了,李丽说:“现在可以把你的在可以把你的绿铅笔借笔借给我我了吧。了吧。”林园园林园园说:“我怕你把笔尖弄断了。我怕你把笔尖弄断了。”李李丽说:“我小心一点儿。我小心一点儿。”4林园园从盒子里拿出林园园从盒子里拿出绿铅笔,笔,说:“你要注你要注意,不要削,画的意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。候不要用力,不要画得太多。”李李丽连忙忙说:“我只画我只画树叶和小草。叶和小草。”林园园林园园皱着眉着眉头,说:“还要画小草?要画小草?”李李丽看了

7、看林看了看林园园,没有接她的园园,没有接她的绿铅笔。笔。最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件自由读,边读边用铅笔画出:李丽和林园园有几次对话?最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件李丽小声对林园园说:李丽小声对林园园说:“把把绿铅笔借给我用一用行吗?绿铅笔借给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地说:林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。我还没画完呢。”照样子说一个句子,用上语气词照样子说一个句子,用上语气词“吗吗”。学习第一次对话学习第一次对话形容说话不痛快,想说又不想说的样子。形容说话不痛快,想说又不想说

8、的样子。不愿意不愿意礼貌礼貌最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件(你想向同学借尺子,怎么说?)你把尺子借给我用一用行吗?(你想向同学借作业本,怎么说?)你把作业本借给我用一用行吗?最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件学习第二次对话学习第二次对话最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件学习第二次对话学习第二次对话最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件 李丽说:李丽说:“现在可以把你的绿铅现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。笔借给我了吧。” 林园园说:林园园说:“我我怕怕你把笔尖弄断了你把笔尖弄断了。”李丽说:李丽说:“我我小心一点儿。小心一点儿。” 照样子说一句照样子说一句“请求请

9、求”的话,用上的话,用上“吧吧”学习第二次对话学习第二次对话最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件(请求妈妈让我出去玩,怎么说?)现在可以让我出去玩了吧。(请求妈妈让我看电视,怎么说?)现在可以让我看电视了吧。最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件学习第三次对话学习第三次对话最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件学习第三次对话学习第三次对话最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件 林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。用力,不要画得太多。”李丽连忙说:李丽连忙说:“我只画树叶和

10、小草。我只画树叶和小草。”林园园皱着林园园皱着眉头,说:眉头,说:“还要画小草?还要画小草?”李丽看李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。了看林园园,没有接她的绿铅笔。学习第三次对话学习第三次对话三个三个“不要不要”表明:林园园担心李丽把表明:林园园担心李丽把绿铅笔弄坏,或者使用得太费,舍不得绿铅笔弄坏,或者使用得太费,舍不得借。借。“连忙连忙”、“只画只画”表明:李丽一心想借用绿铅笔,表明:李丽一心想借用绿铅笔,既然林园园肯借给她,就立刻表示同意林园园的要既然林园园肯借给她,就立刻表示同意林园园的要求。求。因为林园园说还要花小草,她觉得画因为林园园说还要花小草,她觉得画得太多了。得太多了。最新

11、人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件 李丽拿起自己的蓝铅笔,用心李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。地画着一片片树叶。 学习第五自然段学习第五自然段最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件学习第五自然段学习第五自然段林园园看着这些蓝树林园园看着这些蓝树叶,不由得叶,不由得脸红脸红了。了。最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件 林园园看着李林园园看着李丽画的蓝树叶,为丽画的蓝树叶,为什么脸红了?什么脸红了? 假如你当时在李假如你当时在李丽和林园园旁边,丽和林园园旁边,你会对林园园说什你会对林园园说什么?么?学习第五自然段学习第五自然段 林园园已经认林园园已经认识到自己的作法识到自

12、己的作法是不对的,同学是不对的,同学有困难应当热情有困难应当热情帮助。她因为羞帮助。她因为羞愧而脸红。愧而脸红。 从从“脸红脸红”这这个词中可以看见个词中可以看见林园园以后遇到林园园以后遇到这样的这样的 事会怎么事会怎么做呢?做呢? 同学遇到困难同学遇到困难她会热情地帮忙,她会热情地帮忙,做个乐于助人的好做个乐于助人的好孩子。孩子。最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件 在别人遇到困难时,伸出在别人遇到困难时,伸出援助之手,这是每个人的一种援助之手,这是每个人的一种责任,一种良好的行为习惯。责任,一种良好的行为习惯。同学们都要做一个乐于助人的同学们都要做一个乐于助人的好孩子。好孩子。最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件由由(由于)(理由)(由于)(理由)术(美(美术)(算数)(算数)吐吐(吐气)(吞吐)(吐气)(吞吐)注注(注意)(注定)(注意)(注定)课(上(上课)(下)(下课)铅(铅笔)(笔)(铅球)球)笔笔(铅笔)(笔)(钢笔)笔)桌桌(桌子)(木桌)(桌子)(木桌)景景(风景)(景色)景)(景色)拿拿(拿手)(拿出)(拿手)(拿出)最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件最新人教版二年级上册第十九课蓝色的树叶课件

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