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1、候课要求候课要求1.1.保持安静，坐姿端正，保持安静，坐姿端正， 精神抖擞；精神抖擞；2.2.准备好周会记录本、准备好周会记录本、 笔；笔；3.3.随时准备大声、规范随时准备大声、规范 地回答问题。地回答问题。倡倡倡倡导导导导：大胆，大声，大方。：大胆，大声，大方。：大胆，大声，大方。：大胆，大声，大方。 三个学会：三个学会： 学会参与，学会参与， 学会展示，学会展示， 学会鼓掌。学会鼓掌。吾日三省吾身吾日三省吾身魏县益民中学八年级魏县益民中学八年级 八十七班主题班会八十七班主题班会“ “批评与自我批评批评与自我批评” ”系列之三系列之三全体起立，唱班歌全体起立，唱班歌真心英雄真心英雄在我心中
2、在我心中 曾经有一个梦曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛要用歌声让你忘了所有的痛 灿烂星空灿烂星空 谁是真的英雄谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动平凡的人们给我最多感动 再没有恨再没有恨 也没有了痛也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪但愿人间处处都有爱的影踪 用我们的歌用我们的歌 换你真心笑容换你真心笑容 祝福你的人生从此与众不同祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦全力以赴我们心中的梦 不经历风雨不经历风雨 怎么见彩虹怎么见彩虹 没有人能随随便便成功没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥和心
3、爱的朋友热情相拥 让真心的话让真心的话 和开心的泪和开心的泪 在你我的心里流动在你我的心里流动 朗诵诗歌朗诵诗歌今日歌今日歌今日复今日, 今日何其少! 今日又不为, 此事何时了? 人生百年几今日, 今日不为真可惜! 若言姑待明日至, 明朝又有明朝事. 为君聊赋今日诗, 努力请从今日起. 朗诵诗歌明日歌明日歌明日复明日，明日何其多？我生待明日，明日复明日，明日何其多？我生待明日， 万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。老将至。朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何？请君听我明日歌百年明日能几何？请君听我明日歌 。 人的一生只有三
4、天：昨天，今天和明天。昨天已成过去，明天还没有到来；我们无法把昨人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已成过去，明天还没有到来；我们无法把昨天请将回来，明天也不能提前拥有。我们可以把握的只有今天。天请将回来，明天也不能提前拥有。我们可以把握的只有今天。 昨天是我们登上今天的台阶。没有昨天，我们就走不到今天。昨天是今天的重要组成部分。昨天是我们登上今天的台阶。没有昨天，我们就走不到今天。昨天是今天的重要组成部分。没有美好的昨天，就不会有丰富博大的今天；没有昨天，今天就会更加单调和瘦小。没有美好的昨天，就不会有丰富博大的今天；没有昨天，今天就会更加单调和瘦小。我们拥有最多的就是昨天，昨天里有宝贵
5、的财富，有渊博的知识，有深刻的思想，有超人我们拥有最多的就是昨天，昨天里有宝贵的财富，有渊博的知识，有深刻的思想，有超人的智慧，有生活所必需的丰富的物质文明。的智慧，有生活所必需的丰富的物质文明。昨天是历史，记录着我们生活的轨迹，成功和失败，光荣和耻辱，经验和教训，萎靡和辉昨天是历史，记录着我们生活的轨迹，成功和失败，光荣和耻辱，经验和教训，萎靡和辉煌。昨天像一个教师教育着我们，指导着我们，使我们呼吸着智慧的空气。煌。昨天像一个教师教育着我们，指导着我们，使我们呼吸着智慧的空气。昨天是一面镜子，可以照见人间的美丑、是非、善恶。昨天像一位传道者，告诉我们如何昨天是一面镜子，可以照见人间的美丑、是
6、非、善恶。昨天像一位传道者，告诉我们如何做人，指引我们步入高尚的道德殿堂。做人，指引我们步入高尚的道德殿堂。明天是没有尽头的时间隧道。明天是空旷的，飘渺的。但明天里充满了希望、梦想和期待。明天是没有尽头的时间隧道。明天是空旷的，飘渺的。但明天里充满了希望、梦想和期待。明天是神秘的。明天藏着无尽的宝藏，需要我们去挖掘；藏着无数的机遇，需要我们去把明天是神秘的。明天藏着无尽的宝藏，需要我们去挖掘；藏着无数的机遇，需要我们去把握；藏着意想不到的奇迹，等待我们去创造；挂着很多奇瓜异果，等待我们去采撷。所以明天握；藏着意想不到的奇迹，等待我们去创造；挂着很多奇瓜异果，等待我们去采撷。所以明天是我们理想的
7、高地，是我们幸福的乐园，是我们的极乐世界，是上帝赐予我们的天堂。明天也是我们理想的高地，是我们幸福的乐园，是我们的极乐世界，是上帝赐予我们的天堂。明天也许才是我们生活的全部意义。许才是我们生活的全部意义。没有明天，昨天就会成为废墟，没有明天，今天就成了尽头。没有明天，昨天就会成为废墟，没有明天，今天就成了尽头。今天是短暂的，是飘忽不定的，是浮躁不安的，是变化无常的，是稍纵即逝的。但今天又今天是短暂的，是飘忽不定的，是浮躁不安的，是变化无常的，是稍纵即逝的。但今天又是最现实的，最明朗的。只有让飘忽不定的今天变成精确具体的今天，我们才可能造就庞大厚是最现实的，最明朗的。只有让飘忽不定的今天变成精确
8、具体的今天，我们才可能造就庞大厚实的昨天，也才能拥有辉煌灿烂的明天。实的昨天，也才能拥有辉煌灿烂的明天。昨天是基础，今天是行动，明天是计划。没有今天，昨日就不会进步，计划的明天就会落昨天是基础，今天是行动，明天是计划。没有今天，昨日就不会进步，计划的明天就会落空。没有今天，我们就驶不出昨天的港湾，就达不到明天的彼岸。空。没有今天，我们就驶不出昨天的港湾，就达不到明天的彼岸。昨天是永远存在的，今天和明天终究有一天会不再和我们相遇，我们会定格在一个固定的昨天是永远存在的，今天和明天终究有一天会不再和我们相遇，我们会定格在一个固定的昨天里。我们注定要活在今天，梦在明天，死在昨天。所以昨天才是我们真正
9、的归宿。昨天里。我们注定要活在今天，梦在明天，死在昨天。所以昨天才是我们真正的归宿。我们只有知道了昨天，懂得了明天，才可能知道今天是什么。我们只有知道了昨天，懂得了明天，才可能知道今天是什么。 调查调查1.你是否每天都反思了的呢？（如果是请举手）你是否每天都反思了的呢？（如果是请举手）2.你是否每天都把握着每一分每一秒呢？（如果是请举手你是否每天都把握着每一分每一秒呢？（如果是请举手)3.你是否每天都把明天的计划准备好了？（如果是请举手你是否每天都把明天的计划准备好了？（如果是请举手)组内交流组内交流 大家认为昨天、今天、大家认为昨天、今天、明天分有什么含义？我们明天分有什么含义？我们在昨天、
10、今天、明天分别在昨天、今天、明天分别应该做什么？请分组讨论。应该做什么？请分组讨论。 昨天，是历史的过程，是失败的经验，也是成功的昨天，是历史的过程，是失败的经验，也是成功的记录；是时间的告别，是空间的定格，也是永恒的象征记录；是时间的告别，是空间的定格，也是永恒的象征,昨天是我们成长的确良阶段源泉，但它不能再度来临，昨天是我们成长的确良阶段源泉，但它不能再度来临，无法再为我们增添辉煌。生命是需要跋涉的，不管昨天无法再为我们增添辉煌。生命是需要跋涉的，不管昨天你有多少功绩，不管昨天你灵园里开满多少花朵，不管你有多少功绩，不管昨天你灵园里开满多少花朵，不管昨天你有多少懊悔，那都是属于昨天的。我们
11、不应该唠昨天你有多少懊悔，那都是属于昨天的。我们不应该唠唠叼叼地诅咒或者怀念过去，后悔不该做的事，忏悔又唠叼叼地诅咒或者怀念过去，后悔不该做的事，忏悔又忏悔。我们要以昨天为奠基，记取昨天，为今天创造辉忏悔。我们要以昨天为奠基，记取昨天，为今天创造辉煌！煌！ 人只有失去了才懂得珍惜，品味现在，珍惜现在，才是最好的选择。让生命活在我们前行的脚步中，那么才能很快到达人生的顶峰！让我们珍惜友情，快乐学习，微笑着面对每一个今天吧！明天，是未来，是生命的希望，是令人向往憧憬的。但说真的，世界上何曾有人真正见到过时间的到来。明天，明天，是不今天，这是懒人们最喜欢说的话。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，
12、万事成蹉跎。”对明天寄以浓厚的希望，这是守株待兔的幻想。不要给明天太多的功课，因为我们每天只有一个明天。 三种食品带给我们的三种食品带给我们的 启示启示 先往先往 三只锅里倒入一些水，三只锅里倒入一些水，再把它们放在旺火上烧再把它们放在旺火上烧 。然后在第一个锅里，放一些胡萝卜然后在第一个锅里，放一些胡萝卜。万一网制作收集整理，未经授权请勿转载转发，违者必究万一网制作收集整理，未经授权请勿转载转发，违者必究在第二个锅里，放一些鸡蛋。在第二个锅里，放一些鸡蛋。在第三个锅里，放一些已经磨成在第三个锅里，放一些已经磨成粉末的咖啡豆。粉末的咖啡豆。煮沸煮沸1515分钟！分钟！再来看你放进去的这些东西再
13、来看你放进去的这些东西万一网制作收集整理，未经授权请勿转载转发，违者必究万一网制作收集整理，未经授权请勿转载转发，违者必究鸡蛋原来是易碎的，它薄薄的外壳保护着它呈鸡蛋原来是易碎的，它薄薄的外壳保护着它呈液体的内脏。但是经开水一煮，它的内脏变硬液体的内脏。但是经开水一煮，它的内脏变硬了了。 胡萝卜已经不再坚硬，它开始变得柔软。胡萝卜已经不再坚硬，它开始变得柔软。但是那锅水的颜色已经改变并散发出诱人的咖啡香味。而咖啡豆不见了！好了，现在我们回到现实中来好了，现在我们回到现实中来生活不总是一帆风顺的生活不总是一帆风顺的也不总是风平浪静也不总是风平浪静有时我们会碰到很多困难！有时我们会碰到很多困难！那
14、么，当我们遇到困境时，那么，当我们遇到困境时，我们会怎样呢？我们会怎样呢？万一网制作收集整理，未经授权请勿转载转发，违者必究万一网制作收集整理，未经授权请勿转载转发，违者必究这些煮沸的水就像我们在学习生活中这些煮沸的水就像我们在学习生活中遇到的困难一样。遇到的困难一样。我们也许我们也许-像胡萝卜像胡萝卜！一开始是坚硬的、一开始是坚硬的、强壮的！强壮的！后来却后来却变得软弱。变得软弱。我们丧失了希望，我们丧失了希望，我们选择了放弃？我们选择了放弃？不再有向上的意识，不再有向上的意识，进取的精神？进取的精神？不！不要像胡萝卜一样！万一网制作收集整理，未经授权请勿转载转发，违者必究万一网制作收集整理
15、，未经授权请勿转载转发，违者必究我们也许会像我们也许会像-鸡蛋一样！鸡蛋一样！一开始有着柔软一开始有着柔软而敏感的心而敏感的心在学习生活的压力在学习生活的压力下，却逐渐变得强下，却逐渐变得强硬而又冷漠硬而又冷漠我们不再友好，我们我们不再友好，我们甚至敌对任何人！甚至敌对任何人！心中不再有温暖，只有苦闷、冷漠、悲愤心中不再有温暖，只有苦闷、冷漠、悲愤不要像鸡蛋！事情不会总向着我们希望的方向；事情不会总向着我们希望的方向；周围的人群也不总是向我们所希望的一样对待我们。周围的人群也不总是向我们所希望的一样对待我们。水的温度越高，水的温度越高，咖啡的香味就越咖啡的香味就越加醇厚！加醇厚！我们要像咖啡豆
16、！万一网制作收集整理，未经授权请勿转载转发，违者必究万一网制作收集整理，未经授权请勿转载转发，违者必究我们应该像咖啡豆！我们在经历中成长！我们不能改变环境，但我们不能改变环境，但我们可以改变自己，去我们可以改变自己，去适应它适应它摆在我们面前的困难只会让我们摆在我们面前的困难只会让我们更加强壮、更加坚强更加强壮、更加坚强我们学会了在竞争中生存！我们学会了在竞争中生存！difficultiesproblemshandle with care万一网制作收集整理，未经授权请勿转载转发，违者必究万一网制作收集整理，未经授权请勿转载转发，违者必究反思昨天反思昨天反思昨天有什么好处呢？反思昨天有什么好处呢
17、？我们现在的中学学生为什么要常反思？我们现在的中学学生为什么要常反思？ 有这样一段话，有这样一段话，“中国文化中有一个词是中国文化中有一个词是反省反省，荀子曰：，荀子曰：君子曰三省乎己。对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认君子曰三省乎己。对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识，但是真正会去反思还比较少。反思是一个积极的思维活动过识，但是真正会去反思还比较少。反思是一个积极的思维活动过程，同时也是积极的行为改进过程，又是一个不断的自我监督、程，同时也是积极的行为改进过程，又是一个不断的自我监督、自我调节、自我激励、自我强化的过程。自我调节、自我激励、自我强化的过程。 因为常反思，会提高我
18、们的积极性。这样会更加认识自已因为常反思，会提高我们的积极性。这样会更加认识自已的长处和短处，优点和缺点。这样就会发现自已的不足，好即的长处和短处，优点和缺点。这样就会发现自已的不足，好即使改正。使改正。反思昨天应该反思那些发面？反思昨天应该反思那些发面？反思昨天1.反思学习反思学习2.反思生活反思生活学习反思学习反思一、学习态度一、学习态度：你勤奋吗？你学习刻苦吗？是否有一点你勤奋吗？你学习刻苦吗？是否有一点“头悬梁锥头悬梁锥刺骨刺骨”、“囊萤映雪囊萤映雪”、的影子，是否有一点、的影子，是否有一点“宋学士宋学士”不畏任何困难，刻苦学习的精神？不畏任何困难，刻苦学习的精神？你学习主动吗？是否总
19、需要别人去监督和提醒才能你学习主动吗？是否总需要别人去监督和提醒才能想起学习？想起学习？你喜欢学习吗？是否有一点宋濂以书为乐的精神？你喜欢学习吗？是否有一点宋濂以书为乐的精神？你学习有热情吗？是否能主动做一些与学习有关的你学习有热情吗？是否能主动做一些与学习有关的作业之外的事情？如读书，如多做题，如课余查阅语文资作业之外的事情？如读书，如多做题，如课余查阅语文资料等。料等。你能虚心求教吗？是否有一点宋濂的你能虚心求教吗？是否有一点宋濂的“色愈恭，礼色愈恭，礼愈至愈至”的诚恳与谦虚的精神？的诚恳与谦虚的精神？二、上课：二、上课：上课是否能做到上课是否能做到“认真认真”听课？听课？上课是否能做到不
20、走神？上课是否能做到不走神？上课是否做到了紧跟课堂节奏，活跃思维，积极思考，上课是否做到了紧跟课堂节奏，活跃思维，积极思考，积极参与课堂活动？积极参与课堂活动？三、课间：三、课间：除了必要的外出，活动外，你是否想着学习了？尤其除了必要的外出，活动外，你是否想着学习了？尤其是想一想下一节的内容？为下一节课做好准备？是想一想下一节的内容？为下一节课做好准备？课间能与同学、老师交流探讨问题吗？这种情况多吗课间能与同学、老师交流探讨问题吗？这种情况多吗？四、放学后：四、放学后：放学后是否做到放学后是否做到“不贪玩不贪玩”，及时学习？，及时学习？回家后是否能做到认真写作业？回家后是否能做到认真写作业？你
21、抄作业吗？你抄作业吗？放学后，除了写作业外，你是否还能学习？如做题、放学后，除了写作业外，你是否还能学习？如做题、预习、复习等。预习、复习等。在家里你有看书的习惯吗？在家里你有看书的习惯吗？学习反思学习反思五、及时解决问题：五、及时解决问题：你能否做到你能否做到“当天的问题当天解决当天的问题当天解决”，做到，做到“不欠债不欠债”？课间、午间、下午的自习课你是否课间、午间、下午的自习课你是否能把握机会，及时向同学、老师请教？能把握机会，及时向同学、老师请教？晚上回宿舍后，能否对当天留下的晚上回宿舍后，能否对当天留下的疑难问题进行思考解决？疑难问题进行思考解决？学习反思学习反思反思昨天反思昨天现在
22、让我们每位同学现在让我们每位同学坐在自已的座位上反坐在自已的座位上反思一下！你这一段时思一下！你这一段时间学习是否认真？你间学习是否认真？你这一段时间是否这一段时间是否我们的今天我们的今天奋斗的今天奋斗的今天 今天是短暂的，是飘忽不定的，是浮今天是短暂的，是飘忽不定的，是浮躁不安的，是变化无常的，是稍纵即逝的。躁不安的，是变化无常的，是稍纵即逝的。但今天又是最现实的，最明朗的。只有让但今天又是最现实的，最明朗的。只有让飘忽不定的今天变成精确具体的今天，我飘忽不定的今天变成精确具体的今天，我们才可能造就庞大厚实的昨天，也才能拥们才可能造就庞大厚实的昨天，也才能拥有辉煌灿烂的明天。有辉煌灿烂的明天
23、。 昨天是基础，今天是昨天是基础，今天是行动，明天是计划。没有今天，昨日就不行动，明天是计划。没有今天，昨日就不会进步，计划的明天就会落空。没有今天，会进步，计划的明天就会落空。没有今天，我们就驶不出昨天的港湾，就达不到明天我们就驶不出昨天的港湾，就达不到明天的彼岸。的彼岸。 把握今天把握今天为什么要做到把握今天？为什么要做到把握今天？今天的中学生正值青春年华，有如朝阳初升，今天的中学生正值青春年华，有如朝阳初升，春花盛开，他们正处于人生的春花盛开，他们正处于人生的“黄金时代黄金时代”，但是今天的中学生还体验不到中学阶段在人的但是今天的中学生还体验不到中学阶段在人的一生中所起的重大作用和决定性
24、的意义，也让一生中所起的重大作用和决定性的意义，也让中学生认识到人生中学生认识到人生“黄金时代黄金时代”有何等的宝贵。有何等的宝贵。今天是明天的起点，明天是今天的继续，没有今天是明天的起点，明天是今天的继续，没有今天的努力，就不会有明天的发展。放弃今天今天的努力，就不会有明天的发展。放弃今天的人，也就没有明天可言。今天抓住了，未来的人，也就没有明天可言。今天抓住了，未来也就抓住了也就抓住了 。把握今天把握今天把握今天应该做到那些反面？把握今天应该做到那些反面？1.养成良好的习惯养成良好的习惯2.珍惜每一分每一秒珍惜每一分每一秒3.应该有独立学习的能力应该有独立学习的能力今天，你有这些良好的习惯
25、吗？1.尊重与欣赏老师的习惯尊重与欣赏老师的习惯2.自主预习的习惯自主预习的习惯3.专心听课，遵守纪律的习惯专心听课，遵守纪律的习惯4.认真观察，积极思考的习惯认真观察，积极思考的习惯5敢于提问，善于发现的习惯敢于提问，善于发现的习惯6. 热爱集体的习惯热爱集体的习惯7.独立完成作业的习惯独立完成作业的习惯8.学后反思的习惯学后反思的习惯9为班级做贡献，热爱劳动为班级做贡献，热爱劳动万一网制作收集整理，未经授权请勿转载转发，违者必究万一网制作收集整理，未经授权请勿转载转发，违者必究 你改变不了事实，但你可以改变态度不知道为何，有些东你改变不了事实，但你可以改变态度不知道为何，有些东西就是无法改
26、变。也许，是因为还没有找到真正的梦想。也许，西就是无法改变。也许，是因为还没有找到真正的梦想。也许，还在追求那永远不会有的完美。我们曾虚荣过，幻想过，为狭还在追求那永远不会有的完美。我们曾虚荣过，幻想过，为狭隘的目标奋斗过。待到重新回头看时，觉得很多事情都云淡风隘的目标奋斗过。待到重新回头看时，觉得很多事情都云淡风轻了。你改变不了过去，但你可以改变现在，过去的就让它过轻了。你改变不了过去，但你可以改变现在，过去的就让它过去，会在未来走的更加好。因为抛弃了不必要的包袱，生活才去，会在未来走的更加好。因为抛弃了不必要的包袱，生活才会更美好。人生如此短暂，有什么理由，不去好好的生活呐会更美好。人生如
27、此短暂，有什么理由，不去好好的生活呐 。你不能预知。你不能预知明天明天， 但你可以把握但你可以把握今天今天“森林中有一个分岔森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。”一条路走的人多了，总会弄得泥泞不堪，总会弄得尘土飞扬。一条路走的人多了，总会弄得泥泞不堪，总会弄得尘土飞扬。为何不换一条路走走，也许一切将会是另一种样子为何不换一条路走走，也许一切将会是另一种样子 展望明天展望明天要展望明天应该做到什么呢？要展望明天应该做到什么呢？ 我们应该把握好今天，因为有了今天，我们应该把握好今天，因为有了今天，才会有明天。只
28、要你今天做好了，明天将会才会有明天。只要你今天做好了，明天将会是美好的一天。更重要的是，不怕在未来将是美好的一天。更重要的是，不怕在未来将会遇到什么挫折，面对挫折，不畏惧，不退会遇到什么挫折，面对挫折，不畏惧，不退缩，敢于和困难挑战！缩，敢于和困难挑战！游戏游戏游戏名称：随机也搞笑游戏名称：随机也搞笑参与人员：第一、二、三、四组参与人员：第一、二、三、四组游戏规则：第一组写与时间有关的词语，游戏规则：第一组写与时间有关的词语，第二组写与地点有关的词语，第三组写与第二组写与地点有关的词语，第三组写与人物有关的词语，第四组写与事件有关的人物有关的词语，第四组写与事件有关的词语，最后在四个组中随机挑
29、选四名同学，词语，最后在四个组中随机挑选四名同学，朗读他们各自写的东西！朗读他们各自写的东西！反思昨天好，还是把握今天好，还是展望反思昨天好，还是把握今天好，还是展望明天好？为什么？明天好？为什么？Question不管是反思昨天，还是把握今天，还是不管是反思昨天，还是把握今天，还是展望明天，其实每一种都好，对于我们展望明天，其实每一种都好，对于我们来说，这三种缺一不可。来说，这三种缺一不可。因为，反思昨天，把握今天，展望明天，都是因为，反思昨天，把握今天，展望明天，都是我们中学生生应该具备的。反思昨天有它的好我们中学生生应该具备的。反思昨天有它的好处，把握今天有它的好处，展望明天也有它的处，把
30、握今天有它的好处，展望明天也有它的好处好处昨天艰苦，艰苦成一片顽强拼搏之心；昨天艰苦，艰苦成一片顽强拼搏之心； 今天繁荣，繁荣出一群有识有志之士；今天繁荣，繁荣出一群有识有志之士； 明天光明，光明需一腔艰苦奋斗之血。明天光明，光明需一腔艰苦奋斗之血。 回首昨天，人力克天。回首昨天，人力克天。 赏视今天，把握时间。赏视今天，把握时间。 展望明天，重担在肩！展望明天，重担在肩！时不我待 时间流去是悄无声息的，在过去的日子里，我时间流去是悄无声息的，在过去的日子里，我有什么值得回忆的呢！在这么多日子里我除了匆匆有什么值得回忆的呢！在这么多日子里我除了匆匆学习以外，还有什么呢？只有匆匆罢了，只有学习学
31、习以外，还有什么呢？只有匆匆罢了，只有学习罢了！时间是一天天减少，人的肉体生命是短暂的，罢了！时间是一天天减少，人的肉体生命是短暂的，让这平凡的肉体放射出无限的光芒，这既不简单，让这平凡的肉体放射出无限的光芒，这既不简单，也不艰难。这就看你如何安排时间：是白白浪费，也不艰难。这就看你如何安排时间：是白白浪费，还是惜时如金。这一切就在你一念之间，而就是这还是惜时如金。这一切就在你一念之间，而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命，珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间，生命，珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间，奋发图强，你将成为一个有用的人。奋发图强，你将成为一个有用的人。 通过这次通过这次反思昨天把握今天展展望明天反思昨天把握今天展展望明天的主题班会，你学到了什么呢？你有什么的主题班会，你学到了什么呢？你有什么感受？感受？ 其实，我们都知道，反思昨天有反思昨其实，我们都知道，反思昨天有反思昨天的好处，把握今天有把握今天的好处，展天的好处，把握今天有把握今天的好处，展望明天亦如此，我们应该结合三个点的好处望明天亦如此，我们应该结合三个点的好处为一体，每天认真反思昨天的事情，努力把为一体，每天认真反思昨天的事情，努力把握今天的机会，放宽视野展望明天！握今天的机会，放宽视野展望明天！
