《四年级上册数学课件3.2分数的初步认识分数的加减计算沪教版共19张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册数学课件3.2分数的初步认识分数的加减计算沪教版共19张PPT（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.口算下面各题：口算下面各题：415 1+=121274=197=能约分的要约分能约分的要约分异分母分数相加减，都要先通分，异分母分数异分母分数相加减，都要先通分，异分母分数化成同分母分数后再加减，计算结果能约分的化成同分母分数后再加减，计算结果能约分的要约成最简分数；计算后要自觉验算。要约成最简分数；计算后要自觉验算。（1） 156 20 + 33 （2） 128（28 + 12）=156 53=103=100+ 12=112整数加减法混合运算的运算顺序是整数加减法混合运算的运算顺序是从左往右依次计算；如果有括号的从左往右依次计算；如果有括号的要先算括号里面的。要先算括号里面的。2.下面的
2、计算正确吗？下面的计算正确吗？=136 +33= 169=128 40= 88我懂运算顺序和方法我懂运算顺序和方法分数加减法混合运算的运算顺序和整分数加减法混合运算的运算顺序和整数加减法混合运算的运算顺（数加减法混合运算的运算顺（ ）。）。没有括号的（没有括号的（ ）依次计算；）依次计算；有括号的要先算（有括号的要先算（ ）里的。）里的。 相同相同从左往右从左往右括号括号352356 比一比：谁算得又快又准比一比：谁算得又快又准1（ + ）815 +5 6 9151015 + 5 6 115 2302530+ 2730 910能约分要约分能约分要约分 +815 515 1（ ） 1 1315
3、215通分今天你有什么收获？今天你有什么收获？（1）分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺）分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺 序相同。序相同。（ ）细心判断：细心判断：+（2）56231 8- 计算时先算加法，再算减法。计算时先算加法，再算减法。 （ ）352356 比一比：谁算得又快又准比一比：谁算得又快又准1（ + ）815 +5 6 9151015 + 5 6 115 2302530+ 2730 910能约分要约分能约分要约分 +815 515 1（ ） 1 1315 215通分1、我国约有、我国约有 的人口在农村，其的人口在农村，其余的在城市。城市人口大约占全国余的在
4、城市。城市人口大约占全国人口的几分之几？人口的几分之几？（1）这一道题把哪个量看作单位这一道题把哪个量看作单位“1”（2）怎样列式？怎样列式？应知应会2、昨天我们班的乐乐做家庭作业，她的、昨天我们班的乐乐做家庭作业，她的时间分配是这样的：时间分配是这样的：乐乐做这三种作业一共用了有乐乐做这三种作业一共用了有1小时吗？小时吗？合理安排合理安排做语文作业用做语文作业用 小时小时做数学作业用做数学作业用 小时小时 做英语作业用做英语作业用 小时小时 25131638一堂课一堂课40分钟，学生探究用了一堂课的分钟，学生探究用了一堂课的 ，老师讲解用了一堂课的老师讲解用了一堂课的 ，其余的时间学生，其余的时间学生做巩固练习。做巩固练习用了一堂课的几分做巩固练习。做巩固练习用了一堂课的几分之几？之几？14
