由情入景、缘景明景.ppt

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1、由情入景、缘景明情由情入景、缘景明情高三诗歌鉴赏情景关系专题高三诗歌鉴赏情景关系专题 这首诗之中,表现了诗人闻笛时怎样的思想情感?(4分)你是怎样读出这些情感的? 闻邻船吹笛闻邻船吹笛 杨基 江空月寒露华白,何人船头夜吹笛。江空月寒露华白,何人船头夜吹笛。参差楚调转吴音,定是江南远行客。参差楚调转吴音,定是江南远行客。 江南万里不归家,笛里分明说鬓华。江南万里不归家,笛里分明说鬓华。已分折残堤上柳,莫教吹落陇头花!已分折残堤上柳,莫教吹落陇头花!1、吹笛人的思乡之情(、吹笛人的思乡之情(1分);分);2、吹笛人羁旅行役之苦(、吹笛人羁旅行役之苦(1分);分);3、引发了诗人浓郁的乡思(或引发了

2、诗人共鸣)(、引发了诗人浓郁的乡思(或引发了诗人共鸣)(2分)。分)。 此诗这首诗开头两句此诗这首诗开头两句“江空月寒露华白,何人船头江空月寒露华白,何人船头夜吹笛夜吹笛”与与琵琶行琵琶行中的诗句中的诗句“东船西舫悄无言,唯东船西舫悄无言,唯见江心秋月白见江心秋月白”都有景物描写,两处写景,作用有何不都有景物描写,两处写景,作用有何不同?(同?(4 4分)分)闻闻中写出了月色与笛声,而中写出了月色与笛声,而琵琵中写出了中写出了月色,并无声响。月色,并无声响。闻闻间接写出了很静,间接写出了很静,琵琵直接写出静。直接写出静。闻闻中中“空旷的江上月光清冷,到处散落白露空旷的江上月光清冷,到处散落白露

3、”,烘托悲凉环境;,烘托悲凉环境;琵琵中中“周围都无声,只周围都无声,只有江上秋月有江上秋月”的安静,抒发了诗人内心复杂情感。的安静,抒发了诗人内心复杂情感。闻闻通过营造空寂冷清的气氛,为下文的思乡通过营造空寂冷清的气氛,为下文的思乡与悲伤作铺垫,而与悲伤作铺垫,而琵琵中则通过四周安静的气中则通过四周安静的气氛反衬琵琶声跌宕起伏的音律。氛反衬琵琶声跌宕起伏的音律。0分分1分分3分分4分分 此诗这首诗开头两句“江空月寒露华白,何人船头夜吹笛”与琵琶行中的诗句“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”都有景物描写,两处写景,作用有何不同?(4分)杨诗中杨诗中 “江空月寒露华白江空月寒露华白”,描写了秋江,

4、描写了秋江月夜空寂、凄清的图景,为闻笛提供了背月夜空寂、凄清的图景,为闻笛提供了背景(景(1分),奠定了全诗悲凉、凄楚的感情分),奠定了全诗悲凉、凄楚的感情基调(基调(1分)。分)。白诗中白诗中“唯见江心秋月白唯见江心秋月白”,用秋江月夜,用秋江月夜的寂静(的寂静(1分),烘托出琵琶声令人沉醉的分),烘托出琵琶声令人沉醉的动人效果(动人效果(1分)。分)。 由情入景 景皆著我之色彩由情入景由情入景拓展训练拓展训练江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?春来江水绿如蓝,能不忆江南? (白居易忆江南)江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,江

5、碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?何日是归年?(杜甫绝句)空山新雨后,天气晚来秋。空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。随意春芳歇,王孙自可留。 王维山居秋暝山居秋暝缘景明情 一草一木总关情请结合具体诗句分析作者的情感请结合具体诗句分析作者的情感喜外弟卢纶见宿喜外弟卢纶见宿 司空曙司空曙静夜四无邻,荒居旧业贫。静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。雨中黄叶树,灯下白头人。以我独沉久,愧君相见频。以我独沉久,愧君相见频。平生自有分平生自有分,况是蔡家亲,况是蔡家亲。【注

6、释注释】见宿:留下住宿。见宿:留下住宿。分(分(fn):情谊。):情谊。蔡家亲:表亲。蔡家亲:表亲。请从请从“情情”与与 “景景” 的角度鉴赏本诗的角度鉴赏本诗1、此诗表达了作者怎样的感情?、此诗表达了作者怎样的感情?2、请选择最打动你的一联,试分析其独到之处。、请选择最打动你的一联,试分析其独到之处。 情感:悲喜交加。情感:悲喜交加。辛酸和悲哀(贫困的处境、孤独、年华老辛酸和悲哀(贫困的处境、孤独、年华老去)去) 喜悦(亲人的到来喜悦(亲人的到来 ) “雨中黄叶树,灯下白头人雨中黄叶树,灯下白头人”,雨,雨夜中凋零的黄叶树带来悲凉萧瑟之感,夜中凋零的黄叶树带来悲凉萧瑟之感,叶子走到了生命的尽

7、头,而孤灯之下叶子走到了生命的尽头,而孤灯之下的白发苍苍的人更是走进了人生的暮的白发苍苍的人更是走进了人生的暮年。用悲景写哀情,不着悲字而悲情年。用悲景写哀情,不着悲字而悲情自现。自现。 望江南望江南 超然台作超然台作 苏轼春未老,风细柳斜斜。试上超然台上望,春未老,风细柳斜斜。试上超然台上望,半壕春水一城花。烟雨暗千家。半壕春水一城花。烟雨暗千家。 寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。且将新火试新茶。诗酒趁年华。【注释注释】寒食寒食:清明前一或二日。旧俗寒食节禁火三日清明前一或二日。旧俗寒食节禁火三日,吃冷食吃冷食,是为是为“寒食寒食”。节后举火称新火。节后举火称新火。 作业:请从作业:请从“情情”与与“景景” 的角度鉴赏的角度鉴赏本词本词

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