六年级数学上册 1.1 分数乘整数1 新人教版

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复习:把下面各式改写成乘法算式:5+5+5+5=541.2+1.2+1.2= 1.23+=5几个相同加数相加几个相同加数相加 乘法乘法 小新、爸爸、妈妈一起吃一小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕,每人吃块蛋糕,每人吃 块,块,3人一人一共吃多少块?共吃多少块?例例:2929692929=92+2+269=32=2929+29用加法算:用加法算:用乘法算:用乘法算:3292929+29=293=923小新小新爸爸爸爸妈妈妈妈三人三人 分分数数乘整乘整数数的意的意义与与整整数数乘法的意乘法的意义相同,相同,就是就是求几求几个个相同加相同加数数的的和和的的简便便运运算。算。说出下列各式的意义:64表示表示6个个 是多少。是多少。或表示或表示 的的6倍是多少。倍是多少。 分数乘整数,用分数的分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分子和整数相乘的积作分子,分母不变。分母不变。能能约分的先分的先约分分, ,然后再然后再计算算. .注意注意: :分数乘整数的计算方法:做一做:人跑一步的距离相当于袋鼠跳一人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的下的 。人跑。人跑3步的距离是袋鼠步的距离是袋鼠跳一下的几分之几?跳一下的几分之几?计算:64524 练习3:完成书本第2页做一做。

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