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1、“的地得”正确的使用方法名词前面是白勺，动词跟着土也跑，动词后面双人得，默记5遍脑开窍。区别的-得-地口诀名词 我我 的的 学生学生 喜欢喜欢的的 水果水果 清澈清澈的的 水水 清新清新的的 空气空气人类人类的的 和平和平 真诚真诚的的 爱爱繁华繁华的的 上海上海 伟大伟大的的 毛泽东毛泽东的()名词前面是“白勺”是所有事物的名称，包括人、物及抽象概念。名词飞快快地地跑跑开心开心地地玩玩静静静静地地睡睡动词跟着动词跟着“土也土也”跑跑动词是表示是表示动作、行作、行为和和变化的化的词。 动词首先是表示表示动作作的。 例如：例如： 看看 听听 拿拿 跑跑 笑笑 吃吃 穿穿 提提 扔扔其次，动词还表
2、示事物状表示事物状态或性或性质的的变化，或表示心理、化，或表示心理、态度等度等。 例如：例如： 睡睡觉 修理修理 感染感染洗洗得得干净干净玩玩得得痛快痛快做做得得香喷喷香喷喷动词后面动词后面“双人得双人得”形形容容词，就是用于描描述述人人或或事事物物变得得形象具体形象具体的词语。例如：美例如：美丽 胖乎乎胖乎乎 黑暗黑暗 迅速迅速 寒冷寒冷 艰难的的地地得得( ) 名名 词( ) 动 词( 动词) 形容形容词名词前面是名词前面是“白勺白勺”动词跟着动词跟着“土也土也”跑跑动词后面动词后面“双人得双人得”训练森林森林打扰打扰太阳太阳美妙美妙痛哭痛哭拐弯拐弯打扫打扫毛茸茸毛茸茸寒冷寒冷朋友朋友摇头
3、摇头议论议论玩具玩具好看好看作业作业温柔温柔雪白雪白图书馆图书馆跳跃跳跃灿烂（灿烂（ ）阳光阳光肥沃（肥沃（ ）土地土地郑重（郑重（ ）宣布宣布尽情（尽情（ ）欢笑欢笑刻苦（刻苦（ ）学习学习精彩（精彩（ ）马戏马戏反复（反复（ ）练习练习优美（优美（ ）舞姿舞姿熟练（熟练（ ）操作操作丰富（丰富（ ）知识知识认真（认真（ ）思考思考轻快（轻快（ ）脚步脚步清澈（清澈（ ）泉水泉水讲解（讲解（ ）详细详细冷冷 （ ）颤抖颤抖跑跑 （ ）飞快飞快的的的的地地地地地地的的地地的的地地的的地地的的的的得得得得得得名词前面是白勺，动词跟着土也跑，动词后面双人得，默记5遍脑开窍。区别的-得-地口诀你学会了吗？谢谢观赏！谢谢观赏！
