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1、小学六年级语文黄河之水天上来(一) 导学案设计 课 题 11黄河之水天上来(一) 学 科 语文 课 型 阅读 年 级 六年 时 间 主备人 执教人 学习 目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.自学生字词语,积累美词佳句。 3.理解课文内容,了解黄河为什么被称为”母亲河“。 4.体会作者表达的思想感情,激发我们保护环境,保护我们的”母亲河“的意识。 学习 重点 学习品读和摘抄课文优美的词句,段落,并积累下来。 学习 难点 读通课文,从文中形象,优美的语言中体会黄河磅礴的气势和作者的感受。 预习 准备 学生准备:搜集关于黄河的图片资料、诗歌。 教师准备:多媒体课件。 学习过程 环节 学案
2、 导案 情境导入确立目标 交流课前搜集到的关于黄河的图片资料和诗歌。 播放黄河片断 激发学生兴趣。 导入课题 预习质疑自主探究 1、选择自己喜欢的方式初读课文,扫清文中障碍,把课文读通顺。 2、想一想作者都写了在什么地方所见到的黄河,给作者什么样的感受 .指读课文正音,交流生字词语。 3、浏览课文,将课文分成几部分。 4、课文主要写了什么内容从哪几方面描写黄河的磅礴气势(小组合作学习) 学生自主学习 1-3 题,小组讨论 4 题 合作交流 体验快乐 汇报交流,提出问题 1、小组内分段读文,检查字词掌握情况。 2、小组长汇报自学题 3、4 题。 3、学生质疑,预设 在刘家峡看黄河有哪些雄伟壮观的
3、景象 巉岩壁立,万仞摩天等词语是什么意思 精读点拨 深化理解 1.黄河除了被称为” 母亲河“外,还给我们的中华民族带来什么灾难为什么会带来这些灾难 2. 结合课文, 结合自己查阅的资料,谈谈认识。 3. 针对这种情况,你有什么感受想说点什么 达标测评 总结提升 1、填空(必做题) 在地面上看黄河: 的黄河令我失望, 的黄河展示了雄伟壮观的景象。 在飞机上看黄河: , , 梦幻一般。 2、根据课文填空(选做题) 这些乌云先是从下面向上喷射, ,又 ,化成茫茫 ;一卷卷 ,被阳光照得闪亮,又 ;乌云白雾, ,如 ,如 像是 直耸高空,巍然不动。 板书设计黄 河之水天下来陆地观察 惊心动魄 雄伟壮观 高空鸟瞰 教学反思: