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1、小学六年级语文黄河之水天上来（一） 导学案设计 课 题 11黄河之水天上来（一） 学 科 语文 课 型 阅读 年 级 六年 时 间 主备人 执教人 学习 目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.自学生字词语，积累美词佳句。 3.理解课文内容，了解黄河为什么被称为”母亲河“。 4.体会作者表达的思想感情，激发我们保护环境，保护我们的”母亲河“的意识。 学习 重点 学习品读和摘抄课文优美的词句，段落，并积累下来。 学习 难点 读通课文，从文中形象，优美的语言中体会黄河磅礴的气势和作者的感受。 预习 准备 学生准备：搜集关于黄河的图片资料、诗歌。 教师准备：多媒体课件。 学习过程 环节 学案
2、 导案 情境导入确立目标 交流课前搜集到的关于黄河的图片资料和诗歌。 播放黄河片断 激发学生兴趣。 导入课题 预习质疑自主探究 1、选择自己喜欢的方式初读课文，扫清文中障碍，把课文读通顺。 2、想一想作者都写了在什么地方所见到的黄河，给作者什么样的感受 .指读课文正音，交流生字词语。 3、浏览课文，将课文分成几部分。 4、课文主要写了什么内容从哪几方面描写黄河的磅礴气势（小组合作学习） 学生自主学习 1-3 题，小组讨论 4 题 合作交流 体验快乐 汇报交流，提出问题 1、小组内分段读文，检查字词掌握情况。 2、小组长汇报自学题 3、4 题。 3、学生质疑，预设 在刘家峡看黄河有哪些雄伟壮观的
3、景象 巉岩壁立，万仞摩天等词语是什么意思 精读点拨 深化理解 1.黄河除了被称为” 母亲河“外，还给我们的中华民族带来什么灾难为什么会带来这些灾难 2. 结合课文， 结合自己查阅的资料，谈谈认识。 3. 针对这种情况，你有什么感受想说点什么 达标测评 总结提升 1、填空（必做题） 在地面上看黄河： 的黄河令我失望， 的黄河展示了雄伟壮观的景象。 在飞机上看黄河： ， ， 梦幻一般。 2、根据课文填空（选做题） 这些乌云先是从下面向上喷射， ，又 ，化成茫茫 ；一卷卷 ，被阳光照得闪亮，又 ；乌云白雾， ，如 ，如 像是 直耸高空，巍然不动。 板书设计黄 河之水天下来陆地观察 惊心动魄 雄伟壮观 高空鸟瞰 教学反思：
