《班主任安全管理工作房县班主任培训》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任安全管理工作房县班主任培训（55页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、班主任安全管理工作房县班主任培训目录 一、班级平安管理工作范畴二、班级平安工作的根本要求三、班级平安工作的重点四、班级平安工作的一些根本做法五、班主任平安教育管理中的“四勤 六、班级平安管理工作的一些规律性认识返回封面开场n一班级平安管理工作的范畴：学生的不平安行为；设施的不平安状态；学生的不安康心态。n 一、班级平安管理工作范畴n1、班主任对本班学生的平安负有教育与校内监视责任，并有及时与家长联络的义务。n2、班主任对本班教室内的设备要经常检查，发现平安隐患时及时排除或及时报告学校维修整治。n n 二班主任平安工作的主要职责：n3、班主任为了教育教学的需要组织学生外出活动，事前要报告学校平安
2、工作直接责任人主管副校长和学校校长，经批准前方能进展。班主任平安工作的主要职责n4、当学生因意外造成伤害时，班主任应尽快赶到现场，积极参与有关工作。n5、要争取学生家长做好监护工作。班主任平安工作的主要职责n1.班级平安管理的第一责任人，对本班学生平安及教室内的设施设备平安负责。n2.认真落实学校平安工作的各项要求，及时解决班级出现的平安问题，排除平安隐患。三班主任平安工作详细职责n3.在班委会和团支部设立平安委员，在班级设立假设干平安员。n4.保证晨午、晚检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。班主任平安工作详细职责n5.充分利用晨午、晚检、班会等时间开展学生平安教育。特
3、别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和平安事故，进步学生平安防范意识和逃生自救技能。班主任平安工作详细职责n6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时理解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长获得联络，做好记录。n7.认真做好班级内各种不平安因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校指导汇报。班主任平安工作详细职责n8.对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。n9.协助学校与家长签订平安协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长平安教育，让家长实在担负起监护人职
4、责，做好学生平安教育监管工作，特别是保障学生校外平安。班主任平安工作详细职责n10.组织班级集体活动必须征得学校指导同意并报上级教育行政部门批准前方可进展，做好平安预案和活动前的平安教育工作。n11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。班主任平安工作详细职责n12.开展“放学前一分钟平安教育。结合实际提醒学生注意交通平安、防劫防骗、防各种伤害事故等平安事项。n13.认真准确采集学生及家庭相关信息。班主任平安工作详细职责n14.完成指导小组交办的其它平安工作。n15.建立平安工作档案，记录日常平安工作、平安责任落实、平安检查、平安隐患消除等情
5、况。平安档案作为施行平安工作目的考核、责任追究和事故处理的重要根据。班主任平安工作详细职责返回目录二、班级平安管理的根本要求n 1、摆正平安工作位置。教学质量是第一目的，学生平安是第一责任。教学工作始终都是学校、班级工作的主体、中心任务，平安管理工作应是保证正常的教育教学工作秩序和不断进步教学质量的重要保障措施。 2、抑制麻木幸运心理。在平安工作中，要时刻注意我们的环境状况，不要无视隐患而麻木大意，不要自我感觉良好而跌倒在优势之中。 班级平安管理的根本要求n3根植平安工作理念。学生平安教育管理工作的差距往往在于对学生平安理念的理解和理论。每一个平安理念都是在工作过程中不断沉淀下来的。只有不断更
6、新学生平安教育管理理念，根植于我们的育人理念之中，才能使我们的平安工作越抓越有劲头，越抓越有实效。如：“100-1=0、“严是爱，松是害，事故出现害几代等。班级平安管理的根本要求返回目录三、班级平安工作的重点n班主任全面负责本班学生的平安稳定工作，在任课老师的协助和配合下，重点抓好以下几方面工作：1平安排查工作。结合学校要求，研究制定各项制度并抓好落实，经常排查本班各种平安事故隐患，对水、电、门、窗及其他教学设备要妥善保管，严禁学生毁坏学校、教室用电器材如开关、插座、保险丝等，严防出现造成学生人身伤亡和学校财产损失的各种事故。 n2认真排查和调解学生之间的各种矛盾纠纷。要充分发挥班级小助手的作
7、用，及时发现矛盾苗头，认真化解和妥善处理学生中的矛盾纠纷，防止因工作不及时、不深化、不扎实和处置不当而激化矛盾，造成事态扩大或产生恶性后果 班级平安工作的重点n3强化养成教育。坚持以课堂教学为主渠道，利用班会、晨会、板报及各种有益的集体活动等，多渠道开展对学生的思想教育、法制教育、平安教育、一日常规、文明礼仪和心理安康教育等。强化学生遵纪守法的意识，促进良好平安行为的养成，减少事故的发生，从根本上防止学生的违法犯罪行为及平安事故发生。 班级平安工作的重点n4加强对班级中存在旷课、放学不及时回家、看有害书籍等现象的学生的管理和教育工作，对他们的思想、性格和家庭情况底数要清，帮教措施要有针对性。坚
8、持定期汇报并以表扬为主的原那么，促进他们尽快转化。班级平安工作的重点n5加强家校联络。班主任要常与家长获得联络，沟通情况，共同关心和教育学生，共同做好学生的平安教育与管理。我们可通过上门家访、 联络、结合季节特点印发“给家长的一封信、适时召开家长会等途径和形式，向家长及监护人宣传学生校外平安本卷须知、家长如何管理好子女在家庭的各种平安行为及学生校外平安的防护措施，增强学生家长重视子女平安的自觉性和防范意识。 班级平安工作的重点n6防止学生出入电子游戏室、台球室等场所；严禁学生携带管制刀具及其他威胁人身平安的器具进学校；未经批准校外人员不得入校或在校门口找本班学生，不许私自带其别人员进入本班教室
9、；严禁课间追逐打闹，严禁做带危险性质的游戏等。班级平安工作的重点n7重视对学生进展交通平安教育，平时要向学生介绍骑车平安、步行平安及乘车平安等常识。教育学生上、放学途中不得逗留玩耍，如要去同学家，须先回到家得到家人的允许后再去。放学时遇到特殊天气响雷、刮大风、下大雨等，学生要迅速回到平安的地方或教室里，暂时不能分开学校，要集中在教室，老师要管理好学生。班级平安工作的重点n8.要严格落实请假制度。教育学生按时到校上课，如确有事不能到校上课，必须由家长预先向老师请假，老师发现上课时间未请假无故不到校者，要在第一时间联络家长，理解情况，发现问题要向分管指导和年级组长汇报。学生进入校园后，未到放学时间
10、中途不得走出校外包括住宿生。假设有特殊情况需提交书面申请，经班主任或任课老师和家长联络、签字，交门卫后放可离校。以防事故发生。班级平安工作的重点n9未经上级同意，不组织学生集体外出，以免发生人身伤亡事故。班级平安工作的重点返回目录n班级平安工作主要是加强学生的平安教育管理，需要认真研究探究班级平安工作的方式方法，使班级平安教育管理的内容、方式能在学生承受平安教育管理过程中起到应有的育人效能作用。班级平安工作“八要：n1班级情况要全面准确掌握。作为班主任，要抓好班级平安管理工作，就必须全面掌握班级各方面的情况，做到：班级整体情况清楚明白，学生个体情况理解掌握，学生家庭情况有所理解，科任老师能成为
11、你真正的合作者。重点要注意以下几项工作：班委干部、小组长或平安员的工作责任心及才能情况；学生的住宿情况；特殊体质癫痫、心脏病等的学生情况；学生家长的联络 等。四、班级平安工作的一些根本做法n2教育内容要符合认知特征。人在不同的年龄阶段，其生理特征、心理特征、认知特征是明显不同的。按小学低年级、小学高年级、初中、高中四个学段学生学习和生活的范围和特点的不同，国务院办公厅发出通知，转发教育部制定的?中小学公共平安教育指导纲要?，分别设置教学内容，确定了公共平安教育的六个模块内容：一是预防和应对社会平安类事故或事件；二是预防和应对公共卫惹事故；三是预防和应对意外伤害事故；四是预防和应对网络、信息平安
12、事故；五是预防和应对自然灾害；六是预防和应对影响学生平安的其他事件。国家按年龄段所作的中小学生平安教育内容的划分，个人认为应主要表达并落实到平安课堂教学中，需要设立平安课堂教学目的，让学生弄清楚为什么要在这方面注意预防和应对，并要让学生弄清楚怎样在这方面预防和应对。日常平安教育在各个方面都需要提醒学生或要求不能怎样去做，即“制止教育或应急教育措施。班级平安工作的一些根本做法n3日常教育要经常挂在嘴边。中、小学生易动好奇、可塑性大、自制力差，再加之超额大班严重、社会环境复杂、家庭教育参差不齐等因素的影响，仅凭学校、班级的平安会议要求和学期内的几节平安课堂教学是绝对不能解决问题的，特别是平安风险大
13、的课要做到课前严要求、过程严管理。班级平安工作的一些根本做法n1活动性大的课堂教学。如上体育课、劳动课、科学课、实验课等活动性较大的课时，就要强调学生使用器械或工具时要标准，不要摔伤或烧伤自己或同伴；在楼道内不能跑，不能拿卫生工具或其他物品互相打闹，不乱动电源插孔等等。这些事情，任课老师必须课前严格要求，在教学过程严管理，并注意理解特殊体质学生安康状况。只有这样，才能引起学生足够的注意，才能把意外事故发生的可能降到最低。班级平安工作的一些根本做法n2抑制传统的说教方法。日常的平安教育不仅要经常挂在嘴边多讲，更要创新日常教育方法，抑制一味的大道理、一味的说教或一味的训斥的教育方式方法。可以把学生
14、平时应该注意的事项编成学生喜闻乐见、好懂易记的歌谣；可以采取相关案例进展帮教；可以采取“问题考虑、“问题小讨论等进展帮教。班级平安工作的一些根本做法n4日常管理要认真落到实处。建立并完善班级常规管理制度，可以不单独制定班级平安管理制度，但在班级的常规管理制度一要有管用的平安管理条文。隐患是校园平安的最大敌人，排除隐患、躲避危险是班级平安管理的重要工作。日常学生平安管理主要是落实好班科老师、学生共同参与的群防群治的人防管理措施。班级平安工作的一些根本做法n1建立人防管理网络。班级管理工作最怕的是学生出事，班级平安工作一定很是琐碎的。假如只是班主任一人去管理班级，精神上一定是“提心吊胆，行动上一定
15、是“焦头烂额，结果还可能“破绽百出。平安防范措施主要有“人防、物防、技防，但班级平安管理最关键的是落实“人防措施。班主任要积极、主动联络科任老师，并与科任老师多多交流经常违规违纪学生的情况，获取行为表现的反响信息，并与科任老师共商教育管理方法。装备班级或小组平安管理学生干部平安员或平安小警察，负责学生课外活动含教职工政治学习、例会时间期间的平安监视，做到定期或不定期理解情况，加强指导、催促、管理，形成班级平安人防管理网络。班级平安工作的一些根本做法n2引导学生参与管理。学生是平安校园的直承受益者，也应该是平安班级建立的主要参与者。在加强学生平安管理干部培训的过程中，还要教育引导全班同学具备“我
16、是平安卫士、“关注平安就是关爱生命等观念，要求他们自觉标准自保行为和互保行为。还要有意识地培养学生发现隐患的才能，及时发现并制止或报告有危险行为的同学，加大课内、外的平安互控力度，较好地消除学生之间人为的平安事故。班级平安工作的一些根本做法n3加强日常管理评估。任何事物，静止就会失去活力。为了鼓励学生干部及全体同学充分发挥平安自护、互控的作用，可以定期开展评选“平安卫士、“平安星、“平安先进小组活动，给优秀者表彰鼓励。只有建好班级平安“人防管理网络，不出现空档，班主任才能及时掌握班上平安工作的最新动态，才能保证班上的日常平安管理工作落到实处。班级平安工作的一些根本做法n5教育活动要经常扎实开展
17、。人与人之间平安意识和防范才能的差异，主要取决于受平安教育的程度，所掌握的平安知识的多少。无知的冒险，无常识的松懈、倦怠，都将导致平安事故的发生。只有进步了学生的平安意识和防范技能，才能使学生主动远离危险，当受到伤害时可以用适当的方法保护自己。班级平安工作的一些根本做法n1传授平安知识、训练排查隐患。班主任老师要主动给学生介绍平安知识，如在不同的情景下怎样保证人身平安和财产平安等等，使学生做到心中有数；给学生讲有关学生平安方面的法律、法规和学校为此所制定的规章制度，让学生以“法保护自己；还要处处留心，有一颗“慧眼，把在报纸、电视、播送中看到的或听到的，以及在学生、老师身边发生的事情，挖掘提炼出
18、来讲给学生，用事例教育学生。隐患不常查，事故迟早生。在日常教育教学工作中的每一个环节，都必须认真对待，否那么都有可能孕育着隐患。班主任老师要有意识地组织带着学生到操场、宿舍、教室、餐厅，或者带学生到广场、公路、水库等场所排查平安隐患，查找不平安行为，并指出不平安公共场所下的平安标准，让学生明白应该怎么做才平安，怎么做不平安。要把事故消灭在萌芽状态中，那么应从“善小做起，勿以“善小而不为。 班级平安工作的一些根本做法n2贴近学生生活、开展平安活动。班上可根据学生普遍存在的思想、行为问题或季节性强的平安管理需要，组织召开“平安教育主题班会；举办平安法制手抄报展；撰写平安生活小文章；举办由学生开展的
19、平安知识专题讲座或平安知识竞赛活动；开展避险逃生模拟演练活动，让学生掌握诸如触电、骨折、溺水、烫伤、煤气中毒、车祸、泥石流、迷路、火灾、洪水、急病、被疯狗咬伤时的处理方法，增强同学们自救和救人的才能。 班级平安工作的一些根本做法n3开展禁忌教育、制止违规行为。如：A、制止学生进入舞厅、电子游戏厅以及营业性网吧等不适宜中小学生活动的场所。B、制止学生打牌赌博、盗窃讹诈或抢夺别人财物。C、制止学生参与或组织非法团伙，聚众斗殴，寻衅滋事。D、制止学生私自外出游泳或参与一些危及人身平安的活动。此外，对学生还要进展“四禁四不教育，即制止学生攀高弄险、翻越围墙；制止学生收藏或携带管制刀、棒等器具；制止学生
20、在走道、楼梯追逐打闹；制止学生在教室乱触摸电线等。不买“三无食品；不闯交通要道、攀爬运行车辆；不使用易燃易爆等危险物品；不在非活动区域进展各种球类活动。班级平安工作的一些根本做法n4重视心态教育、培养安康心理。一个人情绪的涨落很正常，但作为教育工作者不宜向学生发泄社会上、校园内的消极的东西，尤其是班主任老师必需要具备一种安康、积极的心态，教育、引导学生正确对待所处的环境，正确处理身边的人和事，鼓励学生积极安康向上。只有心理安康的老师，才能教育出心理安康的学生。加强平安心态教育培训，成为建立“以人为本平安文化的重要标志。培养起学生平安意识是一个微妙而缓慢的心理过程，需要我们做艰辛细致的思想教育工
21、作，才能使学生建立起自保、互爱、互助、互救的平安和谐的班集体意识，形成人人重视平安、个个为平安操心的良好言论气氛，才可以减少平安事故发生的概率，实现班级平安与教学质量的协调安康开展。班级平安工作的一些根本做法n5加强法制教育、增强法制观念。如今的学生学习压力大、考试竞争剧烈、家长望子成龙、社会变化快而他们的心理尚未成熟，容易走极端，特别是眼下不少所谓“好孩子犯罪现象增多，未成年人犯罪案件呈逐年上升趋势，犯罪年龄也向低龄化开展。个别学生因为寻找“刺激，或是看别人“不顺眼，从而导致打架斗殴、残忍杀人的恶性事件，一个主要原因是，法制教育的缺位，导致他们的法制观念淡薄，内心缺少对法律的必要敬畏。从目前
22、的教育形式看，一个重要的特征是，突出道德教育，无视法制教育，在中、小学阶段尤为明显。法律是一门理论性非常强的课程，对中学生的法制教育主要是进步他们的法律意识，要多采用讲座的方式，结合详细案例，对法律理论和法律条文进展阐述。这样的上课方式，学生没有压力，容易理解，印象较深，也更符合法律学习的规律。通过案例分析，让学生自己讨论、分析、考虑，寻找答案，可以加深他们对法律条文的理解，进步运用法律知识的才能，同时也容易进步学生的学习兴趣。特别要注意理解、掌握学生之间的矛盾冲突，并认真研究解决冲突的途径和有效方法。班级平安工作的一些根本做法n6重视网络教育、引导安康上网。网络本是双刃剑。网络改变了人类的生
23、活形式，极大地刺激了社会的开展。网吧是伴随着网络的开展而迅速开展起来的，精彩的网络世界不可阻挡地走进了人们的生活，青少年更是求知、求新、求奇心切，迫切希望理解五彩缤纷的网上世界，这无可防止的影响到青少年的成长开展。正确利用网吧、网络，互联网会对进入其中的青少年的成长、开展产生积极影响，极大地进步青少年的学习效率，拓展视野，增强想象力和创造力；但是互联网并不只是一个纯洁、安康的虚拟天地，它所传输的信息、一些网络主体的不良行为也会对青少年一代产生负面的影响，一不注意它同样会毫不留情的葬送青少年的前途。迷恋网吧的学生需要增强交往，弥补个性缺陷，进步情商。班级平安工作的一些根本做法n6突发事件要及时妥
24、当处置。学生一旦出了平安事故，决不能心慌，而应该按照有关规定，及时把学生送到最近的医院，第一时间通知家长，及时向指导汇报，妥善解决已经发生的平安问题。班级平安工作的一些根本做法n1妥当安排重病学生。学生在校期间突发疾病要及时送往当地医院就医，不得安排学生回家。尤其要正确区分学生的感冒病和流感病，不能盲目乱下结论，并如实做好流感病患者的情况调查和人数上报。对患有癫痫病、心脏病等特殊疾病的学生要多关心，告知相关任课老师和学生干部，不让他们参与禁忌的教学活动，并与其家长签订平安协议。班级平安工作的一些根本做法n2妥当处置伤害事故。学生在校期间发生的伤害事故，不管是自伤，还是他伤、互伤的伤害事故，要及
25、时送受伤学生到最近的医院医治，并及时通知学校指导和家长，并视情况上门慰问。班级平安工作的一些根本做法n7平安事故要进展深化反思。教育已成为高危行业之一，事故无所不在。无论是对案例，还是对理解到、看到的各种平安事故，要注重事故的因果关系分析，查找根源，及时整改，以防事故再次发生。 班级平安工作的一些根本做法n8教育方法要积极学习借鉴。对学生的平安教育管理方法肯定有普遍的教育管理方法，但也有他的个性教育方式方法。我国年5.12大地震中，四川安县桑枣中学师生无一伤亡,该校校长被网友称为“史上最牛校长地震时1分36秒疏散2200余名师生，2200名师生得以生命的存在，这些都是他们每学期的疏散逃生演练和
26、平时的平安教育是密不可分的。班级平安工作的一些根本做法返回目录n1勤问。对于班级的工作，特别是平安问题，班主任应该勤问，勤调查，及时理解不平安的苗头，以确保把不平安因素在萌芽状态中扼杀。 五、班主任平安教育管理中的“四勤 。n2勤看。作为班主任，要常在班级的每一个角落都要仔细观察，勤观察，这样才能及时发现不平安隐患，杜绝事故的发生 班主任平安教育管理中的“四勤 。n3勤走。班主任千万懒不得，应该做个勤班主任，对于班级工作应该多花一点时间，勤到班级走走，多去关心班级工作，这样即使有什么平安问题也会因大化小，小而无恙。 班主任平安教育管理中的“四勤 。n4勤思。对于班级工作中遇到的平安问题应及时进
27、展考虑，想出对策解决问题。在开展工作时勤考虑，这有助于班主任在今后开展工作时遇到一样问题时就能纯熟解决，不至于手忙脚乱的。平安是一个系统工程，必须长抓不懈。班级平安工作必须做到“人人重视平安，事事重视平安，处处重视平安，时时重视平安，这将是班级平安事故的克星，师生生命的福音。班主任平安教育管理中的“四勤 返回目录n1.做好班级平安管理工作的根底：掌握学生的思想、行为动态，熟悉学生平安教育管理的根本知识。n六、班级平安管理工作的一些规律性认识n2做好班级平安管理工作的关键：积极预防，标准管理。n3做好班级平安管理工作的重要手段：加强班级常规管理，落实群防群治措施。班级平安管理工作的一些规律性认识n4做好班级平安管理工作的重要途径：加强学生平安教育管理，进步学生的平安防范意识和防止伤害的才能。n5做好班级平安管理工作的法宝：落实常规、常抓不懈。 班级平安管理工作的一些规律性认识返回目录谢谢大家！结结 语语
