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1、第三节青春期第三节青春期1、_是青春期的一个显著特点。另外是青春期的一个显著特点。另外_以以及及_和和_等器官的功能也明显增强。青春期是一生等器官的功能也明显增强。青春期是一生中中_和和_的黄金时期。的黄金时期。2.青青 春春 期期的的卫卫生生保保健健适当注意营养适当注意营养女性要注意经期卫生女性要注意经期卫生男性要防止或消除频繁遗精男性要防止或消除频繁遗精P15第二章人体的营养第二章人体的营养第一节食物中的营养物质第一节食物中的营养物质P191、食物中含有那六类营养物质？、食物中含有那六类营养物质？2、不同营养物质各自的主要作用是什么？、不同营养物质各自的主要作用是什么？1、食物中含有哪些营
2、养成分？、食物中含有哪些营养成分？蛋白质、脂肪、糖类、无机盐、水、维生素蛋白质、脂肪、糖类、无机盐、水、维生素1、构成人体细胞的基本物质是、构成人体细胞的基本物质是 ，人体内供，人体内供给能量的主要物质是给能量的主要物质是 ，贮存能量的主要物，贮存能量的主要物质是质是 ，构成细胞的主要成分是，构成细胞的主要成分是 ，既不构成细胞组织，又不提供能量的物质，既不构成细胞组织，又不提供能量的物质 。蛋白质蛋白质糖类糖类脂肪脂肪维生素维生素水水在蛋白质、脂肪、糖类中，热量价最高的是在蛋白质、脂肪、糖类中，热量价最高的是人体内缺乏维生素人体内缺乏维生素A患患 缺乏维生素缺乏维生素C患患 缺乏维生素缺乏维
3、生素D患患 。脂肪脂肪夜盲症等夜盲症等坏血病等坏血病等佝偻病等佝偻病等练习练习李明同学做了如下实验：取标号为李明同学做了如下实验：取标号为A、B、C的三支的三支试管，各加入试管，各加入2毫升稀淀粉糊。毫升稀淀粉糊。（1）在三支试管内各滴）在三支试管内各滴5滴革兰氏碘液，摇匀，可滴革兰氏碘液，摇匀，可见试管溶液呈见试管溶液呈_色。色。（2）再在）再在A管内加入管内加入2毫升胰液，毫升胰液，B管内加入管内加入2毫升毫升煮沸的唾液，煮沸的唾液，C管内加入管内加入2毫升唾液，然后将这三毫升唾液，然后将这三支试管放入支试管放入3740水浴锅中，水浴锅中，1520分钟后，三分钟后，三支试管内的确切变化分别
4、是：支试管内的确切变化分别是：A溶液的颜色溶液的颜色_，这是因为，这是因为_。B溶液的颜色溶液的颜色_，这是因为，这是因为_。C溶液的颜色溶液的颜色_，这是因为，这是因为_。练习练习P27蓝蓝褪色褪色胰淀粉酶将淀粉消化。胰淀粉酶将淀粉消化。不变色（不褪色）不变色（不褪色）唾液煮沸后，淀粉酶已失去活性唾液煮沸后，淀粉酶已失去活性褪色褪色唾液淀粉酶消化淀粉为麦芽糖唾液淀粉酶消化淀粉为麦芽糖一、消化系统的组成一、消化系统的组成 P26消化道消化道: :口腔口腔咽咽食道食道胃胃小肠小肠大肠大肠肛门肛门消化食物和吸收营养物质的场所消化食物和吸收营养物质的场所.消化腺消化腺: : 分泌消化液分泌消化液(含
5、有消化酶含有消化酶),消化食消化食物物唾液腺、唾液腺、 胰腺、胰腺、 肝脏肝脏、 胃腺、胃腺、 肠腺肠腺位于消化道外面的大的消化腺位于消化道外面的大的消化腺位于消化道壁内的小消化腺位于消化道壁内的小消化腺唾液唾液胰液胰液胆汁胆汁胃液胃液肠液肠液(淀粉酶淀粉酶)(多种酶多种酶)(没有消化酶没有消化酶)(蛋白酶蛋白酶)(多种酶多种酶)4.4.淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别是淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别是_、_、_,_,它们消化的起始部位分别是它们消化的起始部位分别是_._. 1.在消化道中只有消化作用是在消化道中只有消化作用是_,只有吸收只有吸收作用的是作用的是_,既有消化作用又有吸
6、收作用既有消化作用又有吸收作用的是的是_,既无消化作用又无吸收作用的既无消化作用又无吸收作用的是是_.口腔口腔大肠大肠胃胃 小肠小肠咽咽 食道食道 肛门肛门2.2.消化系统由消化系统由_和和_组成组成.消化道消化道消化腺消化腺3.3.小肠壁的粘膜层向肠腔形成的绒毛状突起结构是小肠壁的粘膜层向肠腔形成的绒毛状突起结构是_,_,凹陷而形成的结构是凹陷而形成的结构是_._. 小肠绒毛小肠绒毛肠腺肠腺葡萄糖葡萄糖氨基酸氨基酸甘油和脂肪酸甘油和脂肪酸口腔、胃、小肠口腔、胃、小肠练习：练习：5123644、右图是人体消化系、右图是人体消化系统部分结构图统部分结构图（1）可以初步消化蛋）可以初步消化蛋白质的
7、器白质的器官是官是它分泌它分泌的消化液的消化液是是。（2）人体最大的消化）人体最大的消化腺是腺是。它分泌。它分泌的的不含不含消化酶。消化酶。（3）消化和吸收的主）消化和吸收的主要场所是要场所是。1胃腺胃腺胃液胃液5肝脏肝脏胆汁胆汁2小肠小肠P29平衡膳食宝塔平衡膳食宝塔五谷杂粮五谷杂粮蔬菜瓜果蔬菜瓜果鱼、肉、蛋类鱼、肉、蛋类奶制品奶制品油脂类油脂类一、合理营养一、合理营养第三节关注合理营养与食品安全第三节关注合理营养与食品安全P33一、呼吸系统的组成一、呼吸系统的组成 呼吸道：包括鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸道：包括鼻、咽、喉、气管、支气管。 肺：气体交换的场所肺：气体交换的场所二、呼吸道的
8、作用：二、呼吸道的作用：1、是气体进出肺的、是气体进出肺的通道通道。2、对吸入体内的空气进行处理，使到达肺部、对吸入体内的空气进行处理，使到达肺部的气体的气体温暖、湿润、清洁。温暖、湿润、清洁。第三章人体的呼吸第三章人体的呼吸P41第四章第四章 人体内物质的运输人体内物质的运输 一、血液的组成和功能一、血液的组成和功能血液血液（红红色色粘粘稠稠液液体体成成年年 人人 7%8%）血浆血浆(55%)水：水：91%92%蛋白质：蛋白质：7%葡萄糖：葡萄糖：0.1%无机盐：无机盐：0.9%血细胞血细胞(45%)红细胞红细胞:(含含血血红红蛋蛋白白)白细胞白细胞:吞食病菌有保护、防御作用吞食病菌有保护、
9、防御作用 血小板血小板:促进止血、加速凝血作用促进止血、加速凝血作用功功能能：运运载载血血细细胞胞、运运输输养养料、废物料、废物运输氧、部分二氧化碳运输氧、部分二氧化碳血液功能：血液功能：运输氧运输氧运输养料运输养料运走二氧化碳等废物运走二氧化碳等废物吞食病菌吞食病菌调节体温。调节体温。血清：血液凝固以后，血块周围出现少量血清：血液凝固以后，血块周围出现少量黄色透明的液体。黄色透明的液体。P51三、三种血管的结构与功能特点比较表三、三种血管的结构与功能特点比较表（P57） 血管血管名称名称结结构构管壁特点管壁特点管内血流速度管内血流速度静脉静脉较厚，弹性大较厚，弹性大较薄，弹性较薄，弹性小小非
10、常薄，只有非常薄，只有一层上皮细胞一层上皮细胞构成构成快快慢慢最慢最慢将血液从心脏将血液从心脏输送到全身各输送到全身各部分的血管部分的血管将血液从身体将血液从身体各部分送回心各部分送回心脏的血管脏的血管动脉动脉功功 能能毛细毛细血管血管便于血液与组织便于血液与组织细胞充分地进行细胞充分地进行物质交换。物质交换。主动脉主动脉主动脉主动脉上腔静脉上腔静脉上腔静脉上腔静脉右心房右心房右心室右心室下腔静脉下腔静脉下腔静脉下腔静脉肺动脉肺动脉肺动脉肺动脉肺静脉肺静脉肺静脉肺静脉左心房左心房瓣膜瓣膜左心室左心室123456四、心脏：由心肌构成位于胸腔中部偏左下方，夹在四、心脏：由心肌构成位于胸腔中部偏左下
11、方，夹在两肺之间，形状象桃子，大小与本人拳头差不多两肺之间，形状象桃子，大小与本人拳头差不多P611.心心脏脏结结构构四个腔四个腔上面心房上面心房(连静脉连静脉)下面心室下面心室(连动脉连动脉)左心房：连肺静脉左心房：连肺静脉右心房：连上、下腔静脉右心房：连上、下腔静脉左心室：连主动脉左心室：连主动脉右心室：连肺动脉右心室：连肺动脉瓣膜瓣膜房室瓣：心房与心室之间瓣膜，房室瓣：心房与心室之间瓣膜， 只能向心室开只能向心室开动脉瓣：心室与动脉之间瓣膜，动脉瓣：心室与动脉之间瓣膜， 只能向动脉开只能向动脉开2.血液流向：只能从心房血液流向：只能从心房心室心室动脉动脉静脉，静脉，而不会倒流。而不会倒流
12、。P61如图是人体心脏结构示意图，请据图回答下列如图是人体心脏结构示意图，请据图回答下列问题问题(1)心脏壁主要是由心脏壁主要是由_组织构成，心脏能组织构成，心脏能够推动够推动_在血管里循环流动。在血管里循环流动。(2)在心脏的四个腔中，在心脏的四个腔中，A是是_，B是是_C是是_,D是是_其其中心脏壁最厚的是中心脏壁最厚的是_(填字母填字母)。(3)在心脏结构的在心脏结构的A与与B之间、之间、C与与D之间有防止之间有防止血液倒流的结构是血液倒流的结构是；在心室与动脉之问有；在心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是防止血液倒流的结构是。(4)在人体的血液循环中，肺循环的起始部位是在人体的血液循环
13、中，肺循环的起始部位是(填字母填字母)，终止部位是，终止部位是_(填字母填字母)。练习：练习：肌肉肌肉血液血液左心房左心房左心室左心室右心房，右心房，右心室右心室B房室瓣房室瓣动脉瓣动脉瓣DA五、血液循环的途径： P64（1）途径：左心室）途径：左心室主动脉主动脉各级动脉各级动脉全身毛细血管全身毛细血管 各级静脉各级静脉 上、下腔静脉上、下腔静脉 右心房右心房1.体循环体循环（2）血液变化：动脉血）血液变化：动脉血 静脉血静脉血2.肺循环肺循环（1）途径：右心室）途径：右心室 肺动脉肺动脉 肺毛细血管肺毛细血管肺静脉肺静脉 左心房左心房 肺泡肺泡 O2CO2（2）血液变化：静脉血）血液变化：静
14、脉血 动脉血动脉血1、右图为人体血液循环途径、右图为人体血液循环途径示意图示意图(1)静脉血变为动脉血的场所静脉血变为动脉血的场所是是。(2)与右心房相连的血管是与右心房相连的血管是和和，它们都，它们都流流血。血。(3)体循环终止部位是体循环终止部位是_。练习：练习：8肺部毛细血管网肺部毛细血管网1上腔静脉上腔静脉6下腔静脉下腔静脉静脉静脉4右心房右心房P63某人血型某人血型可接受的血型可接受的血型可输给的血型可输给的血型AA、OA、ABBB、OB、ABABA、B、AB、OABOOA、B、AB、O输血关系表输血关系表2.输血原则输血原则以输入同型血为原则以输入同型血为原则异型血只能输入少量异型
15、血只能输入少量六、六、1.输血概念：将献血者输入受血者体内的过程。输血概念：将献血者输入受血者体内的过程。人类最基本血型为人类最基本血型为ABO型型P70第五章人体内废物的排出第五章人体内废物的排出1排泄：生物体把体内产生的二氧化碳、排泄：生物体把体内产生的二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程。尿素和多余的水排出体外的过程。2泌尿系统的泌尿系统的组成和功能组成和功能肾脏：形成尿液肾脏：形成尿液输尿管：输送尿液输尿管：输送尿液膀胱：暂时贮存尿液膀胱：暂时贮存尿液尿道：排出尿液尿道：排出尿液3、每个肾脏由每个肾脏由100多万个肾单位构成。多万个肾单位构成。肾肾单单位位肾小球肾小球肾小囊肾小囊肾小
16、管肾小管4、尿的形成：、尿的形成：肾小球的过滤作用肾小球的过滤作用形形成原尿成原尿肾小管的重吸收作用肾小管的重吸收作用形成尿液。形成尿液。P73练习： 下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据，请分析并回答有关问题：化验数据，请分析并回答有关问题：（注：表中（注：表中“-”表示很少或无，表示很少或无，“+”表示较多，表示较多，“+”表示很多）表示很多）葡萄葡萄糖糖蛋白蛋白质质无机盐无机盐 尿素尿素尿酸尿酸红细胞红细胞 白细白细胞胞样本样本A00112.00.05-样本样本B0.107.50.30.04-样本样本C0+111.50.03+（1）原尿
17、是样本）原尿是样本 ，因为其中含有，因为其中含有 。（2）正常的尿液是样本）正常的尿液是样本 ，因为其中只含有，因为其中只含有 。（3）肾小球发炎形成的不正常尿液是样本）肾小球发炎形成的不正常尿液是样本 ，因为，因为其中含有其中含有 。 B葡萄糖葡萄糖A无机盐、尿素和尿酸无机盐、尿素和尿酸C蛋白质和血细胞蛋白质和血细胞P741、看物体在视网膜上的成像示意图回答：、看物体在视网膜上的成像示意图回答：（1）物像）物像A反射的光线，经眼球反射的光线，经眼球_、_、_的折射作用落在的折射作用落在_上形成上形成_的物像的物像B。（2）视觉形成的部位在）视觉形成的部位在_区域。区域。（3）如果长期用眼不当
18、，会造成眼球前后径过长，远处）如果长期用眼不当，会造成眼球前后径过长，远处物体反射的光线物体反射的光线会落在视网膜的会落在视网膜的_，所，所以看不清物体，这就是近视。以看不清物体，这就是近视。AB角膜角膜晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜视网膜缩小的倒立缩小的倒立大脑皮层的一定大脑皮层的一定前方前方第六章人体生命活动的调节第六章人体生命活动的调节p78二、神经系统的组成二、神经系统的组成1、神经系统组成、神经系统组成中枢神经系统中枢神经系统周围神经系统周围神经系统 脑脑脊髓脊髓大脑大脑脑干脑干小脑小脑脑神经脑神经脊神经脊神经2.神经元：又叫神经细胞，是构神经元：又叫神经细胞，是构 成神经系统结构和
19、功能的基本单位成神经系统结构和功能的基本单位结构：结构：包括细胞体和突起包括细胞体和突起接受刺激，产生兴奋并传导兴奋接受刺激，产生兴奋并传导兴奋功能：功能：3.神经调节的基本方式：反射神经调节的基本方式：反射4.参与反射的神经结构：反射弧参与反射的神经结构：反射弧感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器5.5.反射的类型反射的类型（1）简单的反射（非条件反射）：人生来就有的简单反射。如：）简单的反射（非条件反射）：人生来就有的简单反射。如：缩手反射、膝跳反射、排尿反射等缩手反射、膝跳反射、排尿反射等（2）复杂的反射（条件反射）：出生后通过生活经验的积累，）复杂的
20、反射（条件反射）：出生后通过生活经验的积累，学学学学习而逐渐形成复杂的反射。习而逐渐形成复杂的反射。习而逐渐形成复杂的反射。习而逐渐形成复杂的反射。p86根据右图神经结构模式图，回答下面问题：根据右图神经结构模式图，回答下面问题：(1)、从该反射弧模式图的结构特点分析，、从该反射弧模式图的结构特点分析，该反射弧所能完成的反射类型是该反射弧所能完成的反射类型是_。这是因为这是因为。(2)、神经系统结构和功能的基本单位是、神经系统结构和功能的基本单位是_神经调节的基本方式是神经调节的基本方式是_完成这种活动的结构叫完成这种活动的结构叫_(3)、若图中表示该反射活动的效应器，、若图中表示该反射活动的
21、效应器，则神经冲动的传导途径是则神经冲动的传导途径是(1)_(4)_(3)_(2)_(5)效应器效应器练习：练习：非条件（简单）反射非条件（简单）反射该反射弧的中枢在脊髓该反射弧的中枢在脊髓神经元神经元反射反射反射弧反射弧感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经p92（3）几种激素的作用及缺乏时的病症）几种激素的作用及缺乏时的病症激素激素名称名称产生产生部位部位作用作用分泌异常时的症状分泌异常时的症状生长生长激素激素甲状甲状腺激腺激素素胰岛胰岛素素垂体垂体幼年分泌不足患幼年分泌不足患侏儒症侏儒症甲甲状状腺腺1.促进生长发育（包促进生长发育（包括神经系统的发育）括神经系统的发
22、育）2.提高神经系统的兴提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢奋性促进新陈代谢1.幼幼年分泌不足患年分泌不足患呆小症呆小症2.分泌过多患分泌过多患甲亢甲亢胰岛胰岛调节糖的吸收、调节糖的吸收、利用和转化利用和转化分泌不足患分泌不足患糖尿病糖尿病调节人体的生长发育调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨促进蛋白质合成和骨的生长的生长)幼年分泌过多患幼年分泌过多患巨人症巨人症3.身体缺碘时，患身体缺碘时，患地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿（“大脖子病大脖子病”）分泌过多患分泌过多患低血糖低血糖p971、甲状腺激素、生长激素、胰岛素依次分泌的器官是（、甲状腺激素、生长激素、胰岛素依次分泌的器官是（）（1）垂体）垂
23、体（2）甲状腺）甲状腺（3）肾上腺肾上腺（4）胰岛胰岛A（1）（）（2）（）（3）B（2）（）（1）（）（4）C（4）（）（1）（）（2）D（2）（）（3）（）（4）27、幼年时期，生长激素分泌过多将引起、幼年时期，生长激素分泌过多将引起（）A肢端肥大症肢端肥大症B巨人症巨人症C呆小症呆小症D侏儒症侏儒症28、胰岛素分泌不足的人，胰岛素分泌不足的人，尿液里常含有（尿液里常含有（）A红细胞红细胞B白细胞白细胞C蛋白质蛋白质D葡萄糖葡萄糖练习：练习：BBD（4）激素调节和神经调节的关系 人体的生命活动主要受到人体的生命活动主要受到神经系统神经系统的调节，的调节，但也受到但也受到激素激素调节的影响。
24、调节的影响。一、环境污染一、环境污染类型：类型：1大气污染大气污染2土壤污染土壤污染3固体废弃物污染固体废弃物污染4水污染水污染5噪声污染噪声污染酸雨酸雨第七章人类活动对生物圈的影响第七章人类活动对生物圈的影响p102酸雨酸雨1、什么叫酸雨、什么叫酸雨pH5.6的雨水的雨水2、形成的原因、形成的原因向大气中排放大量向大气中排放大量酸性物质酸性物质造成造成我国主要是因大量燃烧含硫量高的我国主要是因大量燃烧含硫量高的煤煤而形成的；而形成的； 各种机动车排放的各种机动车排放的尾气尾气二氧化硫二氧化硫水蒸气水蒸气酸雨酸雨p1091、字体安装与、字体安装与设置置如果您对PPT模板中的字体风格不满意，可进
25、行批量替换，一次性更改各页面字体。1.在“开始”选项卡中，点击“替换”按钮右侧箭头，选择“替换字体”。（如下图）2.在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。（如下图）3.在“替换为”下拉列表中选择替换字体。4.点击“替换”按钮，完成。272、替、替换模板中的模板中的图片片模板中的图片展示页面，您可以根据需要替换这些图片，下面介绍两种替换方法。方法一：更改图片方法一：更改图片1.选中模版中的图片（有些图片与其他对象进行了组合，选择时一定要选中图片本身，而不是组合）。2.单击鼠标右键，选择“更改图片”，选择要替换的图片。（如下图）注意：注意：为防止替换图片发生变形，请使用与原图长宽比例相同的图片。27赠送精美图标
