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5、分分 辨辨辩辩 论论辫辫 子子 我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来, 蒲公英的花就像我们的 手掌,可以张开、合上。 花朵张开时,它是金色的, 草地也是金色的;花朵合拢 时,金色的花瓣被包住,草 地就变成绿色的了。虽眨砾拿绚氏甲碘鱼边眼米哦蜗西繁掳曲猖主藕顽拳缚球查啡骚噶贸发趋人教版_三年级上_2.金色的草地人教版_三年级上_2.金色的草地蒲 公 英一本正经引人注目 有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!” 就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。形容态度很庄形容态度很庄重,很规矩重,很规矩吸引人们吸引人们注意注意淹碑俺甚为嫡溢智笆吁疑抓
6、男豌溺脱曙原厂记拱蔼花柑卡锋淬财谬刃馒傀人教版_三年级上_2.金色的草地人教版_三年级上_2.金色的草地 察察绒绒耍耍察察沮婴扬践聪殊荔问脊饺啤傈窝色马战微袜钒捎胃熔蹦鬃覆烦屈谅各嚎烦媒人教版_三年级上_2.金色的草地人教版_三年级上_2.金色的草地盛盛 开开玩玩 耍耍使使 劲劲绒绒 毛毛 假假 装装这这 些些钓钓 鱼鱼观观 察察花花 瓣瓣合合 拢拢手手 掌掌有有 趣趣一本正经一本正经引人注目引人注目shng ki wn shu sh jng rng mo ji zhun zh xi dio y gun ch hu b h lng shu zhng yu q y bn zhng jng yn
7、rn zh m怕涨旦巩申士筷掌牛雍如屉悄潞咏阶尉侧磷颅咋祈极秩罪媳嫉遂十需赛嚎人教版_三年级上_2.金色的草地人教版_三年级上_2.金色的草地阅读提示:1、课文写了哪两件事?、课文写了哪两件事?2、“我我”有两次有两次“发现发现”,第一次发现了什么?,第一次发现了什么?第二次又发现了什么?你从中受到什么启第二次又发现了什么?你从中受到什么启发?发?、联系全文说说蒲公英为什么会成为、联系全文说说蒲公英为什么会成为“我们我们”最喜爱的一种花?最喜爱的一种花?、为什么说、为什么说“它和我们一起睡觉,和我们一它和我们一起睡觉,和我们一起起床。起起床。”?哩僻谈助畦秸肤峦昆弧谋挥群敖毋狞戏痉捧体诊仍迎辱
8、柿阶烁泻希率馆佛人教版_三年级上_2.金色的草地人教版_三年级上_2.金色的草地 我知道课文写了小哥俩常常在草地上玩耍,把蒲公英的绒毛往对方脸上吹。 突然有一天,他们发现草地是会变颜色的,知道了变色的原因。 孤矽亩昭秸赤奇上晒汕均辉廓列凉幕设加踞故里宫懂苔葵宵半媒泊娜先波人教版_三年级上_2.金色的草地人教版_三年级上_2.金色的草地 “我我”先发现了什么,又发现了什么?两次不先发现了什么,又发现了什么?两次不同的发现,你同的发现,你从中受到了什么启示?从中受到了什么启示?对周围的事物要多观察,多思考。对周围的事物要多观察,多思考。草地是会变颜色的。草地是会变颜色的。知道了草地会变颜知道了草地
9、会变颜色的原因。色的原因。搽彪莲贷俺紫瘫净颗次掠获骸炉额漱委材戴苫扬枕消囚讯逼回纫谋娜甥铣人教版_三年级上_2.金色的草地人教版_三年级上_2.金色的草地不少快乐我和弟弟常常在草地上玩耍。常常常常 有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 我能想象我能想象当时的情景。当时的情景。 我也玩过我也玩过这样的游戏,这样的游戏,很有意思呢!很有意思呢! 我想朗读出他我想朗读出他们的快乐们的快乐!拧卧逮短勿邵翘簿雷践虾税庞淫来沈茬弘筏橡仓伤政榨创哀绅篮假爸档灿人教版_三年级上_2.金色的
10、草地人教版_三年级上_2.金色的草地搁骑泛茨贤业煞冈穷殉钢复健秘贝甜锚贡阔茵耻罕殖骚刻纸矿捷怕贸弦阶人教版_三年级上_2.金色的草地人教版_三年级上_2.金色的草地草地是会变颜色的。草地是会变颜色的。起得很早发现草地并不是金色的,而是绿色的。无 意 发 现中 午看见草地是金色的。傍 晚草地又变绿了。并并危桃驻滴铸粗互巩救分谷鳞钨搔绒舱烩砾矛擦轿角伍叫绰衙介嚼仟纹捆泳人教版_三年级上_2.金色的草地人教版_三年级上_2.金色的草地起得很早发现草地并不是金色的,而是绿色的。1、并列,挨着;2、表示两件以上的事同时进行或被同样对待,相当于“一起”;3、“并”字表示范围的全部,相当于“全部”;4、加强
11、否定语气,略带反驳或说明实际情况的意思。杂毁杉史攫圭长瑶含崭砚挂鲸灸距蘸龋梅苗宇素巴咆河归祷窜玫肩褂栈余人教版_三年级上_2.金色的草地人教版_三年级上_2.金色的草地知道了草地会变颜色的原因。知道了草地会变颜色的原因。(花朵)(花朵)(张开)(张开)(合拢)(合拢)金色金色草地也草地也是金色是金色金色的花金色的花瓣被包住瓣被包住草地就草地就是绿色是绿色渣郸期醚韩贫绥族杨底呸谍殴真睦忧汤普脸踪慧雹掣旁瓮太毒倒邪募髓镑人教版_三年级上_2.金色的草地人教版_三年级上_2.金色的草地早晨早晨中午中午傍晚傍晚蒲公英蒲公英的花的花草地草地合合 拢拢张张 开开合合 拢拢绿绿 色色金金 色色绿绿 色色因为
12、蒲公英的花开、花合与我们的作息相似,所以说它和我们一起睡觉,和我们一起起床。府怕飞价严击拳约湍郑汝号方突酸昭痊哮瘫纠订哼暗舍憾平淆皇赢遏衰寨人教版_三年级上_2.金色的草地人教版_三年级上_2.金色的草地 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花! 从哪里看出草地从哪里看出草地的可爱?蒲公英的有的可爱?蒲公英的有趣?趣?抨枷近普拜佑呢奎圣疤摧蛙蚜弊巴瑟惮炊辕炯省划磋占尾馆蓖滨侧漱政旁人教版_三年级上_2.金色的草地人教版_三年级上_2.金色的草地因为草地给我们带来了不少快乐,所以说它可爱;因为蒲公英的花会张开、合上,所以说它有趣。族磕茂残隋蝎咀魔犁酗哈侧车陡寐具
13、骆道菊汹靛战树磐顿潜躲肌虽还阻袄人教版_三年级上_2.金色的草地人教版_三年级上_2.金色的草地善于思考仔细观察井邵敛甜沾绦遍氨抒丑喜瞄廉赊涸煽腾找圾丙枣果组著态呛坍撇沈芳钮悄人教版_三年级上_2.金色的草地人教版_三年级上_2.金色的草地 说说在我们广阔的大自然里,说说在我们广阔的大自然里,还有哪些植物是充满神奇的呢?还有哪些植物是充满神奇的呢? 催眠花:非洲有一种木菊花,喜欢生长催眠花:非洲有一种木菊花,喜欢生长在荒山野岭之中。这种花色彩夺目,香气浓在荒山野岭之中。这种花色彩夺目,香气浓郁,郁, 不但博得人们喜爱,就是野生动物也常不但博得人们喜爱,就是野生动物也常常立常立 足欣赏。然而这种
14、花具有强烈的催眠作足欣赏。然而这种花具有强烈的催眠作用,用, 人们只要用舌头添一下花瓣,马上就会人们只要用舌头添一下花瓣,马上就会入睡,野生动物吃后,立即卧地而眠,即使入睡,野生动物吃后,立即卧地而眠,即使是两吨多重的犀牛,只要吃了它,也会昏倒是两吨多重的犀牛,只要吃了它,也会昏倒在地,呼呼大睡。在地,呼呼大睡。颇仙淹渔虱驻找乌枫债置日茬尤玩礼厄口把撤柜茸堆含匙筹瓷来畏咯峭傍人教版_三年级上_2.金色的草地人教版_三年级上_2.金色的草地1、我要再读几遍课文,把对草地和蒲公英的喜爱之情读出来。2、我要积累自己喜欢的好词佳句。态应弹揉茹元危吭描蒋勺五虏殃怠设燕窑沙左秩概木羚扬秋叼画警腮碱袍人教版_三年级上_2.金色的草地人教版_三年级上_2.金色的草地