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1、 kng hu j zhu rng m hn pngb ji亢奋（亢奋（ ）晦暗（）晦暗（ ）羁绊（）羁绊（ ）烧灼（烧灼（ ）冗杂（）冗杂（ ）蓦然（）蓦然（ ）震撼（震撼（ ）磅礴（）磅礴（ ）戛然而止（戛然而止（ ）腰鼓腰鼓中国的中国的“腰鼓之乡腰鼓之乡”陕北的安塞陕北的安塞文体：文体：散文散文作者：作者：刘成章，陕西省延安人。刘成章，陕西省延安人。现任中国散文学会常务理事。现任中国散文学会常务理事。代表作羊想云彩。代表作羊想云彩。 1986 1986年，安塞腰鼓就获首年，安塞腰鼓就获首届中国民间舞蹈大赛最高荣届中国民间舞蹈大赛最高荣誉大奖，近年来，它先后在誉大奖，近年来，它先后在第十一
2、届亚运会开幕式、香第十一届亚运会开幕式、香港回归庆典等大型活动中表港回归庆典等大型活动中表演，并赴日本进行表演。安演，并赴日本进行表演。安塞腰鼓被称为塞腰鼓被称为“天下第一鼓天下第一鼓”。19961996年，安塞县被国家年，安塞县被国家文化部命名为文化部命名为“中国腰鼓之中国腰鼓之乡乡”。 它产生于距延安四十公里处的安塞它产生于距延安四十公里处的安塞县，是产生于北方黄土高原的一种民县，是产生于北方黄土高原的一种民间艺术，充满原始和浓郁的乡土气息。间艺术，充满原始和浓郁的乡土气息。安塞腰鼓安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿”，它的粗犷、雄浑、动力十足的风格，正与当地的自然环境、地理风貌、民风民情等浑然
3、一体、不可分离。安塞腰鼓融舞蹈、歌曲、武术于一体，是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有2000年以上的历史。可由几人或上千人一同进行，气势磅礴，独具魅力。豪迈粗犷的动作变化，刚毅奔放的舞姿，充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的个性。安塞腰鼓的磅礴气势与壮阔场景，我们只需看一看便能感受到，但安塞腰鼓所蕴含的文化价值、生命意识，却需要我们用心去体验和感悟。 今天我们看看作者怎样描摹一幅动人心魄的表演，并提示其文化意韵的以自己喜爱的方式读课文以自己喜爱的方式读课文小组讨论：小组讨论：我们应该以怎样的感情基调来朗读这我们应该以怎样的感情基调来朗读这篇文章？为什么？篇文章？为什么？ 一群茂腾腾的
4、后生。一群茂腾腾的后生。 他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。像那片高粱。 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的衣衫。 他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。 但是：但是： 看！看！ 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断激起个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断激起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的石头，
5、狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。虎一样，是强健的风姿。 黄土高原上，爆出黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇多么火烈的舞蹈哇安塞安塞腰鼓！腰鼓！ 这腰鼓，使冰冷的空气立即这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。变得亢奋了。 使人想起：使人想起：落日照大旗，马鸣风
6、萧萧！落日照大旗，马鸣风萧萧！ 使人想起：使人想起：千里的雷声万里的闪！千里的雷声万里的闪！ 使人想起：使人想起： 晦暗了又明晰、明晰了又晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！大彻大悟！ 容不得束缚，容不得羁容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股冲破了、撞开了的那么一股劲！劲！ 好一个安塞腰鼓！好一个安塞腰鼓！ 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，变成牛皮鼓面了，只听
7、见隆隆，隆隆，隆隆。隆隆。 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。隆隆，隆隆。腰鼓腰鼓 隆隆隆隆的豪壮的抒隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解发生和排解 好一个安塞腰鼓！好一个安塞腰鼓！ 后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着
8、，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角老南瓜的躯民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！ 黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！魄的搏击！ 多水的江南是易碎的玻璃
9、，在那儿，多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。打不得这样的腰鼓。 除了黄土高原，哪里再有这么厚这么除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！厚的土层啊！ 好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！ 每一个舞姿都充满了力量。每一个每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响舞姿都呼呼作响, ,每一个舞姿都是光和每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 好一个痛快了山河、蓬勃了想象力好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！的安塞腰鼓！ 愈捶愈烈！
10、形体成了沉重而又纷飞的思愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思绪！绪！ 愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！ 愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片成了茫茫一片声声, ,成了茫茫一片成了茫茫一片 当它戛然而止的时候，世界出当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生了。陌生了。 简直像来到另一个星球。简直像来到另一个星球。 耳畔是一声
11、渺远的鸡啼。耳畔是一声渺远的鸡啼。朗读指导：结构特点朗读指导：结构特点1 1、按鼓响前、鼓响时、鼓停时给课文分三部、按鼓响前、鼓响时、鼓停时给课文分三部分，并用简洁的文字分别概括三幅画面、三分，并用简洁的文字分别概括三幅画面、三种情境的特点。种情境的特点。2 2、根据三部分内容，体会全文语速、语调的、根据三部分内容，体会全文语速、语调的变化。即每部分用怎样的语速、语调朗读，变化。即每部分用怎样的语速、语调朗读，应注意什么。应注意什么。安安 塞塞 腰腰 鼓鼓鼓响前沉稳鼓响前沉稳和安静和安静鼓响时的鼓响时的恢弘气势恢弘气势鼓停时的鼓停时的出奇寂静出奇寂静一（14）：二（527）：三（2830）：结
12、构语速 语调语速较慢语语速较慢语调沉稳有力调沉稳有力安静中积蓄安静中积蓄力量力量语速较快语语速较快语调高昂激越调高昂激越欢快、火爆欢快、火爆热烈、磅礴热烈、磅礴语速舒缓语速舒缓语调轻柔语调轻柔戛然而止寂戛然而止寂静、沉思静、沉思作用文章怎样写表演前的情况？文章怎样写表演前的情况？背景：背景：是一片高粱地、咝溜是一片高粱地、咝溜溜的南风。溜的南风。人物：人物：是茂腾腾的后生。是茂腾腾的后生。性格：性格：是朴实的。是朴实的。神情：神情：是沉稳而安静的。是沉稳而安静的。腰鼓：腰鼓：是呆呆的、不曾响。是呆呆的、不曾响。这样写有什么好处？这样写有什么好处？为下文写腰鼓表演蓄势。为下文写腰鼓表演蓄势。第三
13、部分：找出描写寂静的词句。第三部分：找出描写寂静的词句。1、由动变静，与文章开头呼应。、由动变静，与文章开头呼应。2、结尾的宁静与上文的轰烈形成、结尾的宁静与上文的轰烈形成强烈的对比。表明观众沉浸于腰强烈的对比。表明观众沉浸于腰鼓强烈的震撼，如痴如醉，忘了鼓强烈的震撼，如痴如醉，忘了自我。自我。 当它戛然而止的时候，世界出奇的当它戛然而止的时候，世界出奇的寂寂静，以致使人感到对她十分陌生了。静，以致使人感到对她十分陌生了。 简直像来到另一个星球。简直像来到另一个星球。 耳畔是一声渺远的鸡啼。耳畔是一声渺远的鸡啼。根据提示根据提示, ,完成文章结构图完成文章结构图: :安安塞塞腰腰鼓鼓1-4:1
14、-4:（）的腰鼓（）的腰鼓 5-27:5-27:（）的腰鼓（）的腰鼓5-135-13：宏伟的场面：宏伟的场面14-1714-17：雄壮的（）：雄壮的（）18-2218-22：击鼓的（）：击鼓的（）23-2723-27：奇丽的（：奇丽的（ ）28-3028-30：（）的腰鼓：（）的腰鼓 根据提示根据提示, ,完成文章结构图完成文章结构图: :安安塞塞腰腰鼓鼓1-4:1-4:（）的腰鼓（）的腰鼓 5-27:5-27:（）的腰鼓（）的腰鼓5-135-13：宏伟的场面：宏伟的场面14-1714-17：雄壮的（）：雄壮的（）18-2218-22：击鼓的（）：击鼓的（）23-2723-27：奇丽的（：奇丽
15、的（ ）28-3028-30：（）的腰鼓：（）的腰鼓 安静安静隆隆隆隆隆隆隆隆声响声响后生后生静寂静寂舞姿舞姿（一）排比的运用（一）排比的运用1 1、句子内部排比、句子内部排比 一捶起来就一捶起来就发狠了，发狠了，2 2、句与句之间排比、句与句之间排比 骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。3 3、段与段的排比、段与段的排比 使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！
16、使人想起：千里的雷声万里的闪！使人想起：千里的雷声万里的闪！ 使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后 最终永远明晰了的大彻大悟！最终永远明晰了的大彻大悟！忘情了，忘情了，没命了！没命了！本体本体喻体喻体鼓点鼓点流苏流苏脚步脚步瞳仁瞳仁风姿风姿骤雨骤雨旋风旋风乱蛙乱蛙火花火花斗虎斗虎急促急促飞扬飞扬蹦跳蹦跳闪射闪射强健强健（二二）比比喻喻直直接接描描写写生生动动、具具体体、形形象象地地描描写写了了安安塞塞腰腰鼓鼓的的力力量量美美相似点相似点重读重读（三）、修辞手法（三）、修辞手法反复反复（常与排比结合使用）（常与排比结合使用） 如：如：“容不得容不得
17、束缚，束缚，容不得容不得羁绊，羁绊，容不得容不得闭塞闭塞” （四）、把握句式特点，想一想自己怎样通过美读（四）、把握句式特点，想一想自己怎样通过美读 来体现句子的气势和情感。来体现句子的气势和情感。1、短句停顿以标点为准。、短句停顿以标点为准。2、长句从语意入手分析。、长句从语意入手分析。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。存在、活跃和强盛。第14节，一女，轻缓陈述； 第57节中“狂舞在你的面前”， 一男，短促有力； 第7节中“骤雨一样是强健的风姿”，男女轮读，急速高昂；第7节末句8节，男齐，深情赞颂； 第911节，女齐，抒情而变短促再变一
18、字一顿；第第1212节节，男齐男齐，急促有力；，急促有力； 第第1313节节，男女齐男女齐，慢、顿、响，重音，慢、顿、响，重音在在“好好”； 第第1414节节，女齐女齐，常速；，常速； 第第1515节节，男齐男齐，常速；，常速； 第第1616节节，女齐女齐，常速；，常速； 第第1717节节，男女齐男女齐，低缓，重音在，低缓，重音在“好好”；第第1818节节，男齐男齐，有力赞美；，有力赞美；第第19192121节节，女齐女齐，深情、中速；，深情、中速；第第2222节节，男女齐男女齐，渐高；，渐高；第第2323节节，女齐女齐，抒情；，抒情； 第第2424节节，男齐男齐，有力短促；，有力短促； 第第
19、25252727节节，男女男女轮读，重音轮读，重音“愈捶愈捶愈烈愈烈”； 第第28283030节节，一女，轻缓。，一女，轻缓。揭示安塞腰鼓文化内涵和生命意识的一句话：“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！” （课文第11自然段）“那么一股劲那么一股劲”要要“挣脱挣脱”“冲破冲破”“撞开撞开”什么什么? ?安塞安塞腰鼓所渲泄出的人的巨大的生命力的本质是什么？腰鼓所渲泄出的人的巨大的生命力的本质是什么？ 其本质其本质安塞人要冲破贫穷落后的羁绊，安塞人要冲破贫穷落后的羁绊，不甘贫穷落后，不畏屈辱磨难，奋发向上，追求不甘贫穷落后，不畏屈辱磨难，奋发向上，追求美好幸
20、福的生活。美好幸福的生活。品味语句，回答括号中的问题。品味语句，回答括号中的问题。 这里写出了陕北高原人们的性格特征，是这里写出了陕北高原人们的性格特征，是粗犷、豪迈、开放的。粗犷、豪迈、开放的。延伸联想结合中华民族的发展史，具体谈谈这股旺盛结合中华民族的发展史，具体谈谈这股旺盛的生命力在中华民族身上是如何体现的。的生命力在中华民族身上是如何体现的。 我们的民族虽然经历了太多的痛苦和磨我们的民族虽然经历了太多的痛苦和磨难，太多的束缚和挫折，但我们总能神奇般难，太多的束缚和挫折，但我们总能神奇般地重新崛起。特别是改革开放以后，祖国走地重新崛起。特别是改革开放以后，祖国走进了一个令人振奋自豪的新时
21、代，只要我们进了一个令人振奋自豪的新时代，只要我们立足本土，放眼世界，大胆创新，勇于开拓，立足本土，放眼世界，大胆创新，勇于开拓，我们就一定能够再造辉煌。我们就一定能够再造辉煌。2 2、它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那、它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量那么奇伟磅礴的能量! ! ( (过着贫困生活的农民，哪里来的那么强大的力过着贫困生活的农民，哪里来的那么强大的力量量?) ?) 品味语句，回答括号中的问题。品味语句，回答括号中的问题。3 3、多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得、多
22、水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。这样的腰鼓。 ( (为什么为什么“多水的江南多水的江南”打不得这样的腰鼓打不得这样的腰鼓?) ?) 2 2、他们有着自然、健康的生命，是原始的、他们有着自然、健康的生命，是原始的、未经人工雕饰的、没有半点污染的、不掺杂未经人工雕饰的、没有半点污染的、不掺杂任何杂质的完完全全的生命。这是他们力量任何杂质的完完全全的生命。这是他们力量的源泉。的源泉。 3 3、江南流水更多地表现柔媚的风格，而安、江南流水更多地表现柔媚的风格，而安塞腰鼓需要承载这样原始、粗犷的生命力塞腰鼓需要承载这样原始、粗犷的生命力量的量的“厚土厚土”。 安塞腰鼓安塞腰鼓 （方式）（
23、方式）活活跃跃强强盛盛的的生生命命奇奇伟伟磅磅礴礴的的力力量量茂腾腾的后生茂腾腾的后生 （生命）（生命）黄土高原黄土高原 （承载）（承载）（中华民族几千年厚重的文化历史）（中华民族几千年厚重的文化历史）中心思想：中心思想： 本本文文通通过过对对安安塞塞腰腰鼓鼓的的描描写写，赞赞美美了了安安塞塞腰腰鼓鼓强强健健的的舞舞姿姿、沉沉重重的的响响声声、震震撼撼人人心心的的力力量量。写写出出了了安安塞塞腰腰鼓鼓壮壮阔阔、豪豪放放、火火烈烈的的特特点点。赞赞美美陕陕北北高高原原人人们们粗犷、豪迈、开放的性格特征。粗犷、豪迈、开放的性格特征。安塞腰鼓安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈。壮阔、豪放、火烈。安塞腰鼓的舞姿
24、有安塞腰鼓的舞姿有什么特点？什么特点？说话延伸种类繁多的民间艺术源远流长并且与各地的历史人文结合，形成独特魅力。请大家畅谈流传在家乡有特色、有影响的民间艺术。请大家就自己喜欢听的音乐，模仿请大家就自己喜欢听的音乐，模仿安塞腰鼓，运用恰当的手段将自安塞腰鼓，运用恰当的手段将自己听音乐的感受写出来。己听音乐的感受写出来。 （字数不超过（字数不超过100100字）字）迁移拓展迁移拓展安塞腰鼓的真正魅力正在于：安塞腰鼓的真正魅力正在于：它充分表现了生命和力量喷薄而它充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。出的神韵。它里面奔涌着不可抑制的力它里面奔涌着不可抑制的力量，生命在这里沸腾、宣泄、喷量，生命在这里沸腾、宣泄、喷涌；这来自古老的黄土高原的安涌；这来自古老的黄土高原的安塞腰鼓澎湃着一股原始的力量，塞腰鼓澎湃着一股原始的力量，把人带入一种纯粹的把人带入一种纯粹的 精神境界。精神境界。
