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1、第四讲第四讲 世界的联系和发展世界的联系和发展 唯物辩证法概述唯物辩证法概述1世界的联系和发展本讲内容本讲内容l辩证法的由来和演变辩证法的由来和演变（3-123-12）l关于普遍联系的观点（关于普遍联系的观点（13-2413-24）l关于永恒发展的观点关于永恒发展的观点（25-2925-29）l中西辩证法的比较（中西辩证法的比较（30-3130-31）l辩证法与形而上学（辩证法与形而上学（3232）2世界的联系和发展辩证法的原初意义：论辩术辩证法的原初意义：论辩术u古希腊时代，论辩之风盛行，论辩的古希腊时代，论辩之风盛行，论辩的技巧和方法因此受到重视。技巧和方法因此受到重视。“辩证法辩证法（d
2、ialecticsdialectics）”一词即源于古希腊一词即源于古希腊的论辩术，其本意是指在论辩中揭露的论辩术，其本意是指在论辩中揭露对方论述中的矛盾并克服这些矛盾求对方论述中的矛盾并克服这些矛盾求得真理的方法。当时使用这种辩证法得真理的方法。当时使用这种辩证法最为有名的是苏格拉底。最为有名的是苏格拉底。u苏格拉底声称自己一无所知，总是抱苏格拉底声称自己一无所知，总是抱着虚心的态度向别人请教，并且喜欢着虚心的态度向别人请教，并且喜欢与人唱反调，不依不饶地反复追问，与人唱反调，不依不饶地反复追问，直到把问题弄清楚。他把这种通过不直到把问题弄清楚。他把这种通过不断发问，将论题层层推进从而逼出真
3、断发问，将论题层层推进从而逼出真理的方法称作理的方法称作“精神助产术精神助产术”。 “我虽无知，却能帮助别人获我虽无知，却能帮助别人获得知识，就像我的母亲是一个助产得知识，就像我的母亲是一个助产婆，虽年老不能生育，但能接生一婆，虽年老不能生育，但能接生一样。样。” 苏格拉底3世界的联系和发展“精神助产术精神助产术”：一个例子：一个例子l l苏格拉底苏格拉底苏格拉底苏格拉底：“人人都说要做有道德的人，你能不能告诉我什么是道德？人人都说要做有道德的人，你能不能告诉我什么是道德？”l l过路人过路人过路人过路人：“忠诚老实，不欺骗别人，这是大家公认的道德准则。忠诚老实，不欺骗别人，这是大家公认的道德
4、准则。”l l苏格拉底苏格拉底苏格拉底苏格拉底：“但和敌人作战时，我军将领但和敌人作战时，我军将领为什么为什么千方百计地去欺骗敌人呢？千方百计地去欺骗敌人呢？”l l过路人过路人过路人过路人：“欺骗敌人是符合道德的，但欺骗自己欺骗敌人是符合道德的，但欺骗自己人人就不道德了。就不道德了。”l l苏格拉底苏格拉底苏格拉底苏格拉底：“当我军被敌军包围时，为了鼓舞士气，将领就当我军被敌军包围时，为了鼓舞士气，将领就欺骗欺骗士兵说，我们士兵说，我们的援军的援军就要就要到了，大家奋力突围出去到了，大家奋力突围出去，结果突围果然成功了。这结果突围果然成功了。这是是欺骗欺骗自己自己人，是人，是不道德不道德的的
5、吗？吗？”l l过路人过路人过路人过路人：“那是战争中出于无奈才这样做的，日常生活中这样做那是战争中出于无奈才这样做的，日常生活中这样做就是不道德的就是不道德的了了。”l l苏格拉底苏格拉底苏格拉底苏格拉底：“假如你儿子生病了，又不肯吃药，作为父亲，你欺骗他说，这不假如你儿子生病了，又不肯吃药，作为父亲，你欺骗他说，这不是药，而是一种很好吃的东西，这也不道德吗？是药，而是一种很好吃的东西，这也不道德吗？”l l过路人过路人过路人过路人：“这种欺骗也是符合道德的。这种欺骗也是符合道德的。”l l苏格拉底苏格拉底苏格拉底苏格拉底：“不骗人是道德的，骗人也可以说是道德的不骗人是道德的，骗人也可以说是
6、道德的。那就是说，道德不能那就是说，道德不能用骗人不骗人来说明。究竟用什么来说明它呢？还是请你告诉我吧用骗人不骗人来说明。究竟用什么来说明它呢？还是请你告诉我吧。”l l过路人过路人过路人过路人：“不知道道德就不能做到道德，知道了道德才能做到道德。不知道道德就不能做到道德，知道了道德才能做到道德。”l l苏格拉底苏格拉底苏格拉底苏格拉底：“您真是一个伟大的哲学家，您告诉了我关于道德的知识，使我您真是一个伟大的哲学家，您告诉了我关于道德的知识，使我弄明白了一个长期困惑的问题，我衷心地感谢您！弄明白了一个长期困惑的问题，我衷心地感谢您！”4世界的联系和发展“精神助产术精神助产术”：“正正-反反”的
7、逻辑的逻辑获取事物的普遍定义或正确观念获取事物的普遍定义或正确观念问问问问答答答答据其所答指出困难据其所答指出困难据其所答指出困难据其所答指出困难据其所答指出困难据其所答指出困难据其所答指出困难据其所答指出困难修正修正修正修正修正修正修正修正5世界的联系和发展从从“正正-反反”到到“正正-反反-合合” 由于由于“正正-反反”是一对矛盾，是一对矛盾，根据矛盾律，其中只能有一个是正根据矛盾律，其中只能有一个是正确的。但黑格尔认为，通过确的。但黑格尔认为，通过“正题正题”、“反题反题”之间的反复交锋，最之间的反复交锋，最终的结果并不是一方驳倒另一方，终的结果并不是一方驳倒另一方，而是逼出一个双方都能
8、接受的而是逼出一个双方都能接受的 “合题合题”。这个。这个“合题合题”克服了克服了“正正”、“反反”两方面各自的片面性，两方面各自的片面性，达到了更高层面上的辩证综合。于达到了更高层面上的辩证综合。于是，古希腊对话辩证法中的是，古希腊对话辩证法中的“正正反反”逻辑，到黑格尔那里就发展为逻辑，到黑格尔那里就发展为“正正反反合合” 的的“三段式三段式”结结构。构。德国古典唯心主义集大成者德国古典唯心主义集大成者黑格尔（黑格尔（1770177018311831）6世界的联系和发展黑格尔辩证法的抽象体系黑格尔辩证法的抽象体系正题正题(A)(A)反题反题(B)(B)合题合题(A+B)(A+B)反题反题(
9、C)(C)合题合题(A+B+C(A+B+C) ) 反题反题(D)(D)合题合题(A+B+C+D(A+B+C+D) 绝对精神绝对精神辩证法式的运动是这样的：在相信一个东西是正确的的阶段，去发现辩证法式的运动是这样的：在相信一个东西是正确的的阶段，去发现可以否定它的东西，发现后再转移到超越两者对立的东西的阶段上去。可以否定它的东西，发现后再转移到超越两者对立的东西的阶段上去。7世界的联系和发展黑格尔辩证法的黑格尔辩证法的“合理内核合理内核”n黑格尔在他的哲学体系中，第一次试图把自然的、历史黑格尔在他的哲学体系中，第一次试图把自然的、历史的和精神的世界描述为一个运动发展的过程，并努力揭的和精神的世界
10、描述为一个运动发展的过程，并努力揭示这种运动发展的内在联系。这种辩证法思想是黑格尔示这种运动发展的内在联系。这种辩证法思想是黑格尔哲学体系的哲学体系的“合理内核合理内核”。自然界自然界精神世界精神世界人类社会人类社会8世界的联系和发展头足倒置的辩证法头足倒置的辩证法n但是，黑格尔是唯心主义者。在他看来，自然界和人类社会出现但是，黑格尔是唯心主义者。在他看来，自然界和人类社会出现之前，之前，“绝对观念绝对观念”就已经存在，自然界和人类社会的产生正是就已经存在，自然界和人类社会的产生正是“绝对观念绝对观念”按照正、反、合模式自身演化的结果。按照正、反、合模式自身演化的结果。n演化的过程大致是这样的
11、：绝对观念（正题）因其自身内在矛盾演化的过程大致是这样的：绝对观念（正题）因其自身内在矛盾的推动，外化为自然界（反题），自然界的演化又产生出具有思的推动，外化为自然界（反题），自然界的演化又产生出具有思想观念的人类社会（合题）。这就意味着，人们头脑中的思想不想观念的人类社会（合题）。这就意味着，人们头脑中的思想不是现实事物及其发展过程的反映，而是是现实事物及其发展过程的反映，而是“绝对观念绝对观念”发展到一定发展到一定阶段的产物。这就颠倒了世界的现实联系，是一种头足倒置的唯阶段的产物。这就颠倒了世界的现实联系，是一种头足倒置的唯心主义辩证法。心主义辩证法。9世界的联系和发展马克思恩格斯对黑格尔
12、辩证法的颠倒马克思恩格斯对黑格尔辩证法的颠倒u马克思恩格斯马克思恩格斯剥掉了黑剥掉了黑格尔辩证法的神秘主义格尔辩证法的神秘主义外衣，外衣，发现了物质世界发现了物质世界本身的辩证本性，把辩本身的辩证本性，把辩证法看作是客观世界本证法看作是客观世界本身所固有的规律，认为身所固有的规律，认为主观辩证法不过是客观主观辩证法不过是客观辩证法在人们头脑中的辩证法在人们头脑中的反映。这就使辩证法重反映。这就使辩证法重新新“用脚立地用脚立地”，从而，从而创立了唯物辩证法。创立了唯物辩证法。 18431843年夏到年夏到18441844年初，青年马克思写年初，青年马克思写了黑格尔法哲学批判，清算了黑了黑格尔法哲
13、学批判，清算了黑格尔哲学的唯心主义，把格尔哲学的唯心主义，把“颠倒的世颠倒的世界观界观”重新颠倒回来。重新颠倒回来。18731873年至年至18861886年，恩格斯写了自然辩证法，阐年，恩格斯写了自然辩证法，阐明辩证法不仅存在于社会生活和人类明辩证法不仅存在于社会生活和人类思维中，也是自然界本身所具有的。思维中，也是自然界本身所具有的。10世界的联系和发展什么是唯物辩证法？什么是唯物辩证法？u唯物辩证法是关于世唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发界普遍联系和永恒发展的科学。展的科学。u“普遍联系普遍联系”和和“永永恒发展恒发展”是唯物辩证是唯物辩证法的总特征，也是世法的总特征，也是世界存在的
14、两个基本特界存在的两个基本特点，它们从总体上揭点，它们从总体上揭示了世界的辩证本性。示了世界的辩证本性。11世界的联系和发展唯物辩证法的基本内容唯物辩证法的基本内容n n辩证法的三大规律辩证法的三大规律 对立统一规律对立统一规律揭示发展的源泉和动力揭示发展的源泉和动力 质量互变规律质量互变规律揭示发展的形式和状态揭示发展的形式和状态 否定之否定规律否定之否定规律揭示发展的方向和道路揭示发展的方向和道路n n辩证法的基本范畴辩证法的基本范畴 原因和结果原因和结果 必然和偶然必然和偶然 可能和现实可能和现实 内容和形式内容和形式 本质和现象本质和现象12世界的联系和发展 猫、田鼠、熊蜂和三色堇看似
15、猫、田鼠、熊蜂和三色堇看似毫不相干，但是在一定条件下它们却毫不相干，但是在一定条件下它们却表现为相互制约、相互影响和相互作表现为相互制约、相互影响和相互作用的关系。这就是用的关系。这就是联系联系联系联系。如何理解联系？如何理解联系？ “在英国，只要猫多了，牛肉就会便宜。在英国，只要猫多了，牛肉就会便宜。”达尔文13世界的联系和发展联系的社会学诠释：联系的社会学诠释：“六度分离六度分离”理论理论“六度分离六度分离”理论（理论（Six Six Degrees of SeparationDegrees of Separation）是）是美国社会心理学家米尔格伦美国社会心理学家米尔格伦（Stanley
16、 MilgramStanley Milgram） 19671967年年提出来的。该理论认为：任提出来的。该理论认为：任意两个陌生人都可以通过意两个陌生人都可以通过“亲友的亲友亲友的亲友”建立联系，这建立联系，这中间最多只要通过五个人就中间最多只要通过五个人就能达到目的。也就是说，你能达到目的。也就是说，你和世界上任何一个陌生人之和世界上任何一个陌生人之间，都可以通过自己的人际间，都可以通过自己的人际关系网搭上联系，其中的纽关系网搭上联系，其中的纽带不会超过五个人。这就意带不会超过五个人。这就意味着，像奥巴马、斯瓦辛格味着，像奥巴马、斯瓦辛格这样的名人，从某种意义上这样的名人，从某种意义上说都是
17、我们的说都是我们的“熟人熟人”。 “六度分离六度分离”理论示意图理论示意图14世界的联系和发展联系的动力学诠释：蝴蝶效应联系的动力学诠释：蝴蝶效应 “蝴蝶效应蝴蝶效应”的概念，是美国麻省理的概念，是美国麻省理工学院气象学家洛伦兹教授提出来的。工学院气象学家洛伦兹教授提出来的。 1963年的一天，洛伦兹教授用计算机年的一天，洛伦兹教授用计算机求解仿真地球大气的求解仿真地球大气的13个方程式。为了更个方程式。为了更细致地考察结果，他对初始输入数据的小细致地考察结果，他对初始输入数据的小数点后第四位进行了四舍五入，再送回计数点后第四位进行了四舍五入，再送回计算机进行计算，然后离开办公室去喝咖啡。算机
18、进行计算，然后离开办公室去喝咖啡。当他回来再看结果时，大吃一惊：本来很当他回来再看结果时，大吃一惊：本来很小的差异，前后计算的结果却偏离了十万小的差异，前后计算的结果却偏离了十万八千里！反复检验后确认不是计算机出了八千里！反复检验后确认不是计算机出了问题，于是洛伦兹认定，他发现了新的现问题，于是洛伦兹认定，他发现了新的现象：事物发展的结果，对初始条件具有极象：事物发展的结果，对初始条件具有极为敏感的依赖性。为敏感的依赖性。 在后来的一次讲演中，洛伦兹用了一在后来的一次讲演中，洛伦兹用了一个形象的比喻表达他的发现：一只蝴蝶在个形象的比喻表达他的发现：一只蝴蝶在巴西扇动翅膀，有可能在美国的德克萨斯
19、巴西扇动翅膀，有可能在美国的德克萨斯州引起一场龙卷风。从此，州引起一场龙卷风。从此，“蝴蝶效应蝴蝶效应”之说就不胫而走，名声远扬了。之说就不胫而走，名声远扬了。 一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀，会一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀，会使更多蝴蝶跟着一起振翅。最使更多蝴蝶跟着一起振翅。最后将有数千只的蝴蝶都跟着那后将有数千只的蝴蝶都跟着那只蝴蝶一同挥动翅膀，其所产只蝴蝶一同挥动翅膀，其所产生的飓风可以导致一个月后在生的飓风可以导致一个月后在美国得州发生一场龙卷风。美国得州发生一场龙卷风。15世界的联系和发展蝴蝶效应在自然领域的表现：厄尔尼诺现象蝴蝶效应在自然领域的表现：厄尔尼诺现象 厄尔尼诺现象示意图厄尔尼诺现象示
20、意图 厄尔尼诺现象，又称厄尔尼厄尔尼诺现象，又称厄尔尼诺海流，是太平洋赤道带大范围诺海流，是太平洋赤道带大范围海洋和大气相互作用后失去平衡海洋和大气相互作用后失去平衡而产生的一种气候现象。而产生的一种气候现象。 厄尔尼诺现象的基本特征，厄尔尼诺现象的基本特征，是太平洋沿岸的海面水温异常升是太平洋沿岸的海面水温异常升高，海水水位上涨，并形成一股高，海水水位上涨，并形成一股暖流向南流动。它使原属冷水域暖流向南流动。它使原属冷水域的太平洋东部水域变成暖水域，的太平洋东部水域变成暖水域，结果引起海啸和暴风骤雨，造成结果引起海啸和暴风骤雨，造成一些地区干旱，另一些地区又降一些地区干旱，另一些地区又降雨过
21、多的异常气候现象。雨过多的异常气候现象。 造成厄尔尼诺的原因，目前造成厄尔尼诺的原因，目前还不十分清楚。但科学家们都相还不十分清楚。但科学家们都相信，厄尔尼诺不是孤立的现象，信，厄尔尼诺不是孤立的现象，它的发生，可能与海底地震、海它的发生，可能与海底地震、海水含盐量的变化、以及大气环流水含盐量的变化、以及大气环流变化等有关。变化等有关。 16世界的联系和发展蝴蝶效应在政治军事中的表现蝴蝶效应在政治军事中的表现 钉子缺，蹄铁卸；钉子缺，蹄铁卸； 蹄铁卸，战马瘸；蹄铁卸，战马瘸； 战马瘸，骑士绝；战马瘸，骑士绝； 骑士绝，战事折；骑士绝，战事折； 战事折，国家灭。战事折，国家灭。西方民谣丢失一个钉
22、子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。 古代战马古代战马17世界的联系和发展蝴蝶效应在经济领域的表现：金融危机蝴蝶效应在经济领域的表现：金融危机金融危机又称金融风暴金融危机又称金融风暴(The Financial Crisis) ，是指一个，是指一个国家或几个国家与地区的全部或国家或几个国家与地区的全部或大部分金融指标（如短期利率、大部分金融指标（如短期利率、货币资产、证券、房地产、土地货币资产、证券、房地产、土地价格、商业破产数和金融机构倒价格、商业破产数和金融机构倒闭数）的急剧、短暂和超周期的闭数）
23、的急剧、短暂和超周期的恶化。恶化。 造成金融危机的原因是复杂造成金融危机的原因是复杂的。但可以肯定的，它的初始原的。但可以肯定的，它的初始原因是某些比较简单的经济现象如因是某些比较简单的经济现象如某个地区的房地产泡沫等，这些某个地区的房地产泡沫等，这些现象经过层层放大后才导致了后现象经过层层放大后才导致了后来的灾难性后果。因此，金融危来的灾难性后果。因此，金融危机可以说是蝴蝶效应在经济领域机可以说是蝴蝶效应在经济领域的表现。的表现。 18世界的联系和发展蝴蝶效应与人生：亨利蝴蝶效应与人生：亨利福特的故事福特的故事 刚从大学毕业的福特，到一刚从大学毕业的福特，到一家汽车公司应聘。一同应聘的几家汽
24、车公司应聘。一同应聘的几个人学历都比他高，福特感到没个人学历都比他高，福特感到没希望了。当他敲门走进董事长办希望了。当他敲门走进董事长办公室时，看到地上有一张纸，很公室时，看到地上有一张纸，很自然地弯腰捡了起来，发现是一自然地弯腰捡了起来，发现是一张废纸，就顺手扔进了垃圾篓。张废纸，就顺手扔进了垃圾篓。董事长把这一切都看在眼里。福董事长把这一切都看在眼里。福特刚说了一句特刚说了一句“我是来应聘的福我是来应聘的福特特”，董事长就发出了邀请：，董事长就发出了邀请：“很好，福特先生，你已经被我们很好，福特先生，你已经被我们录用了。录用了。”这个让福特感到惊异这个让福特感到惊异的决定，实际上源于他那个
25、不经的决定，实际上源于他那个不经意的动作。从此，福特开始了他意的动作。从此，福特开始了他的辉煌之路。的辉煌之路。19世界的联系和发展品味詹姆士的名言品味詹姆士的名言 “播下一个行动，你播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将格；播下一种性格，你将收获一种命运。收获一种命运。” 威廉詹姆士 美国哲学家与心理学家威廉美国哲学家与心理学家威廉詹姆士（詹姆士（William James) William James) （1842-19101842-1910）20世界的联系和发展唯物辩证法联系的观点与现代系统论的观点本
26、质唯物辩证法联系的观点与现代系统论的观点本质上是一致的。它们具有互补的关系：联系的观点为系上是一致的。它们具有互补的关系：联系的观点为系统论提供了科学的世界观和方法论，系统论则进一步统论提供了科学的世界观和方法论，系统论则进一步证实和丰富了唯物辩证法的联系观。证实和丰富了唯物辩证法的联系观。旋旋涡涡星星系系太太阳阳系系地地球球物物体体分分分分子子子子原原原原子子子子宇宇宙宙联系与系统联系与系统21世界的联系和发展 系统是由诸要素相互联系而构成的有机整系统是由诸要素相互联系而构成的有机整系统是由诸要素相互联系而构成的有机整系统是由诸要素相互联系而构成的有机整体，具有整体性、开放性、动态性、层次性
27、等体，具有整体性、开放性、动态性、层次性等体，具有整体性、开放性、动态性、层次性等体，具有整体性、开放性、动态性、层次性等特点，其中整体性是特点，其中整体性是特点，其中整体性是特点，其中整体性是系统最显著的特点。系统最显著的特点。系统最显著的特点。系统最显著的特点。团结就是力量团结就是力量什么是系统？什么是系统？22世界的联系和发展头疼医脚：中医里的辩证法头疼医脚：中医里的辩证法 与西医不同，中医不与西医不同，中医不主张主张“头痛医头，脚痛医头痛医头，脚痛医脚脚”，而是相反，主张，而是相反，主张“头有病而足取之，左有病头有病而足取之，左有病而右取之而右取之”，“头面之疾头面之疾针至阴针至阴（此
28、穴在足小趾），），腿脚有病风府（腿脚有病风府（此穴在颈后头）寻）寻”。中医的这一。中医的这一观点，是建立在人体是一观点，是建立在人体是一个有机整体的基础之上的，个有机整体的基础之上的，是符合辩证法的。是符合辩证法的。脚底穴位图脚底穴位图23世界的联系和发展关于整体性的一个例题关于整体性的一个例题（多选题）u“譬如一只手，如果从身体上割下来，名虽可叫手，譬如一只手，如果从身体上割下来，名虽可叫手，实已不是手了实已不是手了”。“只有作为有机体的一部分，手才只有作为有机体的一部分，手才获得它的地位获得它的地位”。这两句话说明了（。这两句话说明了（ ）A. .整体是由部分组成的整体是由部分组成的B.部
29、分与整体是联系在一起的部分与整体是联系在一起的C.整体大于部分的总和整体大于部分的总和D.部分离开整体就失去原来的意义部分离开整体就失去原来的意义E.部分反作用于整体部分反作用于整体24世界的联系和发展运动、变化、发展运动、变化、发展uu运动运动运动运动 主要说明了事物本质上是变动不居的，不会永主要说明了事物本质上是变动不居的，不会永远静止于一点。远静止于一点。uu变化变化变化变化 进一步说明事物的这种变动不居，不仅有量的进一步说明事物的这种变动不居，不仅有量的增减，而且有质的飞跃。增减，而且有质的飞跃。uu发展发展发展发展 更进一步说明事物是从低级到高级、从简单到更进一步说明事物是从低级到高
30、级、从简单到复杂的不断更新的过程。发展的实质是新事物的产生复杂的不断更新的过程。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。和旧事物的灭亡。v “人不能两次踏进同一条河流人不能两次踏进同一条河流”运动运动v“冰冻三尺，非一日之寒冰冻三尺，非一日之寒”变化变化v“长江后浪推前浪，一代更比一代强长江后浪推前浪，一代更比一代强”发展发展25世界的联系和发展从发展观引出的结论：存在就是过程从发展观引出的结论：存在就是过程u所谓过程，是指任何事物所谓过程，是指任何事物都有成有毁，都有产生、都有成有毁，都有产生、成长和灭亡的历史，任何成长和灭亡的历史，任何事物都是作为或久或暂的事物都是作为或久或暂的过程而存在
31、的。世界上没过程而存在的。世界上没有永世长存的事物。有永世长存的事物。u恩格斯把关于世界是恩格斯把关于世界是“过过程的集合体程的集合体”的思想称为的思想称为“一个伟大的基本思想一个伟大的基本思想”，它是唯物辩证法的发展，它是唯物辩证法的发展观的基本思想。观的基本思想。26世界的联系和发展过程论的启示：美好与苦难都有期限过程论的启示：美好与苦难都有期限u“存在就是过程存在就是过程”揭示揭示了一个简单的真理：任了一个简单的真理：任何事物都是暂时的，正何事物都是暂时的，正如西方谚语所说，没有如西方谚语所说，没有永远的朋友，也没有永永远的朋友，也没有永远的敌人。所以，事业远的敌人。所以，事业的辉煌、人
32、生的幸福等的辉煌、人生的幸福等美好的事物以及挫折、美好的事物以及挫折、不幸等苦难的经历，都不幸等苦难的经历，都有有“有效期限有效期限”，应以，应以发展的眼光看待它们。发展的眼光看待它们。幾米（台湾）：有效期限幾米（台湾）：有效期限 一艘小纸船，悠悠地飘过来，一艘小纸船，悠悠地飘过来，吸饱水分，渐渐沉没。世界上所有吸饱水分，渐渐沉没。世界上所有的美好，都有有效期限。的美好，都有有效期限。27世界的联系和发展忽视忽视“有效期限有效期限”的代价：两个案例的代价：两个案例l春秋时代，楚国准备渡河去攻打宋国。傍晚春秋时代，楚国准备渡河去攻打宋国。傍晚派人测量了河深，发现水很浅；但是当凌晨派人测量了河深，
33、发现水很浅；但是当凌晨大军涉渡时，却淹死了一千多人大军涉渡时，却淹死了一千多人因为当因为当晚上游的洪水下来了。晚上游的洪水下来了。l汽车发明以后，欧洲的马具市场开始萎缩，汽车发明以后，欧洲的马具市场开始萎缩，除了极少数精明的马具商看到了汽车发明的除了极少数精明的马具商看到了汽车发明的意义转而生产皮鞋、提包等革制品而免受影意义转而生产皮鞋、提包等革制品而免受影响之外，大部分马具商因为漠视变革，最后响之外，大部分马具商因为漠视变革，最后都落了个破产负债的下场。都落了个破产负债的下场。28世界的联系和发展有效期限与超前思维：李嘉诚的故事有效期限与超前思维：李嘉诚的故事l19501950年夏，李嘉诚创
34、办长江塑胶厂，开始了他的创业之路。在他的率年夏，李嘉诚创办长江塑胶厂，开始了他的创业之路。在他的率领下，长江塑胶厂度过一道道难关，取得了骄人的业绩。但李嘉诚很领下，长江塑胶厂度过一道道难关，取得了骄人的业绩。但李嘉诚很快觉察到，塑胶玩具在国际市场上已日臻饱和，必需及时转轨另寻出快觉察到，塑胶玩具在国际市场上已日臻饱和，必需及时转轨另寻出路，否则将难以为继。路，否则将难以为继。l有一天，他在有一天，他在塑胶塑胶杂志上发现了一则不太引人注意的消息：意大杂志上发现了一则不太引人注意的消息：意大利某塑胶公司设计出一种塑胶花，即将投放市场。李嘉诚敏锐地意识利某塑胶公司设计出一种塑胶花，即将投放市场。李嘉
35、诚敏锐地意识到，能够使长江塑胶厂继续发展的产品就是塑胶花。到，能够使长江塑胶厂继续发展的产品就是塑胶花。l19571957年，李嘉诚在掌握了塑胶花制作技术后，从塑胶玩具转向了塑胶年，李嘉诚在掌握了塑胶花制作技术后，从塑胶玩具转向了塑胶花。由于塑胶花是一种新生事物，在一番广告宣传之后很快打入香港花。由于塑胶花是一种新生事物，在一番广告宣传之后很快打入香港和东南亚市场，订单纷至沓来。在长达七年的时间里，塑胶花为长江和东南亚市场，订单纷至沓来。在长达七年的时间里，塑胶花为长江塑胶厂创造了数千万港元的利润。塑胶厂创造了数千万港元的利润。l然而，李嘉诚清醒地意识到，这种炙手可热的局面不可能长期维持下然而
36、，李嘉诚清醒地意识到，这种炙手可热的局面不可能长期维持下去，必需居安思危，超前决策。于是，他在别人满怀信心地投产塑胶去，必需居安思危，超前决策。于是，他在别人满怀信心地投产塑胶花的时候，悄悄地将生产重点又重新转移到已被人们冷落了的塑胶玩花的时候，悄悄地将生产重点又重新转移到已被人们冷落了的塑胶玩具上。两年后，塑胶花果然出现了严重滞销，所有的生产厂商都为此具上。两年后，塑胶花果然出现了严重滞销，所有的生产厂商都为此苦不堪言，而此时的长江塑胶公司却在国际玩具市场上大显身手，完苦不堪言，而此时的长江塑胶公司却在国际玩具市场上大显身手，完成了新一轮的资本积累。成了新一轮的资本积累。29世界的联系和发展
37、“变化变化”与与“变通变通”：中西辩证法的差：中西辩证法的差异异l辩证法（辩证法（dialecticsdialectics）这个词是西方的，古）这个词是西方的，古汉语中没有这个词，但中国古典哲学中却蕴汉语中没有这个词，但中国古典哲学中却蕴涵着丰富的辩证法思想，如孙子的战争辩证涵着丰富的辩证法思想，如孙子的战争辩证法、老子的人生辩证法、韩非子的政治辩证法、老子的人生辩证法、韩非子的政治辩证法等。法等。l中式辩证法与西式辩证法的不同在于：西式中式辩证法与西式辩证法的不同在于：西式辩证法主要关心事物本身的辩证法主要关心事物本身的“变化变化”，中式，中式辩证法则更强调人事活动中的辩证法则更强调人事活动
38、中的“变通变通”，强，强调灵活机动的思考问题和处理问题。调灵活机动的思考问题和处理问题。30世界的联系和发展祸福相依：祸福相依：“变通变通”的一个例子的一个例子u在美国新墨西哥州的高原地区，有一位在美国新墨西哥州的高原地区，有一位经营苹果园的杨格先生，他种植的经营苹果园的杨格先生，他种植的“高高原苹果原苹果”味道好，无污染，在市场上十味道好，无污染，在市场上十分畅销。可是有一年，一场冰雹袭来，分畅销。可是有一年，一场冰雹袭来，把满树苹果打得遍体鳞伤。面对这突如把满树苹果打得遍体鳞伤。面对这突如其来的天灾，一般人想到就是降价处理，其来的天灾，一般人想到就是降价处理，自己承受其中的损失。自己承受其
39、中的损失。u但杨格不是这样处理的。他仔细察看了但杨格不是这样处理的。他仔细察看了受伤的苹果，然后拟定了这样一段广告受伤的苹果，然后拟定了这样一段广告词：词：“本果园出产的高原苹果清香爽口，本果园出产的高原苹果清香爽口，具有妙不可言的独特风味。请注意苹果具有妙不可言的独特风味。请注意苹果上被冰雹打出的疤痕，这是高原苹果特上被冰雹打出的疤痕，这是高原苹果特有的标记。认清疤痕，谨防假冒！有的标记。认清疤痕，谨防假冒！”u结果，这批受伤的苹果极为畅销，以致结果，这批受伤的苹果极为畅销，以致后来经销商专门请他提供带疤痕的苹果。后来经销商专门请他提供带疤痕的苹果。31世界的联系和发展在比较中看辩证法与形而
40、上学在比较中看辩证法与形而上学l唯物辩证法用联系的观点看世界，形而上学用孤立唯物辩证法用联系的观点看世界，形而上学用孤立的观点看世界。的观点看世界。l唯物辩证法用发展的观点看世界，形而上学用静止唯物辩证法用发展的观点看世界，形而上学用静止的观点看世界。的观点看世界。l唯物辩证法认为矛盾是事物发展的动力，形而上学唯物辩证法认为矛盾是事物发展的动力，形而上学则否认矛盾的存在。则否认矛盾的存在。32世界的联系和发展思考题思考题1.联系联系“六度分离六度分离”理论与理论与“蝴蝶效应蝴蝶效应”，谈谈你，谈谈你对联系观点的理解。对联系观点的理解。2.“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体体”，这句话正确吗？为什么？，这句话正确吗？为什么？33世界的联系和发展
