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1、大仲马是法国著名的作家。大仲马是法国著名的作家。大仲马是法国著名的作家。大仲马是法国著名的作家。一位很有名的剧院经理来访问大仲马。一见面,他连一位很有名的剧院经理来访问大仲马。一见面,他连一位很有名的剧院经理来访问大仲马。一见面,他连一位很有名的剧院经理来访问大仲马。一见面,他连帽子都没脱,就冒火地问这位剧作家为什么把最新的剧本帽子都没脱,就冒火地问这位剧作家为什么把最新的剧本帽子都没脱,就冒火地问这位剧作家为什么把最新的剧本帽子都没脱,就冒火地问这位剧作家为什么把最新的剧本卖给一家小剧院的经理。大仲马承认有这么一回事。于是卖给一家小剧院的经理。大仲马承认有这么一回事。于是卖给一家小剧院的经理
2、。大仲马承认有这么一回事。于是卖给一家小剧院的经理。大仲马承认有这么一回事。于是这位经理出了一个远远胜出对手的价格,想把剧本买回来。这位经理出了一个远远胜出对手的价格,想把剧本买回来。这位经理出了一个远远胜出对手的价格,想把剧本买回来。这位经理出了一个远远胜出对手的价格,想把剧本买回来。大仲马笑了笑,说:大仲马笑了笑,说:大仲马笑了笑,说:大仲马笑了笑,说:“ “其实你的同行只用了一个很简其实你的同行只用了一个很简其实你的同行只用了一个很简其实你的同行只用了一个很简单的方法,就以很低的价钱把剧本买走了。单的方法,就以很低的价钱把剧本买走了。单的方法,就以很低的价钱把剧本买走了。单的方法,就以很
3、低的价钱把剧本买走了。” ”“ “那是怎么一回事?那是怎么一回事?那是怎么一回事?那是怎么一回事?” ”“ “因为他以与我交往为荣,一见面就摘掉帽子,让我因为他以与我交往为荣,一见面就摘掉帽子,让我因为他以与我交往为荣,一见面就摘掉帽子,让我因为他以与我交往为荣,一见面就摘掉帽子,让我感觉到他是尊重我的。感觉到他是尊重我的。感觉到他是尊重我的。感觉到他是尊重我的。” ”启示:启示:他们没能得到别人的尊重只能怪他们自己,因为他们的行为是一种他们没能得到别人的尊重只能怪他们自己,因为他们的行为是一种不道德、不文明的行为,也是不道德、不文明的行为,也是一种既不尊重自己又不尊重他人的行一种既不尊重自己
4、又不尊重他人的行为为。一个既。一个既不懂得尊重自己也不懂得尊重他人的人是不可能得到别不懂得尊重自己也不懂得尊重他人的人是不可能得到别人的尊重的。人的尊重的。要得到别人的尊重,我们自己首先必须自己尊重自己,同时也要尊要得到别人的尊重,我们自己首先必须自己尊重自己,同时也要尊重别人,使自己的行为符合道德规范的要求。因此,我们要懂得自重别人,使自己的行为符合道德规范的要求。因此,我们要懂得自尊,也要懂得尊重他人。尊,也要懂得尊重他人。二、尊重他人,就是尊重自己 阅读阅读P10页相关四个材料,思考:画面中的主人翁为什么页相关四个材料,思考:画面中的主人翁为什么没能得到别人的尊重?你认为我们应该怎样做才
5、能得到别没能得到别人的尊重?你认为我们应该怎样做才能得到别人的尊重?人的尊重?只能怪自己,因为他们的行为既是不文明的行为,只能怪自己,因为他们的行为既是不文明的行为,又是既不尊重自己又不尊重他人的行为。又是既不尊重自己又不尊重他人的行为。我们首先要尊重他人,不做有损他人利益的事情,我们首先要尊重他人,不做有损他人利益的事情,才能得到他人的尊重。才能得到他人的尊重。损害他人利益,破坏社会公德,做让人难堪的举损害他人利益,破坏社会公德,做让人难堪的举动,只能被人看不起。动,只能被人看不起。2、为什么我们要尊重他人?为什么我们要尊重他人?(1 1)尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。)尊重他人
6、是自尊的需要,也是自我完善的需要。P9P9(2 2)自尊的人懂得尊重他人。不尊重他人的人不可能赢)自尊的人懂得尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。得他人的尊重。P10P10(3 3)为了自尊,我们也需要借助他人的眼睛作为镜子,)为了自尊,我们也需要借助他人的眼睛作为镜子,来更好地认识自己。来更好地认识自己。P11P11(4 4)在成长过程中,我们需要他人善意的提醒。以便意)在成长过程中,我们需要他人善意的提醒。以便意识到自己的弱点识到自己的弱点. .P11P11尊重他人,就要把他人看成同自己一样需要自尊。关注他尊重他人,就要把他人看成同自己一样需要自尊。关注他人的尊严,既要从人的尊严
7、,既要从欣赏、鼓励、期望欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方,等角度来善待对方,更要注意更要注意不做有损他人不做有损他人的事情。的事情。1、什么是尊重他人?、什么是尊重他人?总之,尊重他人是我们的需要,也是我们的快乐。总之,尊重他人是我们的需要,也是我们的快乐。尊重他人就是尊重我们自己。尊重他人就是尊重我们自己。尊重他人,就是尊重自己尊重他人,就是尊重自己我们我们我们我们的自尊的自尊的自尊的自尊他人、他人、他人、他人、集体和社会对集体和社会对集体和社会对集体和社会对我们我们我们我们的尊重与爱护的尊重与爱护的尊重与爱护的尊重与爱护来来来来源源源源于于于于同理可得他人他人他人他人的自尊的自尊的自尊的自
8、尊我们我们我们我们、集体和社会对集体和社会对集体和社会对集体和社会对他们他们他们他们的尊重与爱护的尊重与爱护的尊重与爱护的尊重与爱护来来来来源源源源于于于于尊重他人是自尊的需要,也尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要是自我完善的需要为什么要尊重他人?为什么要尊重他人?3 3、如何才能赢得他人的尊重?、如何才能赢得他人的尊重?(1 1)要赢得他人的尊重,首先要尊重他人,)要赢得他人的尊重,首先要尊重他人,(2 2)尊重他人就是要意识到他人同自己一样需要自尊。)尊重他人就是要意识到他人同自己一样需要自尊。(3 3)要关注他人的尊严,要善于欣赏、接纳他人,允许)要关注他人的尊严,要善于欣赏、接纳
9、他人,允许他人有超越自己的地方他人有超越自己的地方(4 4)不做有损他人人格的事情,对于他人的缺点,我们)不做有损他人人格的事情,对于他人的缺点,我们不能取笑和歧视。不能取笑和歧视。1 1、尊重他人的人格。、尊重他人的人格。 2 2、按时赴约。、按时赴约。3 3、在称呼上尊重对方。、在称呼上尊重对方。 4 4、谈话时要考虑对方的感受。、谈话时要考虑对方的感受。5 5、谈话要注意符合场合。、谈话要注意符合场合。6 6、以谦虚的态度待人。、以谦虚的态度待人。尊重他人的具体做法尊重他人的具体做法周恩来对别人为自己的哪怕是微周恩来对别人为自己的哪怕是微小的劳动,都非常尊重。小的劳动,都非常尊重。 服务
10、员给他端茶或送东西,他不服务员给他端茶或送东西,他不是放下手里的工作,站起来双手接过是放下手里的工作,站起来双手接过去,就是微笑着朝服务员点点头表示去,就是微笑着朝服务员点点头表示感谢。感谢。 周总理外出视察工作,每当要离开一周总理外出视察工作,每当要离开一个地方的时候,总是亲自和服务员、警卫员、个地方的时候,总是亲自和服务员、警卫员、厨师和医护人员等一一握手,亲切地对大家厨师和医护人员等一一握手,亲切地对大家说:说:“辛苦了,谢谢,再见辛苦了,谢谢,再见”,并和他们一,并和他们一起合影留念。起合影留念。周恩来总理的事迹说明了什么?周恩来总理的事迹说明了什么?自尊的人懂得尊重他人自尊的人懂得尊
11、重他人,不尊重他人的人不可能赢,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。我们应该人人得他人的尊重。我们应该人人彼此尊重,相互接纳彼此尊重,相互接纳,共同在自尊的快乐中成长!共同在自尊的快乐中成长! 偷偷 菜菜 从前,有个人到别人的菜园里偷菜,恰被菜园的从前,有个人到别人的菜园里偷菜,恰被菜园的主人看见了。菜园主人不但没有制止,反而转身就走。主人看见了。菜园主人不但没有制止,反而转身就走。偷菜人以为他要告官,连忙赶上去。不料,菜园主人进偷菜人以为他要告官,连忙赶上去。不料,菜园主人进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见我被你看见了,我现在没法做人了。了
12、,我现在没法做人了。”菜园主人笑道:菜园主人笑道:“你说什么你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那菜为啥长得那么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那菜为啥长得那么漂亮,对吗?我那菜,好看,也好吃。不信?你先尝尝。漂亮,对吗?我那菜,好看,也好吃。不信?你先尝尝。”说着,他真的到篮子里抱出两棵菜,硬塞到偷菜人手说着,他真的到篮子里抱出两棵菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为邻里众口称赞的好人。里。后来,这个偷菜人成为邻里众口称赞的好人。 思思 考:考:“偷菜偷菜”的故事告诉我们什么?的故事告诉我们什么?主人能容忍别人的错误,主人能容忍别人的错误,有一颗仁爱之心,能站在有一颗仁爱之心,能站
13、在别人的立场考虑,给予别别人的立场考虑,给予别人改正错误的机会!人改正错误的机会!尊重他人的作用或意义尊重他人的作用或意义1、借助他人的眼睛作为镜子,、借助他人的眼睛作为镜子,更好地认识自己更好地认识自己2、人人彼此尊重、人人彼此尊重,相互接纳,相互接纳,共同在自尊的共同在自尊的快乐中成长快乐中成长。心灵启示心灵启示 我们在对自己认识过程中,由于知识与阅历的局限,我们在对自己认识过程中,由于知识与阅历的局限,常常面临常常面临“失明失明”、”失聪失聪“等问题,在成长过程中,我等问题,在成长过程中,我们需要他人善意、妥贴与温暖的提醒。们需要他人善意、妥贴与温暖的提醒。 同时,意识到自己有弱点、盲点
14、与误区,我们更应当同时,意识到自己有弱点、盲点与误区,我们更应当严格要求自己,敞开心扉,虚心学习,大胆尝试,不断超严格要求自己,敞开心扉,虚心学习,大胆尝试,不断超越,增强自身的实力,做一个有尊严、有价值的人。越,增强自身的实力,做一个有尊严、有价值的人。尊重尊重他人他人是是我的我的需要需要同样的自尊同样的自尊, ,同样的快乐同样的快乐“重要他人重要他人”的关心与帮助的关心与帮助关注他人自尊关注他人自尊, ,维护他人尊严维护他人尊严尊重他人尊重他人, ,就是尊重自己就是尊重自己尊重他人是我们的需要尊重他人是我们的需要尊重他人使我们能更好地认识自己尊重他人使我们能更好地认识自己我们需要他人善意的
15、提醒我们需要他人善意的提醒知识小结:知识小结:和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容,尊重他和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容,尊重他人也就是尊重自己。学会换位思考,能够与人为善。人也就是尊重自己。学会换位思考,能够与人为善。 (责任)(责任)(自身成长)(自身成长) 尊重他人是我的需要;尊重他人,就是尊重自己;在尊重他人是我的需要;尊重他人,就是尊重自己;在我们自我完善的过程中,需要他人的关爱与帮助,但更需我们自我完善的过程中,需要他人的关爱与帮助,但更需要自己认真的反省和不断的超越,做一个有尊严、有价值要自己认真的反省和不断的超越,做一个有尊严、有价值的人。的人。 1 1、什么是尊重他人?
16、(、什么是尊重他人?(1010页)页)答:尊重他人就要意识到他人同自己一样需要自尊,答:尊重他人就要意识到他人同自己一样需要自尊,就是要关注就是要关注他人的尊严。他人的尊严。2 2、尊重他人的原因、方法、必要性各是什么?(第、尊重他人的原因、方法、必要性各是什么?(第9 9页)页)答:原因:答:原因:我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱。我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱。方法方法:关注他人的自尊,维护他人的尊严。关注他人的自尊,维护他人的尊严。 必要性:必要性:尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。3 3、我们为什么要尊重他人?(、我们为什么要尊重
17、他人?(9-119-11页)页)1 1)我们的自尊受到他人的呵护与关爱,我们有责任去尊重他人。)我们的自尊受到他人的呵护与关爱,我们有责任去尊重他人。尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。2 2)想想要赢得他人的尊重,首先要尊重他人要赢得他人的尊重,首先要尊重他人 。不尊重他人的人不可不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。能赢得他人的尊重。尊重他人是我们的需要,也是我们的快乐。尊重他人是我们的需要,也是我们的快乐。尊尊重他人就是尊重我们自己。重他人就是尊重我们自己。3 3)为了自尊,我们也需要借助他人的眼睛作为镜子,来更好地认)为了自尊,我们也需要借
18、助他人的眼睛作为镜子,来更好地认识自己。识自己。4 4)在成长过程中,我们需要他人善意的提醒。)在成长过程中,我们需要他人善意的提醒。4 4、尊重他人、赢得他人尊重的方法有哪些?(、尊重他人、赢得他人尊重的方法有哪些?(10-1110-11页)页)1 1)首先要尊重他人,不尊重他人,不可能赢得他人的尊重。首先要尊重他人,不尊重他人,不可能赢得他人的尊重。2 2)为了自尊,我们也需要借助他人的眼睛作为镜子,来更好地认为了自尊,我们也需要借助他人的眼睛作为镜子,来更好地认识自己,识自己,人人彼此尊重,相互接纳,共同在自尊的快乐中成长。人人彼此尊重,相互接纳,共同在自尊的快乐中成长。3 3)在成长过
19、程中,我们需要)在成长过程中,我们需要不断超越,增强自身实力,不断超越,增强自身实力,做一个有做一个有尊严、有价值的人。尊严、有价值的人。5 5、为什么说尊重他人是我们的需要?(、为什么说尊重他人是我们的需要?(10-1110-11页)页)答:答:1 1)因为因为他人同自己一样需要自尊。他人同自己一样需要自尊。2 2)每个人都要通过他人的尊重,欣赏、鼓励、期望来感受自尊。)每个人都要通过他人的尊重,欣赏、鼓励、期望来感受自尊。3 3)尊重他人会被对方接纳,得到善待,与他人共享自尊的快乐。)尊重他人会被对方接纳,得到善待,与他人共享自尊的快乐。4 4)为了自尊,我们也需要借助他人的眼睛作为镜子,来更好地认为了自尊,我们也需要借助他人的眼睛作为镜子,来更好地认识自己。识自己。 5 5)在成长过程中,我们需要他人善意的提醒,以便意识到自己有在成长过程中,我们需要他人善意的提醒,以便意识到自己有弱点、盲点与误区,激励我们严格要求自己,敞开心扉,虚心学习,弱点、盲点与误区,激励我们严格要求自己,敞开心扉,虚心学习,大胆尝试,不断超越,增强自身的实力,做一个有尊严、有价值的大胆尝试,不断超越,增强自身的实力,做一个有尊严、有价值的人。人。