19乌鸦喝水(两课时)

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1、 第一课时第一课时 汝南双语小学汝南双语小学 张芳张芳 学习目标:学习目标:1 1、我会认识、我会认识“乌、鸦乌、鸦”等等9 9个字,会写个字,会写“可,石可,石”2 2个字。个字。2 2、我还会正确,流利地朗读课文。、我还会正确,流利地朗读课文。 研探要求一: 根据课文注音,先独立练读,然后对子互读,最后4人小组内齐读。(3分钟)我我会会读读课课文文n研探要求二:n 先借助拼音自己读词语,然后对子互读,最后小组内齐读。(2分钟)。w y h shu ku k 乌乌 鸦鸦 喝喝 水水 口口 渴渴 瓶瓶 子子 石石 子子 办办 法法 渐渐 渐渐png zi sh z bn fjin jin请大声

2、读一读吧请大声读一读吧: 乌乌 鸦鸦 喝喝 水水 口口 渴渴 瓶瓶 子子 石石 子子 办办 法法 渐渐 渐渐我会读我会读: : 乌乌 办办 喝喝 渴渴 瓶瓶 石石 鸦鸦 法法 渐渐 我能行:我能行:我我会会读读课课文文研探要求三: 自己先观察生字在田字格的位置、结构以及笔顺、笔画特点,然后描红,最后小组交流识字的方法并组词。(2分钟) 石可 第二课时第二课时 汝南双语小学汝南双语小学 张芳张芳学习目标: 1、我能有感情地朗读课文,并能流利地背诵课文。 2、我能正确书写“办、法、找、许”4个生字。 3、我明白遇到困难应仔 细观察,认真思考的道理。 研探要求一:研探要求一: 请请同同学学们们自自已

3、已读读一一读读课课文文,先先自自己己思思考考:小小乌乌鸦鸦遇遇到到了了什什么么事事?它它是是如如何何解解决决的的?然然后后然然后后小小组组讨讨论交流。(时间:论交流。(时间:3分钟)分钟) 研探要求研探要求二二: 请请同同学学们们快快速速阅阅读读课课文文,先先自自己己思考再小组内交流思考再小组内交流: 小小乌乌鸦鸦曾曾经经到到哪哪里里找找过过水水?你你从从哪哪个个词词中中知知道道小小乌乌鸦鸦找找了了很很多多的的地地方方,并在课文中找出相对应的语句。并在课文中找出相对应的语句。 (时间:(时间:3分钟)分钟) 句子练习:句子练习: 这是一只(这是一只( )的)的乌鸦。乌鸦。研探要求三:n 自己先观察生字自己先观察生字在田字格的位置、结在田字格的位置、结构以及笔顺、笔画特构以及笔顺、笔画特点,然后描红,最后点,然后描红,最后小组交流识字的方法小组交流识字的方法并组词。(并组词。(2分钟)分钟) 我会写我会写办办 法法找找我会写我会写许许巩固提升。巩固提升。1、瓶子里的水渐渐、瓶子里的水渐渐_。2、天气渐渐、天气渐渐_。3、_渐渐渐渐_。

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