二年级语文上册 课文4 12《坐井观天》(第1课时)课件 新人教版.ppt

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1、坐井观天第一课时导入新课这是什么动物?这是什么动物?身披花棉袄,身披花棉袄,唱歌呱呱叫唱歌呱呱叫, ,田里捉害虫,田里捉害虫,丰收立功劳。丰收立功劳。青蛙青蛙导入新课 没见过世面;不没见过世面;不知天高地厚的人。知天高地厚的人。井底井底之之蛙蛙这是为什么这是为什么?感知内容 朗读课文,画出生字词,读准字音、注意朗读课文,画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的地方。字形,画出不理解的地方。认真读课文,边读边想,看谁填得准。认真读课文,边读边想,看谁填得准。 课文共有()个自然段。写的是青课文共有()个自然段。写的是青蛙和小鸟的对话,它们共(蛙和小鸟的对话,它们共( )次对话,)次对话,青蛙

2、眼中的天是(青蛙眼中的天是( ),),小鸟眼中的天是(小鸟眼中的天是( )。)。7 73 3不过井口那么大的不过井口那么大的无边无际的无边无际的认读生字我认识了我认识了井沿井沿 回答回答 口渴口渴 喝水喝水 大话大话 弄错弄错 无边无际无边无际 哪哪 抬头抬头 jng yjng y n dn d k h hu k h hu nng cu j nng cu j n na a t t i i 哪哪 认读生字沿沿 答答 渴渴 喝喝 话话弄弄 错错 际际 哪哪 抬抬发现多音字。发现多音字。认读生字我记住了我记住了加油干加油干哪哪哪哪吒吒哪哪些些nanannnininnnininana n n nn哪哪

3、年年哪哪儿儿nininn哪哪里里给生字选择正确的读音。给生字选择正确的读音。哪哪情景朗读 青蛙青蛙坐坐在井里。小鸟飞来,在井里。小鸟飞来,落落在在井沿井沿上。上。讲故事要读好动词。情景朗读 青蛙问小鸟:青蛙问小鸟:“你从你从哪哪里来呀?里来呀?” 小鸟小鸟回答回答说:说:“我从天上来,飞了一百我从天上来,飞了一百多里,多里,口渴口渴了,下来找点儿水了,下来找点儿水喝喝。”学一学他们的问答。情景朗读 青蛙说:青蛙说:“朋友,别说朋友,别说大话大话了了!天不过井天不过井口那么大,还用飞那么远吗口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:小鸟说:“你弄错了。天你弄错了。天无边无际无边无际,大得很,大得很哪哪!”读好标点符号。情景朗读 青蛙笑了,说:青蛙笑了,说:“朋友,我天朋友,我天天坐在井里,天坐在井里,一一抬头就能看见天。抬头就能看见天。我不会弄错的。我不会弄错的。”读好“一”的变调。读出青蛙的“自信”。情景朗读小鸟也笑了,说:小鸟也笑了,说:“朋友,你朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。一看吧。”体会小鸟的口气。情景朗读你能用自己的话说说坐井观天的故事吗?我是故事大王学写生字沿井喝渴答观际话学写生字喝渴井独体字独体字形近字形近字开出头开出头口渴口渴口渴了,口渴了,一口水一口水没了。没了。

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