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3、法明确规定：明确规定： 国国家家依依法法保保护护未未成成年年人人的的智智力力成成果果 不不受侵犯。受侵犯。对对有有特特殊殊天天赋赋或或者者有有突突出出成成就就的的未未成成年年人人，国国家家、社社会会、家家庭庭和和学学校校应应当当为为他他们的健康发展创造有利条件。们的健康发展创造有利条件。 法律在线法律在线 畅所欲言畅所欲言2、网络下载，临摹名家书画是侵犯他网络下载，临摹名家书画是侵犯他人智力成果权的行为吗？人智力成果权的行为吗？ 1 1、为了鼓励同学们获取更多的智为了鼓励同学们获取更多的智力成果力成果 ，学校应当创设哪些有利条，学校应当创设哪些有利条件？件？ 1616岁中学生三项发明引资岁中学
4、生三项发明引资200200万，万， 换得换得1010股份当老板股份当老板 武武汉汉一一1616岁岁的的在在校校高高中中生生胡胡登登煌煌凭凭借借3 3项项发发明明专专利利，成成为为一一家家注注册册资资本本200200万万元元的的企企业业的的股股东东。他他是是武武汉汉地地区区“学学生生股股东东”第第一一人人。他他发发明明的的“无无压压痕痕眼眼镜镜架架”在在宁宁波波市市投投产产。他他的的另另两两项项专专利利“世世界界筷筷子子”“自自洁洁水水龙龙头头” 3 3项项发发明明吸吸引引了了浙浙江江知知名名企企业业宁宁波波天天安安集集团团，该该集集团团3 3个个月月前前投投资资200200万万元元成成立立“天
5、天之之煌煌公公司司”予予以以开开发发，胡胡登登煌煌凭凭专专利利技术拥有技术拥有公司股份公司股份1010。胡胡登登煌煌的的家家人人说说，胡胡登登煌煌自自幼幼爱爱好好发发明明，去去年年3 3月月至至今今已已申请申请1010项专利。项专利。上述材料给你什么思考？上述材料给你什么思考？ 智力成果所有人保护自己智力成智力成果所有人保护自己智力成果的方式主要有果的方式主要有： 申请专利申请专利 注册商标注册商标 版权版权登记登记知识卡片知识卡片 读小学的赵勇在儿童绘画比赛中获得了一等奖。读小学的赵勇在儿童绘画比赛中获得了一等奖。一家美术杂志社闻讯后来信表示，他们将出一期儿童作品一家美术杂志社闻讯后来信表示
6、，他们将出一期儿童作品专刊，希望赵勇能寄来几幅作品供他们挑选。赵勇的父亲专刊，希望赵勇能寄来几幅作品供他们挑选。赵勇的父亲给杂志社寄去了给杂志社寄去了3 3幅作品，之后一直没有回音。第二年六幅作品，之后一直没有回音。第二年六月赵勇的父亲在该杂志期刊上发现了赵勇的月赵勇的父亲在该杂志期刊上发现了赵勇的2 2幅作品，但幅作品，但没有给赵勇署名，也没有支付稿酬。该杂志社的有关人员没有给赵勇署名，也没有支付稿酬。该杂志社的有关人员声称，赵勇年仅声称，赵勇年仅8 8岁，还是未成年人，不能享有著作权，岁，还是未成年人，不能享有著作权，因此没必要署名，杂志社发表赵勇的作品是对其成绩的肯因此没必要署名，杂志社
7、发表赵勇的作品是对其成绩的肯定，没有必要支付稿酬。定，没有必要支付稿酬。问：该杂志社的做法侵犯了赵勇的什么权利？问：该杂志社的做法侵犯了赵勇的什么权利？我国法律是如何规定的？赵勇及其家人应该采取什我国法律是如何规定的？赵勇及其家人应该采取什么方式维护自己的权益？么方式维护自己的权益？ 通通过过民民事事法法律律手手段段保保护护智智力力成成果果的方式主要有：的方式主要有： 停止侵害活动；停止侵害活动； 消除影响；消除影响； 公开赔礼道歉；公开赔礼道歉； 赔偿经济损失赔偿经济损失。 知识卡片知识卡片 根据今天所学，以及你对保根据今天所学，以及你对保护智力成果权的理解，在保护智力成果权的理解，在保护他人护他人 的智力成果权方面，的智力成果权方面，你可以做哪些力所能及的事你可以做哪些力所能及的事情？情？ 我们还要积极参与社会对智力成果我们还要积极参与社会对智力成果的保护，不买盗版、不用盗版，尊重的保护，不买盗版、不用盗版，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情成果的事情。我我行行动动 回归生活，学以致用回归生活，学以致用 请同学们收集未成年人的智力请同学们收集未成年人的智力成果权的有关案例，在班内办一成果权的有关案例，在班内办一期黑板报。期黑板报。 谢谢 谢谢再再 见见
