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1、高一高一1111班班 家长会家长会主讲人：主讲人：电话：电话：一、文理分科指导一、文理分科指导二、月考情况汇报二、月考情况汇报三、特色学习小组三、特色学习小组四、国家资助政策介绍四、国家资助政策介绍主要议程2011年高考录取分数线年高考录取分数线科目科目/批批次次本科第一批本科第一批本科第二本科第二批批本科第三本科第三批批高职高专高职高专理工类理工类506424334210文史类文史类5194563962102010年高考录取分数线年高考录取分数线科目科目/批批次次本科第一本科第一批批本科第二本科第二批批本科第三本科第三批批高职高专高职高专理工类理工类500433351210文史类文史类510
2、4533832102009年高考录取分数线年高考录取分数线科目科目/批批次次本科第一本科第一批批本科第二本科第二批批本科第三本科第三批批高职高专高职高专理工类理工类507443406262文史类文史类523467432262广西近三年高考录取分数线：广西近三年高考录取分数线：20112011年高考文理科上线情况年高考文理科上线情况应届人数应届人数一本人数一本人数一本上线一本上线率率二本以上二本以上人数人数二本上线二本上线率率三本以上三本以上人数人数三本上线三本上线率率理科理科59959923123139%39%46146178%78%55755794%94%文科文科247247656526%2
3、6%15715770%70%19319386%86%20102010年高考文理科上线情况年高考文理科上线情况应届人数应届人数一本人数一本人数一本上线一本上线率率二本以上二本以上人数人数二本上线二本上线率率三本以上三本以上人数人数三本上线三本上线率率理科理科68568523923935%35%51151175%75%64664694%94%文科文科220220575726%26%13413461%61%17817881%81%20092009年高考文理科上线情况年高考文理科上线情况应届人数应届人数一本人数一本人数一本上线率一本上线率二本以上二本以上人数人数二本上线二本上线率率三本以上三本以上人数
4、人数三本上线三本上线率率理科理科61961919819832%32%42742769%69%51251282%82%文科文科174174414123%23%10010057%57%12212270%70%1 1、总体纪律较好，思想方面积极上进。、总体纪律较好，思想方面积极上进。2 2、学习目标比较明确，对学习比较重视，有、学习目标比较明确，对学习比较重视，有学习紧迫感。学习紧迫感。3 3、积极配合老师的讲课，课后注意自学并有、积极配合老师的讲课，课后注意自学并有部分同学积极向任课老师请教。部分同学积极向任课老师请教。4 4、能够努力适应高中的学习，学习方法有一、能够努力适应高中的学习，学习方法
5、有一定的改善，答题能力有所提高。定的改善，答题能力有所提高。1.部分学生还不能适应高中的学习生活。部分学生还不能适应高中的学习生活。作息时间不规律作息时间不规律人际关系的不适应人际关系的不适应学校班级管理的不适应学校班级管理的不适应课程内容的不适应课程内容的不适应教师讲课方法的不适应，自己听课方法的不适应。教师讲课方法的不适应，自己听课方法的不适应。自习、作业的不适应自习、作业的不适应2.部分学生学习目标不明确，学习干劲不足。学习计划不部分学生学习目标不明确，学习干劲不足。学习计划不能落实，不按时完成作业。能落实，不按时完成作业。3.学习方法不当，不会自主学习，只是等老师讲，被动地学习方法不当
6、，不会自主学习，只是等老师讲，被动地接受你，老师一放手，自己根本不知学什么。接受你，老师一放手，自己根本不知学什么。4.部分学生认为刚上高中，离高考还有很长时间，部分学生认为刚上高中，离高考还有很长时间，有放松的心理；还有部分学生自认为聪明，以为有放松的心理；还有部分学生自认为聪明，以为落下点知识没关系，等到考试时再去努力，根本落下点知识没关系，等到考试时再去努力，根本就不赶趟了。就不赶趟了。5.部分学生在自我管理上放松自己，课前不预习，部分学生在自我管理上放松自己，课前不预习，课上不注意听讲，课下不复习，作业互相抄袭应课上不注意听讲，课下不复习，作业互相抄袭应付老师，学习过程中不思考，不自主
7、合作探究学付老师，学习过程中不思考，不自主合作探究学习，不善于归纳总结，不积极主动，不会的问题习，不善于归纳总结，不积极主动，不会的问题不研究而把它搁置一边等等，最终导致成绩下滑。不研究而把它搁置一边等等，最终导致成绩下滑。6.对新课堂改革的不适应，不积极参与小组讨论对新课堂改革的不适应，不积极参与小组讨论7.手机问题，一有机会在课间马上玩手机，晚上上手机问题，一有机会在课间马上玩手机，晚上上网到深夜。网到深夜。3月月考汇报月月考汇报本次月考进步较大的学生本次月考进步较大的学生 陈钰文陈钰文 赵乐怡赵乐怡 覃富健覃富健 李金玲李金玲 程淳烽程淳烽 朱李鋆朱李鋆 卢金龙卢金龙 朱承东朱承东 江丽
8、洁江丽洁 陈星陈星 吴幸均吴幸均 赵家俪赵家俪 梁猛森梁猛森科目科目班平均分班平均分年级平均年级平均 分分语文（语文（150）96.09 95.72 数学（数学（150）81.88 88.13 英语（英语（150）89.34 92.85 物理（物理（120）62.43 67.49 化学（化学（100）64.32 64.90 地理（地理（100）64.12 63.89 历史（历史（100）62.94 63.75 政治（政治（100）63.19 60.18 各各科科平平均均分分情情况况总总分分前前十十名名 总分总分 班级班级 年级年级黄梓侨黄梓侨764 21 李少杭李少杭737 56 沈嘉悦沈嘉悦
9、715 91 陈媚媚陈媚媚713 102 陈培建陈培建708 112 戴桂凤戴桂凤704 127 陈石君陈石君703 129 陈香梅陈香梅702 132 徐和怡徐和怡692 163 何迟何迟686 188 光荣榜光荣榜12345589710姓名姓名语文语文何迟何迟115李阳阳李阳阳114黎飞悦黎飞悦113程淳烽程淳烽112肖遥肖遥112戴桂凤戴桂凤111陈钰文陈钰文110陈媚媚陈媚媚107周李逸之周李逸之107戴姗妹戴姗妹106何迟何迟115姓名姓名数学数学黄梓侨黄梓侨133沈嘉悦沈嘉悦127李少杭李少杭123石超宇石超宇121徐柳石徐柳石121吴幸均吴幸均119陈培建陈培建116何迟何迟11
10、2徐和怡徐和怡111陈石君陈石君109单单科科前前十十强强姓名姓名物理物理李少杭106黄梓侨106徐和怡99许志维95陈星95陈媚媚92陈登科91陈图强90吴幸均90陈培建88姓名姓名英语英语沈嘉悦沈嘉悦126陈香梅陈香梅125.5陈媚媚陈媚媚116.5龚董楠龚董楠116朱李鋆朱李鋆116江庆祥江庆祥109谭雯谭雯107石超宇石超宇106陈石君陈石君105肖遥肖遥105他他们们是是榜榜样样姓名姓名化学化学黄梓侨黄梓侨92李少杭李少杭90何迟何迟90覃富健覃富健89陈香梅陈香梅87戴桂凤戴桂凤87陈石君陈石君86沈嘉悦沈嘉悦84李键李键84陈图强陈图强83姓名姓名政治政治李阳阳李阳阳8484戴桂
11、凤戴桂凤8282赵乐怡赵乐怡8080黄梓侨黄梓侨7878江庆祥江庆祥7676肖遥肖遥7575许志维许志维7575陈媚媚陈媚媚7474颜淦龙颜淦龙7474蒋婷蒋婷7474他他们们是是榜榜样样姓名姓名历史历史李阳阳李阳阳82周李逸之周李逸之82陈培建陈培建80陈图强陈图强79江庆祥江庆祥77黄梓侨黄梓侨76陈媚媚陈媚媚76陈石君陈石君76赵乐怡赵乐怡75陈晓琳陈晓琳75李阳阳李阳阳82姓名姓名地理地理李阳阳李阳阳88江庆祥江庆祥82程淳烽程淳烽82陈石君陈石君80李少杭李少杭80黎飞悦黎飞悦80戴桂凤戴桂凤80陈星陈星80周李逸之周李逸之78李键李键78他他们们是是榜榜样样为了提高课堂效率，打造有
12、特色的高效课堂，为了提高课堂效率，打造有特色的高效课堂，这学期我们把全班同学分成这学期我们把全班同学分成11个学习小组：个学习小组：1.每个小组每个小组68人，座位安排在一起人，座位安排在一起2.每个小组学生组成：优秀生、待优生每个小组学生组成：优秀生、待优生3.小组有组长，组织课堂讨论，课下交流小组有组长，组织课堂讨论，课下交流4.学生自己制订学习小组的评价制度和竞争机制学生自己制订学习小组的评价制度和竞争机制5.课堂发言轮流，每个同学都能得到课堂锻炼课堂发言轮流，每个同学都能得到课堂锻炼的机会的机会6.任课老师在课前分配学习，学生能自己解决的任课老师在课前分配学习，学生能自己解决的上课不讲
13、。上课不讲。一切为了孩子一切为了孩子家庭教育六大误区家庭教育六大误区1.1.过分保护。过分保护。2 .2 .过分干涉过分干涉. . 3 .3 .过分期待过分期待. .4.4.过分放任过分放任. .5.5.过多的零用钱过多的零用钱. . 6.6.攀比心理。攀比心理。 1.严格控制孩子的零花钱，不让孩子严格控制孩子的零花钱，不让孩子带手机带手机2.反对同学聚会反对同学聚会,过生日过生日 3.放假期间尽量少外出放假期间尽量少外出4.加强与班主任和任课老师的联系加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面：需要家长配合的方面：5.上学期间无特殊情况不要来校探望学上学期间无特殊情况不要来校探望学生，更
14、不要带孩子出去吃饭，这样会分生，更不要带孩子出去吃饭，这样会分散学生注意力，不利于学生学习散学生注意力，不利于学生学习对走读生家长的建议：对走读生家长的建议：要求学生保证学生按时作息，不要因晚上要求学生保证学生按时作息，不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习；响第二天学习；及时检查、维修好交通工具，教育学生遵及时检查、维修好交通工具，教育学生遵守交通规则，确保交通安全、按时到校；守交通规则，确保交通安全、按时到校； 注意观察学生变化，及时发现并纠正其不注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为而切忌护短；良行为而切忌护短；注意学生回家或离
15、家的时间。注意学生回家或离家的时间。高中阶段贫困资助项目普通高中国家助学金（简称普高资助）普通高中国家助学金（简称普高资助） 一等每人每年一等每人每年20002000元，二等每人每年元，二等每人每年10001000元。元。分两个学期发放。分两个学期发放。“建设未来建设未来中国建设银行资助贫困高中生中国建设银行资助贫困高中生成长计划成长计划”（简称建行资助）（简称建行资助） 每年每人每年每人15001500元，分两学期发放。元，分两学期发放。库区移民免学费政策库区移民免学费政策 每学期免高中阶段学费每人每学期免高中阶段学费每人590590元。元。梧州高中贫困生减免学费梧州高中贫困生减免学费（每学
16、期每人（每学期每人590590元）元）香港善一堂助学金香港善一堂助学金（每学期资助每人（每学期资助每人500500元）元）社会资助社会资助（不定期，如上学期的（不定期，如上学期的“百利世助学金百利世助学金”、爱心人士助学金）爱心人士助学金）我校特色资助项目大学新生资助项目一、入学补助一、入学补助二、绿色通道二、绿色通道三、助学贷款三、助学贷款四、奖（助）学金四、奖（助）学金各种资助的申请流程1.建立贫困生档案（高中阶段只需建档一次，建立贫困生档案（高中阶段只需建档一次，各种资助均以是否建档为申请前提）各种资助均以是否建档为申请前提）2.填写对应的资助申请表填写对应的资助申请表3.学校审批学校审
17、批4.公示公示5个工作日个工作日5.公示无异议后，报送上级部门审批公示无异议后，报送上级部门审批6.发放资助金（普高资助存入申请人银行账发放资助金（普高资助存入申请人银行账号，其他资助发放现金）号，其他资助发放现金） 最后我想说：最后我想说：衷心希望学校的衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在学校、家长、学生三并坚信：在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们方共同努力下，一定能实现我们共同的美好的目标，让我们拭目共同的美好的目标，让我们拭目以待。以待。最后谨祝大家：身体健最后谨祝大家：身体健康！工作顺利！家庭美满！万康！工作顺利！家庭美满！万事如意！事如意！
