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1、考前冲刺训练名著阅读冲刺训练(一)(10分)海中有一座名山,唤为花果山。那座山正当顶上,有一块仙石。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。五官惧备,四肢皆全。那猴在山中,却会行走跳跃。一朝天气炎热,群猴去那山涧洗澡。见那股涧水奔流,众猴都道:“这股水不知是哪里的水。我们顺涧边往上溜头寻看源流,耍子去耶!”直至源流之处,乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手道:“好水,好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波。”又道:“哪一个有本事的,钻进去寻个源头出来不伤身体者,我等即拜他为王。”连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:
2、“我进去,我进去!”你看他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。他定了神,仔细再看,原来是座铁板桥,桥下之水,冲贯于石窍之间,遮闭了桥门。却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。跳过桥中间,只见正当中有一石碣,碣上镌着“花果山福地,水帘洞洞天”大字。石猿喜不自胜,急抽身往外便走,跳出水外,打了两个呵呵道:“大造化,大造化!”众猴把他围住问道:“里面怎么样?水有多深?”石猴道:“没水,没水!桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道:“怎见得是个家当?”石猴笑道:“桥边有花有树,乃是一座石房。房内有石锅石灶、石床石凳,里面且是宽阔,
3、容得千百口老小,真个是我们安身之处。”众猴欢喜,都道:“你带我们进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!”那些猴也都进去了。石猿端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违,一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猿高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。(节选自西游记第一回,有删改)1概括这段故事的主要内容。(2分) 介绍石猴的出生和他成为美猴王的经过。 2按要求赏析文中画线的句子。(4分)(1)你看他暝目蹲身,将身一
4、纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看。(从描写手法角度) 动作描写,用一系列的动词(蹲、纵、跳、看)写出了石猴的动作连贯,身手高强。(或神态描写,写石猴瞑目、睁睛等神态,刻画了石猴的勇敢机敏,本领高强) (2)打了两个呵呵道:“大造化,大造化!”(从修辞手法角度) “大造化,大造化”运用反复的修辞手法,形象地刻画了石猴找到了猴儿们安身之处后的那种自得、激动和兴奋之情。 3石猴的形象兼有“神、猴、人”三性,结合文段内容,试做分析。(4分) (1)神性:本是仙石,受日月精华,渐渐通灵。仙胞迸裂,产石卵,化石猴。(2)猴性:有猴子一样惹人喜爱的动作、习性和相貌。(3)人性:有人的动作、语言和思想,有担
5、当,为他人考虑,有领导才能,看重信用。 (二)(10分)(A) 五个人行至浦边,一条阔板桥,一座牌楼上,上有牌额,写着道“飞云浦”三字。甲见了,假意问道:“这里地名唤做甚么去处?”两个公人应道:“你又不眼瞎,须见桥边牌额上写道飞云浦!”甲踅住道:“我要净手则个。”那一个公人走近一步,却甲被叫声:“下去!”一飞脚早踢中,翻筋斗踢下水里去。这一个急待转身,甲右脚早起,扑咚地也踢下水里去。那两个提朴刀的汉子望桥下便走。甲喝一声:“那里去!”把枷只一扭,折做两半个,扯开封皮,将来撇在水里,赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。甲奔上前去,望那一个走的后心上只一拳打翻,便夺过朴刀来,搠上几朴刀,死在地上。(
6、B)宋江大喜,携住武松的手,一同到后堂席上,便唤宋清与武松相见。柴进便邀武松坐地。宋江连忙让他一同在上面坐,武松那里肯坐,谦了半晌,武松坐了第三位。柴进教再整杯盘,来劝三人痛饮。宋江在灯下看那武松时,果然是一条好汉。但见:身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主,真是人间太岁神。1. 文段(A)中的甲是 (人名),文段(B)中柴进的绰号是 。(2分)2. 联系原著,说说文段(A)中甲大闹飞云浦的原因是什么。(4分) 武松帮施恩打跑了蒋门神,夺回了快活林;蒋门
7、神心有不甘,设计陷害武松,使武松被刺配恩州。行至荒僻之地飞云浦时,两个公差受蒋门神指示要杀害武松,武松为保性命大闹飞云浦,杀了两个公差。 武松小旋风3. 结合两个文段,分析甲这一人物形象。(4分) 从武松假意问路而后怒杀公差,可以看出他英勇无畏,胆大心细,机警有智谋;从他赴梁山与宋江相见的情景,可见他有情有义,爱恨分明;从外貌可以看出他仪表堂堂,孔武有力,勇猛刚强。 (三)(10分)(A)虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小
8、风波,不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。 “长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢?晚上的睡相,怕不见得很好罢?”母亲听到我多回诉苦之后,曾经这样地问过她。我也知道这意思是要她多给我一些空席。她不开口。但到夜里,我热得醒来的时候,却仍然看见满床摆着一个“大”字,一条臂膊还搁在我的颈子上。我想,这实在是无法可想了。 (B)我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。
9、问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的山海经。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略
10、略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。1.阅读选段A,联系原文,说说“我”“实在不大佩服她”的原因。(3分) 她“喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事”;又不许“我”走动,并动辄以告状相威胁;睡觉的姿态不好,占了过多的地方;满肚子麻烦的礼节等。 2阅读选段B,说说“又使我发生新的敬意”的原因。(3分) 她给“我”弄到了绘图的山海经,这是“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”,又使“我”对她发生了“新的敬意”。 3你是如何看待长妈妈这个形象的?(4分) 长妈妈:有愚昧迷信的
11、一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘。从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情,他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。 (四)(10分)“你想独自混好?”老人评断着祥子的话:“谁不是那么想呢?可是谁又混好了呢?当初,我的身子骨儿好,心眼好,一直混到如今了,我落到现在的样儿!身子好?铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好?有什么用呢!善有善报,恶有恶报,并没有这么八宗事!我当年轻的时候,真叫作热心肠儿,拿别人的事当自己的作。有用没有?没有!我还救过人命呢,跳河的,上吊的,我都救过,有报应没有?没有!告诉你,我不定哪天就冻死,我算是明白了,干苦活儿的打
12、算独自一个人混好,比登天还难。一个人能有什么蹦儿?看见过蚂蚱吧?独自一个儿也蹦得怪远的,可是教个小孩子逮住,用线儿拴上,连飞也飞不起来。赶到成了群,打成阵,哼,一阵就把整顷的庄稼吃净,谁也没法儿治它们!你说是不是?我的心眼倒好呢,连个小孙子都守不住。他病了,我没钱给他买好药,眼看着他死在我的怀里!甭说了,什么也甭说了!茶来!谁喝碗热的?”祥子真明白了:刘四,杨太太,孙侦探并不能因为他的咒骂就得了恶报;他自己,也不能因为要强就得了好处。自己,专仗着自己,真像老人所说的,就是被小孩子用线拴上的蚂蚱,有翅膀又怎样呢?1. 文段选自 ,作者 。(2分)2. 联系全书,说说祥子为什么要咒骂刘四、杨太太、
13、孙侦探。(4分) 刘四、杨太太、孙侦探,这三个人是祥子在不同时期遇到的人。因为他们都不是好人,刘四自私、冷酷;杨太太看不起拉车的,小气,把所有的脏活都推给祥子,而且还用言语侮辱过祥子;孙侦探敲诈了祥子的钱。所以,祥子要咒骂刘四、杨太太、孙侦探。 骆驼祥子老舍3. 祥子想:“自己,专仗着自己,真像老人所说的,就是被小孩子用线拴上的蚂蚱,有翅膀又怎样呢?”请联系全书谈一谈,祥子为什么会这么想。(4分) 祥子从自己的亲身经历和身边人的经历,想到了自己未来可悲的命运。他怀着美好的梦想,希望通过自己的劳动来改变自己的命运,却连买一辆属于自己的车都做不到。而他身边的车夫,如二强子、老马,虽然有过自己的车,
14、但是依然摆脱不了贫穷的命运。这些都让祥子想到,仅仅靠自己的好强和勤劳,是改变不了贫穷的命运的。 (五)(10分)每逢星期三(我在前面也说过,这天是他们的安息日),国王、王后和亲王、公主们,照例在国王的内宫里会餐。我这时也成了国王的大宠臣了,因此这时候我的小桌椅总放在国王左手边的一个盐瓶跟前。这位君王喜欢和我谈话,问我一些关于欧洲的风俗、宗教、法律、政府和学术的情形,我就尽我所知详细地向他说明。他头脑清晰,判断也很精确,所以他对我所谈的一切话都发表了很聪明的感想和意见。不过老实说,一谈到我亲爱的祖国,我国的贸易、海陆战争、宗教派别和国家政党,我的话未免说得多了一点。因为他受的教育使他成见很深,所
15、以他不禁用右手拿起我来,用另一只手轻轻地抚摸着我大笑一阵,问我是一个托利党还是一个辉格党。他接着就回过头去跟在他背后随侍的首相说(首相手里拿着一根白杖,差不多有“王权号”的主桅那么高),人类的尊严实在是不足道,像我这么点大的小昆虫也竟会加以模仿。他又说:我敢保证这些小家伙也有爵位和官衔;他们造了一些小窝小洞叫作房屋、城市;他们也装模作样、装饰打扮;他们也谈恋爱、打仗、辩论、欺诈、背叛。他这样一直说下去,气得我脸上红一阵白一阵的。我那高贵的祖国原是学术、武术的权威,法兰西的灾殃,欧洲的仲裁人,道德、虔诚、荣誉、真理的中心,世界的骄子,全世界敬仰的国家,想不到他竟这样瞧不起。不过就我当时的地位来说
16、,这种侮辱是没有什么可以愤慨的,仔细考虑一下,我就开始怀疑我是不是受了侮辱。因为在这几月里面我看惯了他们的风采,也听惯了他们的言谈,在我的眼中每件事物也都大小相称,我最先对他们身高和面孔的畏惧现在也早也消失了。如果这时候我看见一群英国老爷太太们,衣着华丽,穿着过生日时穿的新衣服,在那里装腔作势、高视阔步、鞠躬行礼、高谈阔论,老实说,说不定我也会笑话他们,正像这里的国王和贵族笑话我一样。王后常常把我托在掌中站在一面镜子前面,我们两人的全身都照了出来,我这时面对自己的尊容不禁要笑话自己。再也没有比这种对照可笑的了。因此我那时开始怀疑我自己的身材已经比往日缩小了好几倍。1. 本文段节选自 (国家)著
17、名作家斯威夫特的 (作品)。(2分)2. 根据你对原著的了解,说说选文所写的是格列佛第几次游历。请简要概述他的这次游历奇遇。(4分)英国格列佛游记 这是格列佛第二次游历。格列佛在大人国,就像田间的鼬鼠一般小,被农民当作小玩意装入手提箱里,带到各城镇表演展览。后来,国王召见他,他慷慨陈词,夸耀自己的祖国伟大,政治贤明,法律公正,然而均一一遭到国王的抨击与驳斥。3. 文段中格列佛从因祖国受到蔑视而愤慨,到习惯大人国的一切,转而嘲笑自己,这个过程体现了作者什么样的写作目的?请结合作品的寓意加以分析。 (4分) 作者通过描写格列佛在大人国的经历,反映了大人国的居民尽管身材高大,却丝毫不像人类那样穷兵黩
18、武,以此讽刺了英国资产阶级的连年征战。(六)(10分)(A)有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情洋溢地告诉她,他选择了一条道路,不久的将来就可以重新回到战士的行列。巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝,便轻轻地说:“我看得出,您经受了不少痛苦。您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢?您已经准备了五年,现在决定动笔了,这很好。但是您怎么写呢?”(B)保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名不假思索就出来了:暴风雨所诞生的。从这天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却了一
19、切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛:有时那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气和激情。已经写好的部分,他必须逐字逐句地全部记住,否则,线索一断,工作就会受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子工作。1. 选文(A)中说“我看得出,您经受了不少痛苦”,请联系原著相关内容,说说保尔所受的痛苦。(3分) 筑路工作中得了伤寒,引发肺炎;忘我工作,体质越来越差,导致全身瘫痪,双目失明。 2. 根据选文(B)及原著相关内容,说说保尔是在怎样的身体状况下写作的,在写作过程中,又发生了怎样的意外。(4分) (1)保尔是在身体残疾、双目失明的情况下靠顽强的毅力进行写作的。(2)经过6个月艰苦创作完成的三章稿子,在寄给老同志征求意见的途中,竟被邮局遗失了。 3. 你从保尔身上看到了哪些闪光的精神?(3分) 示例:钢铁般的坚强意志,与命运抗争、永不言败的革命乐观主义精神。