《校园植物调查挂牌与生态规划课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园植物调查挂牌与生态规划课件（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、校园植物调查、挂牌与生校园植物调查、挂牌与生态规划态规划系别：生态系 班别：林政102班 姓名：*学号：*目 录项目背景与意义1项目实施方案2项目实施的主要内容和创新点3项目研究现状及成果4一、项目背景与意义v校园植物调查与挂牌可以促进大家认识常见的树校园植物调查与挂牌可以促进大家认识常见的树木花草，提高本专业学生的专业水平木花草，提高本专业学生的专业水平, , 同时增加同时增加其他专业学生的课外知识；有利于构建健康向上、其他专业学生的课外知识；有利于构建健康向上、严谨治学的校园文化，营造规范、和谐的良好育严谨治学的校园文化，营造规范、和谐的良好育人的教育教学环境；有利于丰富校园人文内涵与人的
2、教育教学环境；有利于丰富校园人文内涵与时代品质时代品质, ,营造严谨、实用的教育教学环境营造严谨、实用的教育教学环境, ,提升提升学院的整体形象；有利于传承历史，面向未来学院的整体形象；有利于传承历史，面向未来, ,体体现我国植物学的历史传统和和谐社会、和谐校园现我国植物学的历史传统和和谐社会、和谐校园的发展要求。对校园进行生态规划，可以让我们的发展要求。对校园进行生态规划，可以让我们的母校变得更加美丽。的母校变得更加美丽。二、项目实施方案v1、植物命名原则：遵循植物分类学；名称真实、实用能够体现学院文化内涵与办学特色，对于学生的成长成才、学习具有帮助作用，对于学院的长远发展具有不可忽视的作用
3、。v2）、植物挂牌原则：一般情况下，在道路转弯处，路口等显眼处每种树种钉1-3牌；学校大门迎宾路口、校道两旁每种每棵均需钉记；教学楼前、校园周围及图书馆周围每种每棵都需钉记；成片灌木及草本植物计划在人流集中的显眼处插牌；较高灌木计划在人流集中的显眼处挂牌；乔木一般采用钉牌。人员稀疏的地方原计划相应减少定牌数量。三、项目实施的主要内容和创新点 1、主要内容v 1）校园植物资源调查：编印一本内部资料广西人文科技学院植物资源分布情况 2）我们对采集的植物进行物种鉴定，通过老师，书面资料等了解植物的特点、产地、用途等，并对学校的部分空地的绿化拿出自己的设计方案。 3）我们将对前阶段的研究结果进行补充整
4、理，并以论文形式展出成果。 2、技术关键与创新点v对于校园植物名录的整理，主要包括其形态特征、地理分布、生态习性、栽培管理、园林用途及校园分布等几方面的内容。使学生对校园植物的种类、分布有个整体概况，同时也为校园绿化树种的配置与分布格局的安排是否合理提供参考依据。v 校园花草树木的命名要在中国植物学、植物分类学中寻找资料，突出实事求是的理念，适当体现地方特色；遵循层次化、序列化、规范化的原则，科学、合理使用植物学分类结构体系，体现各命名的真实性和学校校园特色，体现中国植物生态学、植物分类学和植物实用学文化特征，体现学院人文精神、办学理念和核心价值观，体现各命名的实用性四、项目研究现状及成果v目
5、前，我们已经观察了校园内的所有植物，并拍摄了照片，对校园植物进行了统计调查，主要从校园植物的种类、用途、分布、习性等方面着手，通过采集实物标本、专业老师，上网查询、查阅大量专业分类书籍等方法对植物进行了较详细的调查和了解。v（1）、校园植物资源调查：我们已经组织全系师生对学院全部植物资源进行全面调查，弄清我校植物资源分布情况，编印一本内部资料广西人文科技学院植物资源分布情况，统计出我校现有各种植物的数量与分布情况，为评价我校现有校园生态环境状况提供科学依据。广西人文科技学院部分植被统计表v序号 植被名称 总数v1 樟树 1149v2 雪松 99v3 广玉兰 362v4 桂花 320v5 杜英
6、47v6 五针松 18v7 石楠 22v8 金钱松 2v9 黑松 6v10 罗汉松 17v11 白玉兰128v12 紫玉兰27v13 龙爪槐12v14 龙爪柳10v15 垂柳 9v16 乌柏 1v17 水杉 11v18 青冈栎10v19 竹柏 6v20 天竺桂2v21 紫薇 39v22 鸡爪槭8v23 梅花 11v24 鸡爪蜜1v25 云山白兰9v26 桃树 14v27 银杏 66v28 法国冬青23v29 龙柏 155v30 圆柏 211v31 枇杷 9v32 槐树 2v33 枸骨 27v34 柿树 4v35 扁柏 2v36 凿树 1v37 椿树 1v38 梧桐 1v39 观叶白兰2v40
7、厚皮香2v41 棕树 30v42 日本樱花17v43 杨梅 8v44 法国梧桐7v45 栾树 2v46 红枫 5v47 泡桐 2v48 红叶李10v49 苦楝 2v50 柳杉 4v51 马尾松8v52 枣树 4v53 冬青 106v54 银边冬青3v55 栀子花10v56 迎春繁多v57 七里香113v58 海桐 104v59 红花继木229v60 茶花 154v（2）、我们对采集的植物进行物种鉴定，通过老师，书面资料等了解植物的特点、产地、用途等，并对学校的部分空地的绿化拿出自己的设计方案。本着“一美、二巧、三环保”的基本概念，“合理、经济”的规划理念来绿化我们的校园。v（3）、对校园植物的名称、科属等进行系统的调查、整合，并精心制作注明了学名、科名、种名、分布及用途的标牌，为我院校园内各大小植株都挂上一个小牌，标注它们的“姓名”。v杜鹃花：花中西施v学名/拉丁名：Rhododendron simsii & R.spp.v科： 杜鹃花科 Ericaceaev属： 杜鹃花属 Rhododendronv性甘微苦、平、清香、去风湿、安神去燥v樟树vCinnamomum camphora (L.)Presl.科别：樟科 樟属v【性味】微辛，温。 v【香樟果的功效】解表退热。v治高热感冒，麻疹，百日咳，痢疾。
