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1、323 335+125 45092505 203 660-130 1803 78+1200 655+122 254 8002 691-451 888 8030 6020 990-450 125 110+290 45050 2230 36091258 36040 600-300 1608 7030 60030 人教版数学人教版数学四年级下册四年级下册 四则混合运算二四则混合运算二学习目标学习目标1.掌握含有两级运算的运算顺序。掌握含有两级运算的运算顺序。2.在经历探索和交流解决实际问题的过在经历探索和交流解决实际问题的过程，程，感感受解决问题的策略和方法，学会受解决问题的策略和方法，学会用两用两
2、步步计算的方法解决一些实际问题。计算的方法解决一些实际问题。3.在解决实际问题的过程中，养成认真审在解决实际问题的过程中，养成认真审题、独立思考等学习习惯。题、独立思考等学习习惯。自学指导自学指导 观察教材第观察教材第6 6页主题图，页主题图，找出条件，提出问题。找出条件，提出问题。 从图中你们都看到了什么？从图中你们都看到了什么？ 能提出什么数学问题？能提出什么数学问题？（5分钟后，看哪个小组学的最认真！回答得好，老师相信，你能行！ 观察教材第观察教材第6 6页主题图，页主题图， 找出条件，提出问题。找出条件，提出问题。检测检测自学效果自学效果两级两级运算的四则混合运算顺序：运算的四则混合运
3、算顺序：检测检测自学效果自学效果在没有括号的算式里，只有乘、除法在没有括号的算式里，只有乘、除法和和加、减法，加、减法，先算先算乘、除法，乘、除法，再算再算加、加、减法。减法。2424242242242观察两个算式的运算顺序，有什么特点？观察两个算式的运算顺序，有什么特点？自学指导自学指导做一做做一做运算顺序一样的画运算顺序一样的画“”，不一样的画，不一样的画“”。2 2 9 93 32 + 9 2 + 9 3 336366 65 536366 65 556567 75 556567 75 5（）（）（）判断。判断。758表示表示8个个75的积是多少。（的积是多少。（）254254=1。（）4
4、36198=4362002。（）甲数比甲数比5的的2倍多倍多1，则甲数是，则甲数是11。（。（） 203-1359 28+1208 97-126+43 264-1255 =203-15 =188 =28+960 =988 =97-72+43 =25+43 =68 =104-25 =79星期天，星期天，6名名学生去参观卡通学生去参观卡通画展览，共付门画展览，共付门票费票费30元，每人元，每人乘车用乘车用2元。平元。平均每人花了多少均每人花了多少钱？钱？你还能提出什么数你还能提出什么数学问题？学问题？做一做做一做1、大同乡中心小学在荒山上植树，、大同乡中心小学在荒山上植树，2002年共植树年共植树
5、356棵，棵，2003年植树年植树3次，每次植次，每次植树树140棵。哪年植的数多？棵。哪年植的数多？2、李伯伯家养了、李伯伯家养了42只鸡，养鸭的只数是只鸡，养鸭的只数是鸡的一半。李伯伯家一共养鸡和鸭多少只鸡的一半。李伯伯家一共养鸡和鸭多少只？书架上有两层书，共书架上有两层书，共144本。如本。如果从下层取出果从下层取出8本放到上层，两层本放到上层，两层书的本数就相同。书架上、下层各书的本数就相同。书架上、下层各有多少本书？有多少本书？学会思考学会思考1406+735945 3168-782838+504 796-5040（6307） 285+（3000-372）36 99+999+9999+99999 课课后后测试测试
