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1、爸爸的花儿落了爸爸的花儿落了爸爸的花儿落了爸爸的花儿落了林海音林海音林海音林海音长亭外长亭外, , 古道边古道边, , 芳草碧连天芳草碧连天, , 晚风拂柳笛声残晚风拂柳笛声残, , 夕阳山外山。夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落，天之涯，地之角，知交半零落，一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。送送 别别城南旧事城南旧事插曲插曲 李叔同词李叔同词J.P.J.P.奥德韦曲奥德韦曲作者简介作者简介林海音林海音林海音林海音(1918(1918(1918(19182001)2001)2001)2001)，原名林含英，小名英子。，原名林含英，小名英子。，原名林含英，小名英子。，原
2、名林含英，小名英子。父父父父母母母母曾曾曾曾东东东东渡渡渡渡日日日日本本本本经经经经商商商商。林林林林海海海海音音音音出出出出生生生生于于于于日日日日本本本本，不不不不久久久久即即即即返返返返台台台台，当当当当时时时时台台台台湾湾湾湾已已已已被被被被日日日日本本本本帝帝帝帝国国国国主主主主义义义义侵侵侵侵占占占占，她她她她的的的的父父父父亲亲亲亲不不不不甘甘甘甘在在在在日日日日寇寇寇寇铁铁铁铁蹄蹄蹄蹄下下下下生生生生活活活活，举举举举家家家家迁迁迁迁居居居居北北北北京京京京，林林林林海海海海音即在北京长大。音即在北京长大。音即在北京长大。音即在北京长大。1948194819481948年年年年
3、8 8 8 8月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾。月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾。月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾。月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾。 城南旧事城南旧事简介简介2020年年年年代代代代末末末末，六六六六岁岁岁岁的的的的小小小小姑姑姑姑娘娘娘娘林林林林英英英英子子子子住住住住在在在在北北北北京京京京城城城城南南南南的的的的一一一一条条条条小小小小胡胡胡胡同同同同里里里里。经经经经常常常常痴痴痴痴立立立立在在在在胡胡胡胡同同同同口口口口寻寻寻寻找找找找女女女女儿儿儿儿的的的的“ “疯疯疯疯” ”女女女女人人人人秀秀秀秀贞贞贞贞，是是是是英英英英子子子子结结结结交交交交的的的的第第第
4、第一一一一个个个个朋朋朋朋友友友友。秀秀秀秀贞贞贞贞曾曾曾曾与与与与一一一一个个个个大大大大学学学学生生生生暗暗暗暗中中中中相相相相爱爱爱爱，后后后后大大大大学学学学生生生生被被被被警警警警察察察察抓抓抓抓走走走走，秀秀秀秀贞贞贞贞生生生生下下下下的的的的女女女女儿儿儿儿小小小小桂桂桂桂子子子子又又又又被被被被家家家家人人人人扔扔扔扔到到到到城城城城根根根根下下下下，生生生生死死死死不不不不明明明明。英英英英子子子子对对对对她她她她非非非非常常常常同同同同情情情情。英英英英子子子子得得得得知知知知小小小小伙伙伙伙伴伴伴伴妞妞妞妞儿儿儿儿的的的的身身身身世世世世很很很很像像像像小小小小桂桂桂桂子
5、子子子，又又又又发发发发现现现现她她她她脖脖脖脖颈颈颈颈后后后后的的的的青青青青记记记记，急急急急忙忙忙忙带带带带她她她她去去去去找找找找秀秀秀秀贞贞贞贞。秀秀秀秀贞贞贞贞与与与与离离离离散散散散六六六六年年年年的的的的女女女女儿儿儿儿相相相相认认认认后后后后，立立立立刻刻刻刻带带带带妞妞妞妞儿儿儿儿去去去去找找找找寻寻寻寻爸爸爸爸爸爸爸爸，结结结结果果果果母母母母女女女女俩俩俩俩惨惨惨惨死死死死在在在在火火火火车车车车轮轮轮轮下下下下。后后后后英英英英子子子子一一一一家家家家迁迁迁迁居居居居新新新新帘帘帘帘子子子子胡胡胡胡同同同同。英英英英子子子子又又又又在在在在附附附附近近近近的的的的荒荒
6、荒荒园园园园中中中中认认认认识识识识了了了了一一一一个个个个厚厚厚厚嘴嘴嘴嘴唇唇唇唇的的的的年年年年轻轻轻轻人人人人。他他他他为为为为了了了了供供供供给给给给弟弟弟弟弟弟弟弟上上上上学学学学，不不不不得得得得不不不不去去去去偷偷偷偷东东东东西西西西。英英英英子子子子觉觉觉觉得得得得他他他他很很很很善善善善良良良良，但但但但又又又又分分分分不不不不清清清清他他他他是是是是好好好好人人人人还还还还是是是是坏坏坏坏人人人人。不不不不久久久久，英英英英子子子子在在在在荒荒荒荒草草草草地地地地上上上上捡捡捡捡到到到到一一一一个个个个小小小小铜铜铜铜佛佛佛佛，被被被被警警警警察察察察局局局局暗暗暗暗探探探
7、探发发发发现现现现，带带带带巡巡巡巡警警警警来来来来抓抓抓抓走走走走了了了了这这这这个个个个年年年年轻轻轻轻人人人人。这这这这件件件件事事事事使使使使英英英英子子子子非非非非常常常常难难难难过过过过。英英英英子子子子九九九九岁岁岁岁那那那那年年年年，她她她她的的的的奶奶奶奶妈妈妈妈宋宋宋宋妈妈妈妈的的的的丈丈丈丈夫夫夫夫冯冯冯冯大大大大明明明明来来来来到到到到林林林林家家家家。英英英英子子子子得得得得知知知知宋宋宋宋妈妈妈妈的的的的儿儿儿儿子子子子两两两两年年年年前前前前掉掉掉掉进进进进河河河河里里里里淹淹淹淹死死死死，女女女女儿儿儿儿也也也也被被被被丈丈丈丈夫夫夫夫卖卖卖卖给给给给别别别别人
8、人人人，心心心心里里里里十十十十分分分分伤伤伤伤心心心心，不不不不明明明明白白白白宋宋宋宋妈妈妈妈为为为为什什什什么么么么撇撇撇撇下下下下自自自自己己己己的的的的孩孩孩孩子子子子不不不不管管管管，来来来来伺伺伺伺候候候候别别别别人人人人。后后后后来来来来，英英英英子子子子的的的的爸爸爸爸爸爸爸爸因因因因肺肺肺肺病病病病去去去去世世世世，宋宋宋宋妈妈妈妈也也也也被被被被她她她她丈丈丈丈夫夫夫夫用用用用小小小小毛毛毛毛驴驴驴驴接接接接走走走走。英英英英子子子子随随随随家家家家人人人人乘乘乘乘上上上上远远远远行行行行的的的的马马马马车车车车，带带带带着着着着种种种种种疑惑告别了童年。种疑惑告别了童年
9、。种疑惑告别了童年。种疑惑告别了童年。 检检 查查 预预 习习鸡毛鸡毛掸掸子子咻咻咻咻玉玉簪簪花花骊骊歌歌肿胀肿胀叮嘱叮嘱恐惧恐惧花花圃圃d dn nxixi xixi znznl l zhzh ng zhng zh ngngddng zhng zh kkngng j j pp挪挪窝儿窝儿nunu 耻耻笑笑chch 2024/8/11题目含义题目含义一语一语“双关双关”实指实指爸爸种的夹竹桃的败落爸爸种的夹竹桃的败落象征象征天性爱花的爸爸的辞世天性爱花的爸爸的辞世含而不露、哀而不伤含而不露、哀而不伤2024/8/11自由朗读课文，并思考问题：自由朗读课文，并思考问题： 从全文看，爸爸是个怎样的
10、人？从全文看，爸爸是个怎样的人？ “花花”在全文结构中起怎样的作用？在全文结构中起怎样的作用？文中哪些写的是眼前事，哪些文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的？是怎样引出的？文章表达了爸爸对女儿怎样的感情文章表达了爸爸对女儿怎样的感情？2024/8/11文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的过去的事，回忆的事情是怎样引出的？衣襟上衣襟上的夹竹的夹竹桃桃医院探望医院探望眼前眼前回忆回忆探病时的话探病时的话六年前赖床受罚六年前赖床受罚礼堂钟声响了，礼堂钟声响了，爸爸不能来，爸爸不能来，不能
11、料理花儿不能料理花儿爸爸爱花爸爸爱花的情景的情景韩主任讲韩主任讲话，我们话，我们唱骊歌唱骊歌爸爸要她闯爸爸要她闯练，叫她到练，叫她到银行汇款给银行汇款给日本的陈叔日本的陈叔叔叔毕业典礼回毕业典礼回来，看见零来，看见零落的花儿落的花儿意意识识到到自己已经长大插插叙叙2024/8/11文章题目为文章题目为“爸爸的花儿落了爸爸的花儿落了”，与，与题目相映，文章也多处写到花，如开题目相映，文章也多处写到花，如开头由衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住头由衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住院，结尾用院，结尾用“垂落的夹竹桃垂落的夹竹桃”回应前回应前文，点出爸爸已不在人间，中间还写文，点出爸爸已不在人间，中间还写了爸爸
12、的爱花，可以看出了爸爸的爱花，可以看出“花花”是作是作为为 贯穿小说始末的。贯穿小说始末的。“花花”在全文中出现过几次？在全文中出现过几次？ 它结构中起怎样的作用？它结构中起怎样的作用？2024/8/11贯穿全文的线索“花”以外，还有什么呢？2024/8/11 2、鼓鼓励励孩孩子子要要坚坚强强，无无论论什什么么困困难难的的事事，只只要硬着头皮去做，就闯过去了。要硬着头皮去做，就闯过去了。 3、很很重重感感情情，他他听听到到弟弟弟弟被被日日本本人人害害死死的的消消息，便急得吐血了。息，便急得吐血了。 4、特特别别爱爱花花，每每天天下下班班回回来来，第第一一件件事事就就是是浇花。浇花。从全文看，爸
13、爸是个怎样的人？从全文看，爸爸是个怎样的人？1、爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。、爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。2024/8/11重点表达了爸爸对女儿的重点表达了爸爸对女儿的深情和盼望女儿长大、懂深情和盼望女儿长大、懂事的情感。事的情感。文章表达了爸爸对女儿怎样的感情？文章表达了爸爸对女儿怎样的感情？2024/8/11 对对爸爸爸爸逼逼“我我”去去上上学学的的回回忆忆表表明明了了爸爸爸爸怎怎样样的的态态度度和和情情感感？对对“我我”的的成成长长有什么影响？有什么影响？ “我我”是是不不是是真真正正感感觉觉到到自自己己长长大大了了？从哪些地方看出来的？从哪些地方看出来的？“研讨与练习研
14、讨与练习”2024/8/11对爸爸逼对爸爸逼“我我”去上学的回忆表明了爸爸怎样去上学的回忆表明了爸爸怎样的态度和情感？对的态度和情感？对“我我”的成长有什么影响？的成长有什么影响？爸爸对爸爸对“我我”要求很严格，希望要求很严格，希望“我我”从小就能养成好的习惯，但是从小就能养成好的习惯，但是他表面的严厉中又有无限的关爱，他表面的严厉中又有无限的关爱，关心自己的冷暖和苦乐。关心自己的冷暖和苦乐。爸爸的爱使爸爸的爱使“我我”意识到不能懒惰，意识到不能懒惰，要处处严格要求自己，为要处处严格要求自己，为“我我”以以后的成长上了很好的一课。后的成长上了很好的一课。 2024/8/11“我我”是不是真正感
15、觉到自己长大了？从哪些是不是真正感觉到自己长大了？从哪些地方看出来的？地方看出来的？是的。是的。“我我”得知爸爸不行了，得知爸爸不行了，首先意识到首先意识到“这里就数我最大了，这里就数我最大了，我是小小的大人我是小小的大人”，然后就对老，然后就对老高说话，而且是高说话，而且是“从来没有过这从来没有过这样的镇定，这样的安静样的镇定，这样的安静”，最后，最后在心里默念在心里默念“我已不再是小孩子。我已不再是小孩子。” 2024/8/11简单归纳一下简单归纳一下“我我”成长的历成长的历程程：1 1、“我我”在爸爸的在爸爸的管教管教下下克服了懒惰的克服了懒惰的毛病。毛病。2 2、在爸爸的、在爸爸的鼓励
16、鼓励下有了挑战困难的信心下有了挑战困难的信心和勇气。和勇气。3 3、在爸爸话语的、在爸爸话语的激励激励下最终以成人下最终以成人的姿态镇定地面对爸爸去世的噩耗。的姿态镇定地面对爸爸去世的噩耗。2024/8/11 城南旧事描写了一个小姑娘城南旧事描写了一个小姑娘长大的历程，小说的主人公英子在经长大的历程，小说的主人公英子在经历了一系列人生的遭遇和挫折后，告历了一系列人生的遭遇和挫折后，告别了动荡的童年。而当我们每一个人别了动荡的童年。而当我们每一个人走到这一天时，都会产生一种复杂情走到这一天时，都会产生一种复杂情感，既想成为一个大人，又不愿长大，感，既想成为一个大人，又不愿长大，你们有这种心情吗？
17、说说看。你们有这种心情吗？说说看。体验与反思体验与反思2024/8/11课文中还有什么情节引起你的课文中还有什么情节引起你的阅读兴趣？谈谈体会。阅读兴趣？谈谈体会。你有没有类似你有没有类似“我我”赖床的经赖床的经历，你的父亲如何处理的？说历，你的父亲如何处理的？说给大家听听。给大家听听。2024/8/11体裁：体裁：自传体短篇小说自传体短篇小说主旨：主旨：本文记叙本文记叙“我我”的童年往事：父的童年往事：父亲对亲对“我我”的期望与教诲，以及父亲的的期望与教诲，以及父亲的去世令去世令“我我”成长起來，抒发成长起來，抒发“我我”对对父亲的无限怀念。父亲的无限怀念。2024/8/11父父亲亲，是是一
18、一本本永永远远读读不不完完的的书书；父父爱爱，是是一一副副永永远远看看不不完完的的画画；父父亲亲，用用双双肩肩挑挑起起家家庭庭的的重重担担，用用爱爱心心抚抚育育我我们们成成长长，然然后后，用用一一双双苍苍老老而而慈慈爱爱的的眼眼，远远远远地地、静静静静地地看看着着我我们们稳稳健健走走在在人人生生的的道道路路上上。2024/8/11父父 爱爱 如如 山，让我领略了它的山，让我领略了它的沉稳与厚重。沉稳与厚重。 请你仿照此句请你仿照此句, ,用用比喻比喻的的方式写出你对父爱的感觉。方式写出你对父爱的感觉。2024/8/11父爱如父爱如大海，让我领略了它的浩瀚与深邃。大海，让我领略了它的浩瀚与深邃。父爱如父爱如阳光，让我沐浴了它的温暖与恩泽。阳光，让我沐浴了它的温暖与恩泽。父爱如父爱如清风，让我享受了它的温柔与细腻。清风，让我享受了它的温柔与细腻。父爱如父爱如春雨，让我品味了它的甘甜与圣洁。春雨，让我品味了它的甘甜与圣洁。2024/8/11筷子兄弟 - 父亲.mkv
