《八年级物理上册课时提升作业十四光的反射含解析5670》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级物理上册课时提升作业十四光的反射含解析5670(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 课时提升作业( 十四) 光的反射 (30分钟 40 分) 一、选择题( 本大题共 4 小题, 每小题 3 分, 共 12 分) 1.(2013泰安中考) 如图所示, 若入射光线与平面镜成 30夹角, 则( ) A.反射角是 60 B.反射光线与镜面的夹角是 60 C.入射角是 30 D.入射角增大 5 , 反射角增大 10 【解析】选 A 。本题考查入射角和反射角的概念及对光的反射定律的理解。入射角是入射光线与法线的夹角, 反射角是反射光线与法线的夹角, 在光的反射现象中, 反射角等于入射角。由题图可知入射光线与镜面的夹角是 30, 因此入射角是 60, 反射角也是 60, 入射角增大 5
2、, 反射角也增大 5 , 故选 A 。 2.如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置, 一可沿 ON 折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上, 使光线 AO 紧贴硬纸板射向镜面 O点,为了研究反射角与入射角之间的关系, 实验时应进行的操作是( ) A.绕 ON 前后转动板 E B.绕 ON 前后转动板 F C.改变光线 AO 与 ON 之间的夹角 D.改变光线 OB 与 ON 之间的夹角 【解析】选 C 。研究反射角与入射角之间的关系, 应多次改变入射光线的位置, 也就是改变入射角的大小,观察反射角的变化, 从而得出两者的变化规律, 故选 C 。 3.在探究光的反射规律时, 老师把一块平面镜CD竖
3、立在讲台上, 坐在B 点的甲同学通过平面镜看到了坐在A点的乙同学。在这一现象中, 光线的反射角是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【解析】选 B 。B 点的甲同学通过平面镜看到乙同学, 是由于乙同学反射发出的光线, 经镜面反射后, 反射光线进入了甲同学的眼睛, 所以图中的 OB 为反射光线, 则 OB 与法线 N N 的夹角2 是反射角。 4.(2013湘西中考) 如果你在一平面镜中看到了另一个同学的眼睛, 那么无论这平面镜多么小, 该同学也一定会通过这平面镜看到你的眼睛, 这是因为( ) A.光的漫反射 B.光的镜面反射 C.反射现象中光路可逆 D.彼此处在眼睛的明视距离位置 【解析】
4、选 C 。本题考查光的反射的相关知识。在光的反射现象中, 光路是可逆的, 如果光线沿反射光线入射, 反射光线将沿原来的入射光线原路返回, 此时的反射光线与原来的入射光线只是传播方向相反, 而传播路径相同, 所以你在一平面镜中看到了另一个同学的眼睛, 无论这平面镜多么小, 该同学也一定会通过这平面镜看到你的眼睛。故选 C 。 二、填空题( 本大题共 2 小题, 每空 2 分, 共 6 分) 5.如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源 S 发出的一束激光与水平面成 50角射向平静的液面, 入射光线与反射光线的夹角为 ; 光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的 S 点; 当液面下降时, 光点
5、S 将 ( 选填“向左” “向右”或“不会”) 移动。 【解析】本题考查了光的反射。反射光线与入射光线之间的夹角为反射角和入射角的和。入射角指的是入射光线与法线之间的夹角, 反射角指的是反射光线与法线之间的夹角。由题意可知入射角为 40, 反射角也为 40, 则入射光线与反射光线之间的夹角为 80。如图所示, 当液面下降时, 入射光线的传播方向不变, 入射点会向右下方移动, 根据光的反射定律可知, 光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S 点将向右移动。 答案:80 向右 6.(2013临沂中考) 我们能从不同方向看到本身不发光的桃花, 是由于光射到桃花上时, 发生了 。 【解析】本题考查漫反
6、射的应用。由于光通过桃花的表面发生了漫反射, 所以我们能够从不同的方向看到桃花。 答案:漫反射 三、作图题( 本大题共 2 小题, 共 8 分) 7.(4分) 如图所示, 有束入射光线 AO 经平面镜反射后沿 OB 的方向射出, 请作出平面镜的位置。 【解析】本题已知入射光线和反射光线, 根据光的反射定律, 反射光线和入射光线夹角的平分线即为法线所在的位置, 由此可确定法线( 注意用虚线),作垂直于法线的直线即为平面镜的位置。 答案:如图所示 8.(4分)(2013雅安中考) 如图所示是一种称为“角反射器”的光学装置, 有一束激光沿 ab 方向入射到平面镜 S1上。试在图中作出经平面镜 S1、
7、S2反射后的光路, 并保留必要的作图痕迹。 【解析】 本题考查利用光的反射规律作图。 “角反射器” 的特点是对光线进行两次反射, 根据反射定律可知,两次反射的光线与入射光线是始终平行的, 因此, 只要入射光线的方向不变, 两次反射后的光线方向就不会改变。 答案:如图所示 四、实验探究题( 本大题共 2 小题, 共 14 分) 9.(6分) 为了探究光反射时的规律, 小明进行了如图所示的实验。 (1)请在图中标出反射角的度数。 (2)实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径, 这是因为光在光屏上发生了 反射。 (3)若将 B板向后折转一定的角度, 则在 B板上 ( 选填“能”或“不能”) 看
8、到反射光线, 此时反射光线和入射光线 ( 选填“在”或“不在”) 同一平面内。 (4)如 果 让 光 线 逆 着OF的 方 向 射 向 镜 面 ,会 发 现 反 射 光 线 沿 着OE方 向 射 出 ,这 表明: 。 【解析】反射角是指反射光线与法线的夹角, 根据反射定律可知, 在反射现象中, 反射角等于入射角。人从不同角度看到光屏上光的传播路径, 是因为光在光屏上发生了漫反射; 当 B 板向后折转一定角度时,B 板和 A板不在同一平面内, 这样在 B 板上就不能看到反射光线, 但此时反射光线和入射光线还是在同一平面内。如果让光线逆着 OF 的方向射向镜面, 会发现反射光线沿着 OE 方向射出
9、, 这表明在光的反射中, 光路是可逆的。 答案:(1) (2)漫 (3)不能 在 (4)在光的反射中, 光路是可逆的 10.(8分)(2012贵阳中考) 为了验证光的反射定律, 海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线 ON 的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。 (1)这个实验还需要的一个重要器材是: 。 (2)海若按如图甲所示方式开始实验, 纸板上显示出了两条光线, 她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究, 请你为她设计一个简便的方法: 。 (3)改变入射角, 继续保留光的传播路径, 最后纸板上留下了很多条光路, 无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应, 为了避免这一问题出现, 实验时应
10、该怎样做呢? 。 (4)如果纸板与平面镜不垂直, 入射光沿纸板照射后将会出现的现象是_ 。 (5)海若将一缺角的纸板按如图乙所示方式放置, 让光沿直线 AO 入射, 接着她以 ON 为轴旋转缺角纸板, 发现无论缺角纸板旋转到哪个角度, 反射光都只出现在入射光所在的纸板上, 在缺角纸板上没有显示出反射光。这一现象说明了:_ 。 【解析】本题考查光的反射实验。(1)在做光的反射实验时, 需要有光源, 故实验中还需要的一个重要器材就是光源( 激光笔等) 。 (2)由于两点确定一条直线, 所以沿光的传播路径用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点, 然后用直尺、铅笔将两点连接起来, 即可将光线的传播路径保
11、留在纸板上。 (3)区分哪条反射光线与哪条入射光线对应, 可给对应的入射光线和反射光线编号。 (4)如果纸板与平面镜不垂直, 入射光沿纸板照射后将在纸板上看不到反射光线。 (5)发现无论缺角纸板旋转到哪个角度, 反射光都只出现在入射光所在的纸板上, 在缺角纸板上没有显示出反射光, 这一现象说明反射光线、入射光线、法线在同一平面上。 答案:(1)光源( 激光笔等) (2)沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点, 再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上( 两点确定一条直线)(其他合理答案均可) (3)给对应的入射光线和反射光线编号( 其他合理答案均可) (4)在纸板上看不到反射光线 (5)反射光线、入射光线、法线在同一平面上 【培优训练】 (2013资阳中考) 如图所示, 已知一束光的一条边缘光线 a 的传播光路, 请根据光的反射定律作出另一条边缘光线 b 的传播光路, 并在虚线框内画出相应的光学元件。 【解析】本题考查了光的反射定律的应用。画图时注意实、虚线分开。 (1)画出入射光线和反射光线夹角的角平分线, 可得法线 O1N1, 再作法线的垂线, 可得平面镜的位置; (2)延长第二条入射光线, 与平面镜的交点即入射点 O2, 过 O2画出法线 O2N2, 根据反射角等于入射角画出反射光线。 答案:如图所示