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1、最新人教版小升初英语必考知识点总结小升初常考题型 ：一、听力1. 听句子中的单词，或者直接听单词2. 根据听到的内容选择相应的回答的句子3. 选出与听到的句子相同意思的句子4. 听短文，判断正误。二、语音：选出与画线部分相同的读音三、用所给词的正确形式填空四、单项选择五、把句子连成一段话六、完形填空七、根据图片内容，完成对话八、阅读理解： 1. 选出正确的答案。 2，判断正误。 3，回答问题。九、改错十、书面表达：作文第一篇、基础知识1. 字母：26 个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2. 语音：元音的发音
2、五个元音字母： AEIOU 12 个单元音：长元音： / :/ ， /? :/ ，/ ? :/ ， /i:/，/u:/ 短元音： / ? / /e/ /i/ / ?/ / / /u/ /? / 3. 词汇：词汇量，近反义词4. 句子：大小写，标点符号一、第二部分：语法知识一. 名词：名词单复数，名词的格（一）名词单复数1一般情况，直接加 -s ，如： book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2以 s. x. sh. ch结尾，加 -es，如： bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3 以“
3、辅音字母 +y”结尾， 变 y 为 i, 再加-es ， 如： family-families, strawberry-strawberries 4以“f或 fe ”结尾，变 f 或 fe 为 v, 再加-es ，如：knife-knives 5不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanes
4、e-Japanese 不可数名词的复数就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea （二）名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格：a)单数后加s 如: Lucys ruler my father s shirt b)以 s 结尾的复数名词后加如 : his friends bagsc)不以 s 结尾的复数后加s childrens shoes并列名词中，如果把 s加在最后一个名词后， 表示共有 , 如: Tom and Mikes car 汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加s Tom s and Mike s cars
5、汤姆和麦克各自的小汽车 (2) 表示无生命东西的名词通常用“ of 名词”来表示所有关系：如 : a picture of the classroom a map of China 二. 冠词：不定冠词，定冠词种类：（1）不定冠词： a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an even
6、t / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson / （2）定冠词： the the egg the plane 2. 用法: 定冠词的用法：（1）特指某（些）人或某（些）物： The ruler is on the desk. （2） 复述上文提到的人或物： He has a sweater. The sweater is new. （3）谈话双方都知道的人或物：The boys aren t at
7、school.（4）在序数词前：Johns birthday is February the second.（5）用于固定词组中： in the morning / afternoon / evening 不用冠词的情况：（1）专有名词前： China is a big country. （2）名词前有定语： this , that , my , your , some, any , no 等：This is my baseball. （3）复数名词表示一类人和事：Monkeys cant swim. They are teachers. （4） 在节日，日期，月份，季节前：Today is Christmas Day. Its Sunday. （5）一日三餐前： We have breakfast at 6:30. （6）球类 棋类运动前： They often play football after class. He plays chess at home. * 但乐器前要用定冠词： I play the guitar very well. （7）学科名称前： My favorite subject is music. （8）在称呼或头衔的名词前：This is Mr Li. （9）固定词组中： at noon at night by bus
