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1、写作第五部分 模块二方法指导教案技巧五语言技巧1什么是语言?语言是人们思维的物质外壳,是叙事说理、表情达意的工具,丰富的思想、真挚的情感,都要通过语言表达出来。孔子云:“言之无文,行之不远。”呆板、空洞的语言永远不能使文章富含生命力。同时,文章语言的优劣也能直接反映一个人文学素养的高低。写作技法详解2语言技巧(1) 巧扩语句法 一个简单而完整的句子只需要具备主、谓、宾等主干成分就可以了,但这样的句子表达语意肯定显得苍白无力。而在主干的基础上适当添加一些富有内涵的修饰成分,则会使句子的意义变得具体而生动。 例如:原句:傍晚,我打着伞走在路上,突然一位同学跑来说:“咱俩挤挤。”添上附加成分:那是一
2、个风雨交加的傍晚,我一个人打着伞走在回家的路上,突然从身后跑来一位同学,一下子抱住我的肩膀说:“咱俩挤挤。”点评:通过扩展语句的方法,可以使一句原本很平淡的语言充满了情趣、诗意,使语言增色不少,为作文加分。 (2) 巧用词语法 “巧用词语”主要有两点:第一,巧用新鲜的词语,避免陈词滥调;第二,巧用具有修饰性的词语,增强意境的灵动性、活泼性。 例如:原句:早晨,明媚的阳光柔柔地照着我的卧室,轻盈的小鸟在树上婉转地鸣叫。考生B:清晨,明媚的阳光柔柔地洒向我的卧室,轻盈的小鸟早已在树梢婉转地歌唱。 点点评评:“早早晨晨”一一词词趋趋于于口口语语化化,而而“清清晨晨”常常用用于于书书面面语语中中;“照
3、照着着”显显得得僵僵硬硬,而而“洒洒向向”则则富富有有动动态态美美;“鸣鸣叫叫”是是写写实实语语言言,而而“歌歌唱唱”运运用用了了拟拟人人的的修辞手法,使小鸟人格化,增强了句子表意的意境美。修辞手法,使小鸟人格化,增强了句子表意的意境美。(3) 巧用诗文与修辞手法 恰当地引用诗词歌赋、名言警句,能丰富文章的语言,增强文章的表达效果。文章不可能字字珠玑,如果能引用一些闪着智慧光彩、蕴含着丰富思想内涵的诗词歌赋、名言警句,则往往会使文章增添文采,也可以让阅卷老师眼前一亮。如果修辞手法用得好,可以变抽象为具体,变枯燥为生动,化腐朽为神奇,增强作文语言的形象性。不同的修辞手法有不同的表达效果:对偶使句式匀称,音律铿锵;比喻使事物具体形象、特征突出所以巧妙运用修辞手法,对于增添文采有重要作用。 (4)巧用幽默法幽默的语言代表着一种智慧,能在作文中适当地增加幽默色彩,既能使作文更加灵动,也能使自己的智慧之光在文中闪耀,为自己的作文加分。当然,作文中的幽默应是高品位的。笑,仅是幽默的目的之一,更重要的是文章要有一个积极的主题,要让人在笑中沉思,并有所启迪。一味地搞笑,反而容易令人生厌。