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1、写作第五部分 模块二方法指导教案技巧五语言技巧1什么是语言？语言是人们思维的物质外壳，是叙事说理、表情达意的工具，丰富的思想、真挚的情感，都要通过语言表达出来。孔子云：“言之无文，行之不远。”呆板、空洞的语言永远不能使文章富含生命力。同时，文章语言的优劣也能直接反映一个人文学素养的高低。写作技法详解2语言技巧(1) 巧扩语句法 一个简单而完整的句子只需要具备主、谓、宾等主干成分就可以了，但这样的句子表达语意肯定显得苍白无力。而在主干的基础上适当添加一些富有内涵的修饰成分，则会使句子的意义变得具体而生动。 例如：原句：傍晚，我打着伞走在路上，突然一位同学跑来说：“咱俩挤挤。”添上附加成分：那是一
2、个风雨交加的傍晚，我一个人打着伞走在回家的路上，突然从身后跑来一位同学，一下子抱住我的肩膀说：“咱俩挤挤。”点评：通过扩展语句的方法，可以使一句原本很平淡的语言充满了情趣、诗意，使语言增色不少，为作文加分。 (2) 巧用词语法 “巧用词语”主要有两点：第一，巧用新鲜的词语，避免陈词滥调；第二，巧用具有修饰性的词语，增强意境的灵动性、活泼性。 例如：原句：早晨，明媚的阳光柔柔地照着我的卧室，轻盈的小鸟在树上婉转地鸣叫。考生B：清晨，明媚的阳光柔柔地洒向我的卧室，轻盈的小鸟早已在树梢婉转地歌唱。 点点评评：“早早晨晨”一一词词趋趋于于口口语语化化，而而“清清晨晨”常常用用于于书书面面语语中中；“照
3、照着着”显显得得僵僵硬硬，而而“洒洒向向”则则富富有有动动态态美美；“鸣鸣叫叫”是是写写实实语语言言，而而“歌歌唱唱”运运用用了了拟拟人人的的修辞手法，使小鸟人格化，增强了句子表意的意境美。修辞手法，使小鸟人格化，增强了句子表意的意境美。(3) 巧用诗文与修辞手法 恰当地引用诗词歌赋、名言警句，能丰富文章的语言，增强文章的表达效果。文章不可能字字珠玑，如果能引用一些闪着智慧光彩、蕴含着丰富思想内涵的诗词歌赋、名言警句，则往往会使文章增添文采，也可以让阅卷老师眼前一亮。如果修辞手法用得好，可以变抽象为具体，变枯燥为生动，化腐朽为神奇，增强作文语言的形象性。不同的修辞手法有不同的表达效果：对偶使句式匀称，音律铿锵；比喻使事物具体形象、特征突出所以巧妙运用修辞手法，对于增添文采有重要作用。 (4)巧用幽默法幽默的语言代表着一种智慧，能在作文中适当地增加幽默色彩，既能使作文更加灵动，也能使自己的智慧之光在文中闪耀，为自己的作文加分。当然，作文中的幽默应是高品位的。笑，仅是幽默的目的之一，更重要的是文章要有一个积极的主题，要让人在笑中沉思，并有所启迪。一味地搞笑，反而容易令人生厌。
