《二年级数学上册课件4.2.46的乘法口诀18人教版共19张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级数学上册课件4.2.46的乘法口诀18人教版共19张PPT（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四单元第四单元 表内乘法（一）表内乘法（一）6 6的乘法口诀的乘法口诀一、复习旧知（一、复习旧知（一、复习旧知（一、复习旧知（看算式说口诀看算式说口诀看算式说口诀看算式说口诀）22423144335352411155432345表内乘法表内乘法一、一、复习旧知（说口诀算得数）复习旧知（说口诀算得数）小火车从谁开始？小火车从谁开始？ 52 44 55 32 34 33 51 354（ ）204（ ）12101625612951553二、探究新知，学习六的乘法口诀二、探究新知，学习六的乘法口诀二、探究新知，学习六的乘法口诀二、探究新知，学习六的乘法口诀一六（一六（ ）二六（二六（ ）三六（三六（
2、 ）四六（四六（ ）五六（五六（ ）六六（六六（ ）得六得六十二十二十八十八二十四二十四三十三十三十六三十六到底对不对呢？让我们一起来验证吧！二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知同学们知道这是什么吗？二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知1个6是616=6 或者61=6二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知2个6 6+6=1226=12或者62=12二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知3个6 6+6+6=1836=18或者63=18二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知4个6 6+6+6+6=2446=24或者64=24二、探究新知二、探究
3、新知二、探究新知二、探究新知5个6 6+6+6+6+6=3056=30或者65=30二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知6个66+6+6+6+6+6=3666=36二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知16=6 61=616=6 61=616=6 61=616=6 61=616=6 61=616=6 61=6一六得六一六得六二六十二二六十二三六十八三六十八四六二十四四六二十四五六三十五六三十六六三十六六六三十六二、深化方法，学习六的乘法口诀二、深化方法，学习六的乘法口诀二、深化方法，学习六的乘法口诀二、深化方法，学习六的乘法口诀我们都学过哪些我们都学过哪些乘法口诀？你知乘
4、法口诀？你知道吗道吗一六得六一六得六二六十二二六十二三六十八三六十八 四六二十四四六二十四 五六三十五六三十六六三十六六六三十六一一得一一一得一一二得二一二得二一三得三一三得三一四得四一四得四一五得五一五得五二二得四二二得四二三得六二三得六二四得八二四得八二五一十二五一十三三得九三三得九三四十二三四十二三五十五三五十五四四十六四四十六四五二十四五二十 五五二十五五五二十五三、巩固练习，六的乘法口诀三、巩固练习，六的乘法口诀三、巩固练习，六的乘法口诀三、巩固练习，六的乘法口诀用一句口诀写出两个乘法算式三六十八三六十八五六三十五六三十四六二十四四六二十四3618631856306530462464
5、24三、巩固练习，六的乘法口诀三、巩固练习，六的乘法口诀三、巩固练习，六的乘法口诀三、巩固练习，六的乘法口诀 做一做1、有多少个盘子、有多少个盘子？2、观察每个盘子里有多少个杯子、观察每个盘子里有多少个杯子3 3、数量关系是什么？几个几？、数量关系是什么？几个几？4个盘子每个盘子有6个杯子4 4个个6 6怎样列式计算呢？怎样列式计算呢？46=24（个）或者64=24（个）三、巩固练习，六的乘法口诀三、巩固练习，六的乘法口诀三、巩固练习，六的乘法口诀三、巩固练习，六的乘法口诀3526461三、课堂小结三、课堂小结三、课堂小结三、课堂小结2、大家给老师背一背六的乘法口诀1、今天学习了什么内容？我们今天通过豆荚图，学习了6的乘法口诀四、课后作业四、课后作业四、课后作业四、课后作业1、数学书61页第3题、第六题 2、数学练习册32页、33页做完 谢谢大家谢谢大家 ! !
