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1717、地震中的父与子、地震中的父与子阅读提示:1.自由读文，借助拼音读准字音，把生字多读几遍。2.画出词语，借助工具书理解。3.标出自然段，思考课文是按怎样的顺序叙述的？4.思考：课主要讲了一件什么事？我会认：杉 矶 混 惜 墟 曼 爆 砾 疾 砸 颤我会读：n洛杉矶 混乱 昔日 废墟 漆黑n阿曼达 疾步 挖掘 绝望 爆炸n急匆匆 悲痛 血迹 瓦砾 塌陷n安顿 叹息 颤抖 拥抱 坚定n欢声笑语 破烂不堪 满怀信心我会填：n课文讲述的是1994年（ ）大地震中，一位（ ）冒着（ ），抱着（ ）不顾劝阻，历尽艰辛，经过（ ）小时的挖掘，终于在（ ）中救出（ ）的故事。美国洛杉矶美国洛杉矶父亲父亲危险危险坚定信念坚定信念38废墟废墟儿子及其同伴儿子及其同伴语言训练： 这是一对（ ）的父与子。了不起了不起
