喜庆吉祥的民间美术——剪纸

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1、义务教育教科书义务教育教科书美术美术(湘版)七年级上册(湘版)七年级上册堂市中学堂市中学 刘君刘君第五课第五课(活动一)(活动一)一、剪纸概述一、剪纸概述 剪纸是以纸为材料,经过剪、刻、染等方法,塑造出各种剪纸是以纸为材料,经过剪、刻、染等方法,塑造出各种艺术形象,用于生活环境的装饰和喜庆活动的点缀。艺术形象,用于生活环境的装饰和喜庆活动的点缀。俗称俗称 “窗窗花花”。 2009年被联合国教科文组织列入“人类非物质口传文化遗产保护名录”同学们想一想人们剪纸的目的是同学们想一想人们剪纸的目的是什么?什么?祈福祝愿祈福祝愿渲染气氛渲染气氛剪纸按题材可分为哪几种?剪纸按题材可分为哪几种?南方剪纸南方

2、剪纸北方剪纸北方剪纸剪纸的流派剪纸的流派粗犷简约粗犷简约精巧秀美精巧秀美连连年年有有余余“鱼鱼”同同“余余”“莲莲”同同“连连”谐音手法谐音手法二、剪纸的表现手法二、剪纸的表现手法寿寿 星星 【蟠蟠桃桃】【仙仙翁翁】 寓寓意意【长长寿寿】寓寓意意手手法法猜一猜:猜一猜: 下面几幅剪纸作品下面几幅剪纸作品表达了人们什么样的情表达了人们什么样的情感呢?感呢?喜喜上上眉眉梢梢鱼鱼跃跃龙龙门门3.3.阴阳刻阴阳刻结合结合三、剪纸的表现技法三、剪纸的表现技法1.1.阳刻阳刻阳刻阳刻阴刻阴刻2.2.阴刻阴刻主体部分刻掉,保留非主体部分主体部分刻掉,保留非主体部分主体部分留下,刻去非主体部分主体部分留下,刻

3、去非主体部分 民间剪纸常用的装饰纹有: 、 、 、 、 、 等,将它们运用在剪纸形象的不同部位,起到的装饰效果也有所不同。点纹点纹月牙纹月牙纹云纹云纹锯齿纹锯齿纹叶纹叶纹水滴纹水滴纹四、剪纸的基本装饰纹样:四、剪纸的基本装饰纹样:月牙月牙纹纹 常用来表现人或动物的常用来表现人或动物的眼眼睛、口、眉,衣纹褶皱,睛、口、眉,衣纹褶皱,以以及及柔软、弯曲的线条柔软、弯曲的线条等。等。锯齿纹锯齿纹 点点纹纹水滴纹水滴纹叶纹叶纹 下面的剪纸中,下面的剪纸中,运用了哪几种纹?运用了哪几种纹?点纹点纹锯齿纹锯齿纹月牙纹月牙纹水滴纹水滴纹叶纹叶纹 请选择适当的白色形状(请选择适当的白色形状(白色形状代表要剪、

4、白色形状代表要剪、刻去掉的部分刻去掉的部分),贴在红色喜鹊轮廓里,看哪组同),贴在红色喜鹊轮廓里,看哪组同学学装饰装饰得得最漂亮最漂亮!2个2个2个8个对比欣赏对比欣赏乱、繁琐,乱、繁琐,图案运用不恰当图案运用不恰当图案运用恰当,图案运用恰当,有规律地组合有规律地组合设计不美观设计不美观设计美观设计美观五、剪纸的基本步骤五、剪纸的基本步骤剪纸步骤分三步:剪纸步骤分三步:第一步:折纸 第二步:画形第第三三步步剪剪或或刻刻:先先用用剪剪刀刀减减去去大大的的面面积积 第第三三步步剪剪或或刻刻:再再细细致致刻刻画画最后:展开整体步骤整体步骤:1、折、折2、画、画3、剪或刻、剪或刻 运用运用剪纸剪纸的的

5、基本纹样基本纹样,装饰,装饰设计自己手中的剪纸形状,并设计自己手中的剪纸形状,并剪、剪、刻刻出来,完成一件喜庆吉祥的剪纸出来,完成一件喜庆吉祥的剪纸作品,如窗花,动植物,人物均可。作品,如窗花,动植物,人物均可。 要求:要求: 剪刻剪刻精美,富有装饰情精美,富有装饰情趣趣 ;纹样搭配适当。;纹样搭配适当。参考纹样:参考纹样:剪纸步骤剪纸步骤1、折、折2、画、画3、剪或刻、剪或刻作品欣赏作品欣赏 如今,剪纸早已走出了农民的小如今,剪纸早已走出了农民的小院,进入现代设计的广阔天地,在院,进入现代设计的广阔天地,在产品包装设计、商标广告、室内装产品包装设计、商标广告、室内装潢、服装设计、书籍装帧、邮票设潢、服装设计、书籍装帧、邮票设计、报刊题花、连环画、舞台美术、计、报刊题花、连环画、舞台美术、动画、影视等各个方面都有她的倩动画、影视等各个方面都有她的倩影;她也走向了世界,名扬四海,影;她也走向了世界,名扬四海,成为全人类的文化财富与艺术瑰宝。成为全人类的文化财富与艺术瑰宝。愿这棵古老的艺术之树常绿常新!愿这棵古老的艺术之树常绿常新!

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