《201X学习新课改心得体会26464》由会员分享，可在线阅读，更多相关《201X学习新课改心得体会26464（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页 共 4 页 201X 学习新课改心得体会 201X学习新课改心得体会 心得体会 201X学习新课改心得体会心得体会课改学习 带者新课程改革浓浓的春意，沐浴创新教育缕缕阳光，花季的雨露和园丁的微笑一齐映进我的视野。新课程改革让我体会到了教学的生命过程。 一、注重学习、转变观念、以推动新课改的顺利进行。 新的课程、新的标准、新的教学模式，需要用新的教学理念，教学原则来支撑，而这些理论的实践者，就是教师。 二、开展课改实验、走进新课改 一种全新的课堂教学形式展现在我们的眼前，数学教学采取了提出题目 实验探索 引导观察 分析推理 得出结论的实验教学法。教师的关注由单一的学习效果转为学习过程
2、和学习方法。具体做法是： 1 、确立一个思想，即 为学生一生的发展做预备 的思想。 学生的发展，我们主要夸大应该是全体学生; 而不是部分学生，应该是学生人格的全面发展，而不是重智力轻其他; 应该是个性发展而不是同一模式，应该是可持续发展，而不是限于当前的发展，教师的每节施教必须从这点做起，这是我们一切教学活动的出发点。 2 、落实两个重点，培养学生的创新精神和实践能力。 在课改中我们要创设情境让学生们往想，鼓励学生动脑、动手往做。 3 、进行三个转变 教师角色的转变; 第 2 页 共 4 页 学生地位的转变; 教学手段的转变; 4 、采取四种方法 激发学习爱好，培养学生学习的主动性。 教会学生
3、学习、发展学生的自主性。 营造创新教育氛围，培养学生的创造性。 面向全体，让不同层次的学生都有所得。 三、新课程给我带来的思考 1 、教师的教育观念开始发生变化，教师熟悉到教材只是教学的载体，教师不再是只受教材的框框限制，而是千方百计地利用教材启发拓展。课堂教学的角色发生了变化，教师能把平时积累的知识有机地融进课堂，重视研究性学习。 2 、课堂教学氛围发生了较大的变化。更注重师生的交流、互动。教师从重知识的把握转变到更注重学习方法、研究能力的培养，学生的学习积极性得到充分的调动。 3 、夸大在课堂教学贯彻以学生为主体，注重学生自主探究性学习的同时，不能忽视教师在系统教材体系着落实 双基 的主导
4、性作用。 在新课程中，我们深深地体会到，新课程已不仅仅是新课标、新理念，它已经与协作、创新、探究、*、希看、未来这些滚烫的字眼牢牢联系在一起，让我们与新课程一起成长，为孩子们每一天的成长而快乐着，愿我们的课堂呈现思想生命火花的碰撞与展现，成为不由自主的从心灵深处，淌出不断滋润精神之园的丝丝甘泉。 第 3 页 共 4 页 附送：201X 学习新课标心得体会 201X学习新课标心得体会 工作体会 201X学习新课标心得体会心得体会学习 学习新课标最切身的体会就是教师教育理念和师生角色的转化! 1 、教育理念的转化 新课程要求教师确立新的教学观，克服教育生涯中的惯性，使教学方式显现多样化的格局。在很
5、多教师的概念中，教学就是讲课，就是把书本知识传递给学生，把学生作为知识的 容器 进行灌输， 填鸭式 教学是某些教师惯用的教学方法。在新的课程与教学改革中，教师要充分相信学生的能力，把自己定位于学生学习的组织者、引导者，而不是知识的化身，以权威自居。教师在学生学习过程中是起辅导、帮助、引导作用的人，而不是支配学生的控制者，学生是学习的主体，学习的主人。教学的目的是帮助每一个学生进行有效的学习，使每个学生都得到充分发展。教学过程是师生交往共同发展的互动的过程，教师在教学过程中，要充分激发学生的学习兴趣和潜能，要通过讨论、实验、探究等多种教学组织形式，引导学生积极主动地学习。教师应创设能引导学生自主
6、、合作、探究性学习的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力。 2 、要正确认识新的学习方式新的学习方式 主要包括： 自主学习、合作学习、探究性学习。自主学习就是自己作为学习的主人，而不受他人支配的学习方式。它强调学习的主动性、独立性、自控性，关注学习者的兴趣和责任，有助于弘扬主体性和自主精神。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确第 4 页 共 4 页 的责任分工的相互性学习。它强调学习的交往性、互动性、分享性，有助于培养学生的合作精神，团队意识和集体观念。探究性学习是在教师的指导下，从自身生活中选择和确定专题，通过学生自主独立地发现问题获取知识，应用知识解决问题的学习方式。它强调学习的问题性、过程性、开放性，有助于形成学生的内在的学习动机，批判的思维品质和思考问题的习惯。自主、合作、探究性等学习方式，能够更大限度地调动学生的主动性、积极性，更能激发学生的内在的学习动力，更能培养学生的创造精神和实践能力。大力提倡这样的新的学习方式，是现实的要求和未来的需要。 总之无论我们多么习惯和喜欢从前的教学模式，无论有多大的艰难险阻，新课标已经为我们指明了新的方向，只有跟着新课标的方向，我们也才不会迷失自己的方向!.fjia.m
