高中语文写出人物个性专题课件新人教版必修.ppt

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1、个性个性:是指一个人在思想、品质、行为等方是指一个人在思想、品质、行为等方面异于其他人的特征,是在特定的社会环境和生面异于其他人的特征,是在特定的社会环境和生活经历中形成的。活经历中形成的。个个性性外在外在内在内在外貌外貌动作动作语言语言神态神态心理心理品质品质气质气质方方法法肖像描写肖像描写动作描写动作描写语言描写语言描写心理描写心理描写修养修养恰当独到的恰当独到的选材选材源于生活真实源于生活真实不可刻意编造不可刻意编造独具个人特色独具个人特色切忌人云亦云切忌人云亦云组合各个方面组合各个方面加强详略处理加强详略处理真实生动的真实生动的描写描写外貌描写外貌描写语言描写语言描写动作描写动作描写心

2、理描写心理描写特定的生活环境描写特定的生活环境描写一 肖像描写1 抓住特征2 观察生活4 描写准确 3 语言形象(运用修辞手法)猜一猜猜一猜 个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。宽不窄,耳朵不圆不长。他(她)是谁?他(她)是谁?黑脸短毛,长嘴大耳,黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一领圆身肥肚,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰,提一柄九齿钉耙青不青、蓝不蓝的梭布直裰,提一柄九齿钉耙。你道他(她)又是谁?你道他(她)又是谁?他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密

3、的他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆的树根,朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。在额头上。那浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出那浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。一道黑豹似的目光。(下面哪位是被描写人物?)(下面哪位是被描写人物

4、?)试一试试一试伽利略伽利略马克思马克思诺贝尔诺贝尔托尔斯托尔斯泰泰 他的他的面孔面孔黄里带白,黄里带白,瘦瘦得教人担心,好象得教人担心,好象大病新愈的人,但是大病新愈的人,但是精神精神很好,没有一点颓很好,没有一点颓唐的样子。唐的样子。头发头发约莫一寸长,显然好久没剪,约莫一寸长,显然好久没剪,却一根根精神抖擞的直竖着。却一根根精神抖擞的直竖着。胡须胡须很打眼;很打眼;好像浓墨写的隶体好像浓墨写的隶体“一一”字。字。坚坚毅毅不不屈屈三毛长得又瘦又小,只有脑袋大大的,上边就有三根稀稀拉拉的头发,人们就管他叫三毛。一双丹凤眼两弯柳叶眉一双丹凤三角眼两弯柳叶吊梢眉 肖像描写肖像描写要选取要选取亮点

5、,突出人物鲜亮点,突出人物鲜明个性,不必面面明个性,不必面面俱到。俱到。 最引人注意的是那大大的光而亮的脑袋,寸草不生,真是聪明绝顶啊!一对三角眉,绿豆眼,高颧骨,翘嘴巴,一笑会露出两颗大龅牙,细小的身体似乎撑不住那颗大脑袋。 这对孪生小姑娘顶多八九岁,长得十分相似:这对孪生小姑娘顶多八九岁,长得十分相似:都是双眼皮,黑白分明的大眼睛闪着天真烂漫的光都是双眼皮,黑白分明的大眼睛闪着天真烂漫的光彩;微微上翘的鼻子秀气而适中;都是苹果形圆脸。彩;微微上翘的鼻子秀气而适中;都是苹果形圆脸。所不同的是:妹妹的嘴唇薄,一笑腮边俩酒窝,说所不同的是:妹妹的嘴唇薄,一笑腮边俩酒窝,说话声音甜甜的,有点娇;姐

6、姐的嘴唇略厚,脸上带话声音甜甜的,有点娇;姐姐的嘴唇略厚,脸上带点倔强气,说话清脆而响亮。她们穿着同样的粉红点倔强气,说话清脆而响亮。她们穿着同样的粉红色连衣裙。像两只美丽的蝴蝶,追逐、嬉戏在芬芳色连衣裙。像两只美丽的蝴蝶,追逐、嬉戏在芬芳浓郁的玫瑰园浓郁的玫瑰园。例文欣赏例文欣赏:上课放假(肖像描写的主要方法有:肖像描写的主要方法有: 1 1、特写式、特写式 2 2、漫画式、漫画式 3 3、比喻式、比喻式 4、侧面描写、侧面描写 二 语言描写1 符合人物的身份,个性2 抓典型化的语言道明寺: “如果道歉有用的话,要警察干嘛?”花泽类: “我对别人的事没兴趣”(专横,嚣张)(自闭,冷漠)孔乙已

7、:孔乙已:“窃书不能算偷窃书不能算偷窃书!窃书! 读书人的事能算偷么?读书人的事能算偷么?”别里科别里科夫:夫:“千万别出什么乱子千万别出什么乱子”。(迂腐)迂腐)(保守)(保守)(奸诈)奸诈)曹操:曹操:“宁我负天下人,勿天下人负我。宁我负天下人,勿天下人负我。”三、动作描写三、动作描写1 1、显示人物性格显示人物性格2 2、符合生活真实符合生活真实 鲁鲁提提辖辖拳拳打打镇镇关关西西 扑扑的只一的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在一边,却便似开了个油酱铺,迸流,鼻子歪在一边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚了出来咸的、酸的、辣的一发都滚了出来

8、提起拳头来就照眼眶眉梢一拳,打得眼提起拳头来就照眼眶眉梢一拳,打得眼棱裂缝、乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红棱裂缝、乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的,黑的,紫的都绽将出来的,黑的,紫的都绽将出来 又只一拳,太阳上正着,却似做了一个又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。狠狠 准准 他他50多岁了多岁了,戴着一副高度近视眼戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯嗯嗯”他刚他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地要讲话,忽然想起了什么,手忙脚

9、乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的两声,站直身子,用特别响亮的声音说:声音说:“现在开始看老师做实验!现在开始看老师做实验!” 选自糊涂的老选自糊涂的老师师 高度近视、高度近视、战战兢兢、手忙脚乱、匆匆等战战兢兢、手忙脚乱、匆匆等词都表现了词都表现了有点有点“糊涂糊涂”的老教师的特点的老教师的特点。 说时迟,那时快。那个说时迟,那时快。那个摔摔倒在地上倒在地上的运动员,手一的运动员,手一撑撑,脚一,脚一踮踮,猛地,猛地爬爬了了起来。左脚尖起来。左脚尖顶顶

10、住起跑线,膝盖一住起跑线,膝盖一弯弯,稳稳地稳稳地蹲蹲着。两手就像两根木柱着。两手就像两根木柱插插在地在地上,整个身体微微前上,整个身体微微前倾倾,那架势,就像,那架势,就像一只一只起飞起飞的雄鹰。的雄鹰。选自精彩校运会选自精彩校运会 这短短的几句话中,用了这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞蹲、插、倾、飞”等等10个动词,把赛场上运动员起跑的预备个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿势姿势描写得准确而逼真。描写得准确而逼真。用比喻写出了运动员的强健有力,蓄势待发的状态。用比喻写出了运动员的强健有力,蓄势待发的状态。猜猜 小燕子立刻小燕子立刻豪气豪

11、气的一的一笑笑,“ 如果如果用得着我,我一定全力帮忙,打听用得着我,我一定全力帮忙,打听人和事,我还有点办法人和事,我还有点办法不过,不过,都是都是旁门左道旁门左道的办法哟!我在的办法哟!我在柳树坡狗尾巴胡同十二号,一个大柳树坡狗尾巴胡同十二号,一个大杂院里,有事,尽管找我!杂院里,有事,尽管找我!”说着说着就就伸伸 手手给紫薇:给紫薇:“我的名字你已经我的名字你已经知道啦!知道啦!小燕子小燕子!你呢?!你呢?” 他他( (她她) )是位是位性格性格 的人的人实践操练实践操练作文题目:作文题目:作文要求:作文要求:1.补全题目补全题目, 紧扣个性紧扣个性,写一篇记叙文写一篇记叙文.2.运用描写

12、运用描写, 突出个性突出个性,力求形象生动力求形象生动.3.展开想象展开想象, 情节设计情节设计,巧妙有真实感巧妙有真实感.4.字迹端庄字迹端庄, 文面清洁文面清洁, 不少于不少于 800字字.4.注意描写注意描写.叙述人物活动叙述人物活动,应力求再现应力求再现,充充分运用描写分运用描写,讲究语言生动写的人的个性特讲究语言生动写的人的个性特征在他的外貌、动作、语言等方面是怎样征在他的外貌、动作、语言等方面是怎样表现出来的。表现出来的。1.选定对象选定对象. 最好选择有特点有个性的人物最好选择有特点有个性的人物.2.发掘个性发掘个性.研究此人的个性特点,在横线研究此人的个性特点,在横线上填上概括

13、这一特点的词语(上填上概括这一特点的词语(“内向内向”、“泼辣泼辣”、“刚强刚强”、“软弱软弱”、“粗中粗中有细有细”等等”)3.设计情节设计情节.要能生动再现主人公的性格特要能生动再现主人公的性格特征征,巧妙巧妙,符合生活真实符合生活真实.指点迷津指点迷津 我有一位堂妹我有一位堂妹, ,她叫安妮。也许是在旧金她叫安妮。也许是在旧金山住得太久山住得太久, ,受美国生活方式的影响受美国生活方式的影响, ,安妮同安妮同我们中国女孩不一样。我们中国女孩不一样。 尽管从表面上看尽管从表面上看, ,安妮也是安妮也是黄色的皮肤黄色的皮肤, ,大大大的眼睛大的眼睛, ,乌亮润泽的头发乌亮润泽的头发, ,以及

14、那中国人特以及那中国人特有的热情有的热情。但内骨子里。但内骨子里, ,她与中国女孩风格大她与中国女孩风格大相径庭。相径庭。抓住外貌的一致突出内在个性的独特抓住外貌的一致突出内在个性的独特 中国孩子一直在父母的呵护下中国孩子一直在父母的呵护下, ,不敢独立生不敢独立生活。而安妮不是这样,这次她从美国回来,活。而安妮不是这样,这次她从美国回来,就是就是她独自驱车到机场;独自办理海关手续,她独自驱车到机场;独自办理海关手续,验证护照;独自登上飞机来到中国,整验证护照;独自登上飞机来到中国,整范文导航范文导航 她是位性格她是位性格独立独立的人的人个行程没有一个亲人跟随着。个行程没有一个亲人跟随着。联想

15、人物的做联想人物的做法突出个性法突出个性 这令我这令我敬佩不已敬佩不已。我不知道:。我不知道:一个涉世未深,乳臭未干的小女孩,一个涉世未深,乳臭未干的小女孩,怎么会怎么会产生这样大的勇气,独自从容地穿人流,穿产生这样大的勇气,独自从容地穿人流,穿越太平洋,来到异地越太平洋,来到异地?适当的议论和抒情,通适当的议论和抒情,通过自我的感受,突出人物的个性过自我的感受,突出人物的个性 我带着疑问问她,她我带着疑问问她,她莫名其妙地看着我,莫名其妙地看着我,耸耸肩膀,摊开双手,认真耸耸肩膀,摊开双手,认真地地说说:“哦,我哦,我的上帝!小孩也是人啊,我们难道不能自由的上帝!小孩也是人啊,我们难道不能自

16、由地生活吗?我们难道一直需要依赖父母吗?地生活吗?我们难道一直需要依赖父母吗?我认为上飞机出国飞越太平洋,是一件非常我认为上飞机出国飞越太平洋,是一件非常美妙非常好玩的事情,它比美妙非常好玩的事情,它比 彼雅娜彼雅娜 钢钢琴好琴好玩得多了。玩得多了。” 运用人物的神态和语言描写,突运用人物的神态和语言描写,突出个性出个性天!上飞机这是冒险的事,天!上飞机这是冒险的事,她竟说是她竟说是好玩!美国人的思想真是怪怪的。好玩!美国人的思想真是怪怪的。通过自己通过自己的感受,突出人物个性的感受,突出人物个性 安妮的中文不是很好,平时我们交流时,安妮的中文不是很好,平时我们交流时,她总是一半汉语语式里夹一

17、半英语单词。这她总是一半汉语语式里夹一半英语单词。这样的交流,迫使我不得不听一半揣摩一半。样的交流,迫使我不得不听一半揣摩一半。她爱吃中餐,对街上的小吃眼馋嘴也馋。我她爱吃中餐,对街上的小吃眼馋嘴也馋。我想给她买,可她就是不让,想给她买,可她就是不让,非要亲自购买非要亲自购买。于是,麻烦来了,她说的话,营业员阿姨只于是,麻烦来了,她说的话,营业员阿姨只能听懂一点点,能听懂一点点,常常是连说带比划手势常常是连说带比划手势,阿,阿姨才能明白七八分。有时,实在搞糊涂了,姨才能明白七八分。有时,实在搞糊涂了, 我不得不出马做安妮的翻译。就这样,安妮我不得不出马做安妮的翻译。就这样,安妮还怪我多事还怪我

18、多事。她。她得意得意地地说说,“再过两年,我再过两年,我还想一个人闯遍黑非洲,到那时,难道你还还想一个人闯遍黑非洲,到那时,难道你还想做翻译?想做翻译?” 观察人物的做法和语言,突出个观察人物的做法和语言,突出个性性 天,她天,她胆子好大啊胆子好大啊!抒发自己的感受,突抒发自己的感受,突出人物个性出人物个性 不过,我最后还是读懂了安妮。是的,不过,我最后还是读懂了安妮。是的,人,就得培养自己的独立生活能力。安人,就得培养自己的独立生活能力。安妮给我带来的最宝贵的财富,就是:妮给我带来的最宝贵的财富,就是:人,人,必须具有独立的品格!必须具有独立的品格!结尾适当简洁的议结尾适当简洁的议论,高度肯

19、定了安妮的独立这一个性,升华主题论,高度肯定了安妮的独立这一个性,升华主题 1.1.拟题拟题 文章所写内容与所填词语相一致,文章所写内容与所填词语相一致,否则文不对题。否则文不对题。2.2.人称人称 适宜用第三人称写主人公,如果用适宜用第三人称写主人公,如果用第一人称或第二人称第一人称或第二人称, ,易写偏题。易写偏题。3.3.语言语言 尽量描写人物的肖像尽量描写人物的肖像, ,语言语言, ,动作动作, ,心理等心理等, ,来体现个性来体现个性. .叙述过多叙述过多, ,语言较乏味语言较乏味. .4.4.情节情节 撷取最典型的素材撷取最典型的素材, , 设计巧妙有曲设计巧妙有曲折折, , 另外

20、还可以展开丰富的想象另外还可以展开丰富的想象, ,但应力求自但应力求自然有生活真实感然有生活真实感. .特别提醒特别提醒“没脾气”小班导 班主任,听到这个名词,首先出现在脑海中的是一双犀利的眼睛,再套上一副高度近视镜,附带一张滔滔不绝地说个没完的嘴,一个威风凛凛的大学者姿态。这是本人入学十多年来的经验。 “吱”,门开,我班的班主任就要露面了,心里还真激动。 不会吧,?看到他,我的嘴顿时成了o型。油亮油亮的头发,一缕一缕地贴在头皮上。一副眼镜搭在那扁塌的鼻子上,好像一不小心就要掉下来似的。厚厚的镜片似乎要把那本来就很小的眼睛遮住。最逗的是,他竟然还有两个小酒窝。似乎是为了炫耀他那迷人的酒窝,经常

21、傻笑,还老露出他那可爱的整齐的牙齿。我就纳闷了,这是俺老班吗?这十足是个没长大的大小孩,咋看咋像个没脾气的和事佬。 咱最佩服他的,不是那长相,是那衣服。开学都这么久了,他老人家老那一身衣服。上身一件灰不垃叽、松松垮垮的羽绒服,下身一件不知道黑色还是蓝色的布料子裤,再加一双老掉牙的黑皮鞋。您这哪是咱21世纪的新一代教师啊!是刚坐时空机从90年代赶过来的吧!这也太对不起您那长相了。 哎呦,不能写了,老班来了,虽然人没脾气,但让人看见也不好啊,伤人自尊呐! 不一会儿,他拿糖过来了,走到跟前还把糖纸剥了。我正想夸他:乖弟弟,表现不错,帮人就要帮到底可是他却把糖拿出来,用舌头舔了舔说:“给,姐,我刚才帮

22、你尝了尝,不苦,很甜的。”我无语。 我先白了他一眼,然后边吃饭,边恶狠狠地瞪着他,真恨不得把他切成排骨炖了。 房江泓家有顽弟2 父亲是个地地道道的北方人,他拥有北方男人那高父亲是个地地道道的北方人,他拥有北方男人那高大魁梧的身形,线条明晰的轮廓和那股特有的硬朗之气。大魁梧的身形,线条明晰的轮廓和那股特有的硬朗之气。在我心中,父亲就像是一棵青松,无论是骄阳如火,还在我心中,父亲就像是一棵青松,无论是骄阳如火,还是雨雪纷纷,都那么高大挺拔,坚韧不屈。他那宽宽的是雨雪纷纷,都那么高大挺拔,坚韧不屈。他那宽宽的肩头和有力的大手永远是我最可靠最坚强的后盾。肩头和有力的大手永远是我最可靠最坚强的后盾。 父

23、亲是个真正的男子汉!我曾在日记中偷偷地写道。父亲是个真正的男子汉!我曾在日记中偷偷地写道。据母亲说,父亲是极少流泪的,当年,十几岁的父亲孤据母亲说,父亲是极少流泪的,当年,十几岁的父亲孤身一人去遥远的内蒙古下乡,漫漫黄沙,举目无亲,日身一人去遥远的内蒙古下乡,漫漫黄沙,举目无亲,日子再苦再难,父亲都不曾流泪,父亲遭遇事故,身上大子再苦再难,父亲都不曾流泪,父亲遭遇事故,身上大伤小伤十几处,疼痛难忍,夜不能寐,父亲从未说过一伤小伤十几处,疼痛难忍,夜不能寐,父亲从未说过一个个“疼疼”字,从未叫过一声,默默地坚强地挺了过来。字,从未叫过一声,默默地坚强地挺了过来。我的记忆中父亲只流过三次泪。我的记

24、忆中父亲只流过三次泪。 第一次是我小时候,我因为饭后运动,得第一次是我小时候,我因为饭后运动,得了了“阑尾炎阑尾炎”进了医院,当时正值春节,医生都进了医院,当时正值春节,医生都不在,无法及时手术。我疼得在床上打滚,涕泗不在,无法及时手术。我疼得在床上打滚,涕泗横流,父亲到处联系大夫,终于把我送进了手术横流,父亲到处联系大夫,终于把我送进了手术室,伴随着阵阵疼痛,我缓缓醒来,看到的是父室,伴随着阵阵疼痛,我缓缓醒来,看到的是父亲那一双血丝满布的眼睛和那鼻翼两侧微微发皱亲那一双血丝满布的眼睛和那鼻翼两侧微微发皱的皮肤,我知道,父亲哭了。年幼的我心中不禁的皮肤,我知道,父亲哭了。年幼的我心中不禁一颤

25、,我从未想过坚强的父亲会流泪,而且是为一颤,我从未想过坚强的父亲会流泪,而且是为了我,鼻子一酸,泪水夺眶而出。在父亲轻轻为了我,鼻子一酸,泪水夺眶而出。在父亲轻轻为我拭去眼泪的同时,我深深地懂得了:父亲的心我拭去眼泪的同时,我深深地懂得了:父亲的心再坚强,我也永远是那其中最柔软的一处,永远再坚强,我也永远是那其中最柔软的一处,永远是他的至命伤。是他的至命伤。 第二次是第二次是4年前,奶奶病危,父亲在病床边守了一整夜。第年前,奶奶病危,父亲在病床边守了一整夜。第二天当医生用崭新的白被单盖上奶奶的面容时,我有生以来第一二天当医生用崭新的白被单盖上奶奶的面容时,我有生以来第一次见到了父亲的泪水,那滚

26、滚热泪瞬间划落,布满了那已有些皱次见到了父亲的泪水,那滚滚热泪瞬间划落,布满了那已有些皱纹和雀斑的脸,母子情深,血浓于水,我体会着父亲心中那无禁纹和雀斑的脸,母子情深,血浓于水,我体会着父亲心中那无禁的苦痛。的苦痛。 还有一次,是为了母亲,那是一次很偶然的谈话,话语间我还有一次,是为了母亲,那是一次很偶然的谈话,话语间我流露出对母亲种种苛责的不满。而父亲在安慰我的同时,也例数流露出对母亲种种苛责的不满。而父亲在安慰我的同时,也例数着母亲的好。我不知道是自己的哪一句话触动了父亲的心,他说,着母亲的好。我不知道是自己的哪一句话触动了父亲的心,他说,你妈这一辈子不容易呀!那泪水你妈这一辈子不容易呀!

27、那泪水-我真真切切地看到我真真切切地看到-就在眼眶就在眼眶里打转。他又轻轻地说了一句:里打转。他又轻轻地说了一句:“咱俩一定得对她好。咱俩一定得对她好。”这句话这句话我是一生都不会忘记的,不善言辞的父亲用最平实的语言表达着我是一生都不会忘记的,不善言辞的父亲用最平实的语言表达着自己的情感,那分明是一种相濡以沫的爱意。自己的情感,那分明是一种相濡以沫的爱意。 父亲有泪不轻弹的,什么艰难困苦,大风大浪,都摧不垮父父亲有泪不轻弹的,什么艰难困苦,大风大浪,都摧不垮父亲坚强的意志。而只有亲情与爱情,才能让我感受到父亲的细腻亲坚强的意志。而只有亲情与爱情,才能让我感受到父亲的细腻和温柔,父亲的三次泪水,

28、是为了他生命中最重要的三个人和温柔,父亲的三次泪水,是为了他生命中最重要的三个人-母母亲、妻子和女儿。亲、妻子和女儿。 那是我那是我小时候小时候 常坐在父亲肩头常坐在父亲肩头父父亲亲父亲是那登天的梯父亲是那登天的梯父亲是那拉车的牛父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭忘不了粗茶淡饭 将我养大将我养大忘不了一声长叹忘不了一声长叹 半壶老酒半壶老酒等我长大后等我长大后 山里孩子朝外走山里孩子朝外走想儿时一封家书想儿时一封家书 千里写叮嘱千里写叮嘱盼儿归一袋闷烟盼儿归一袋闷烟 满天数星斗满天数星斗都说养儿能防老都说养儿能防老 可儿可儿 山高水远他乡流山高水远他乡流都说养儿为防老都说养儿为防老可您可您 再苦再累不张口再苦再累不张口儿只有轻歌一曲和泪唱儿只有轻歌一曲和泪唱 愿天下父母平安度春秋愿天下父母平安度春秋.

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