微观经济学PPT精选文档

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1、微观经济学经济管理学院 黄坤12342015-02-2807:51:00来源:环球时报作者:英国经济学家2月28日文章,原题:中国瓶装水:汹涌澎湃在吉林省冰天雪地的长白山上,扎堆的新加工厂将很快“包装”当地宝贵的精华:矿泉水。在中国迅速膨胀的瓶装水市场上,这座大山的优质矿泉水成了耀眼明星。在这个仅占全世界7%淡水资源但有20%人口的国度,取自河湖、地下和过滤自来水的更廉价的瓶装纯净水,甚至比矿泉水更受欢迎。数据表明,过去过去5年来中国消耗年来中国消耗的瓶装水已近翻番,从的瓶装水已近翻番,从190亿升增至亿升增至370亿升,亿升,2013年超过美国成为全球消耗量最大的年超过美国成为全球消耗量最大

2、的瓶装水市场。瓶装水市场。推动中国瓶装水需求上升的,是其崛起的中产阶层对卫生和健康的担忧。世行称,水问题令中国每年付出相当于2%GDP的代价大多与损害健康有关。除了屈指可数的全国瓶装水巨头,中国还有1500家中小企业,大多为地方品牌。专家称,在水质较差的内蒙古,2012年以来已涌现出220家新的瓶装水企业。在富裕国家,瓶装水企业兜售的至少是安全的水。而在监管松散且常见瓶装水仅而在监管松散且常见瓶装水仅售售1元的中国,使用先进过滤技术的企业寥寥无几。元的中国,使用先进过滤技术的企业寥寥无几。一些大品牌已遭调查,国家级监管机构担心企业执行的是要求更低的地方标准而非更严格的国标。按规定,抽取地下水的

3、企业可以不进行水处理,但这些水源的污染状况正在加剧。假标识令水质问题进一步恶化。(王会聪译)英媒英媒:中国中产对卫生和健康担忧中国中产对卫生和健康担忧 推动瓶装水需求推动瓶装水需求5Microeconomics6教 师姓名:黄坤单位:经济管理学院经贸系答疑时间:周三15:30-17:30答疑地点:二教306E-MAIL:办公电话:010-88804460手机号码:18612693693看 我7学 生人数班长学习委员会14-132会14-2348参考资料参考书目平狄克:微观经济学曼昆:经济学原理:微观经济学分册萨缪尔森:微观经济学教学材料丁娟娟等:微观经济学教程郑春梅等:微观经济学 导教导学订阅

4、号:xshjjx课外阅读王福重:人人都爱经济学 弗兰克:牛奶可乐经济学列维特:魔鬼经济学兰小欢:一转念橘玲:黑色幽默经济学910考 试期末考试占60% 考试题型:选择题、填空题、判断题、 计算题、简答题、论述题等。平时成绩占40% 出勤率、作业、期中考试、读书笔记和课程论文等。11作 业随堂练习课堂实验每章的课后练习课后作业读书笔记课程论文12考 勤随机点名课堂实验课后作业、论文、读书笔记点名次数不确定有事必须事先请假13教 学 目 标不抛弃,不放弃一个都不能少14教 师教学守则学 生热心传道精心授业耐心解惑不缺勤不走神不应付15需求曲线供给曲线第3章需求曲线为何向右下方倾斜?需求曲线的斜率大

5、小意味着什么?第4章和第5章供给曲线为何向右上方倾斜?供给曲线的斜率大小意味着什么?第1章和第2章需求曲线和供给曲线的交点为均衡点供给曲线或需求曲线的移动与均衡的关系第6、7、8、9章需求曲线和供给曲线在不同背景下的形状和均衡条件16第1章 导论1.1什么是经济学和微观经济学1.2市场的概念1.3经济学的研究方法1.4为什么要学习经济学1.5如何学习经济学17掌握 经济学的研究对象和所要解决的问题。掌握 微观经济学的概念。了解 经济学的由来和演变。了解 经济学的研究方法教学目标18经济学是研究人和社会对有不同备择用途的稀缺资源配置加以选择的科学,其目标是有效利用稀缺资源来生产商品和劳务,并在现

6、在或将来把它们合理地分配给社会成员或集团以供消费之用。一、经济学的定义1.1什么是经济学和微观经济学1918稀缺是相对与人类无穷的欲望而言的稀缺是普遍存在的终日奔忙只为饥,才有得食又思衣。置下绫罗身上穿,抬头又嫌房屋低。盖下高楼并大厦,床前缺少美貌妻。娇妻美妾都娶下,又虑出门没马骑。将钱买下高头马,马前马后少跟随。家下招人十数个,有钱没势被人欺。一铨铨到知县位,又说官小势住卑。一攀攀到阁老位,每日思想要登基。一朝南面坐天下,又想神仙下象棋。洞宾与他把棋下,又问哪是上天梯。上天梯子未做下,阎王发牌鬼来催。若非此人大限到,上到天梯还嫌低。(明)朱载堉:不足歌1. 资源的稀缺性20192. 资源配置

7、方式计划手段 由一个国家或地区的计划部门来分配稀缺资源市场手段 由市场这只“看不见的手”来指挥资源的配置21二、选择的代价机会成本 机会成本又称择一成本,是指在资源稀缺的条件下,由于做出一种选择而放弃的最优替代物或失去的最好机会的价值。14世纪法国哲学家布里丹讲述的一个寓言故事:一头饥饿的驴徘徊在两堆具有同样诱惑力的干草之间。最后终于因为不能决定去吃哪一堆而而被饿死。22三、基本假设经济人 “经济人”是一般人的抽象。他在经济活动中的行为是理性的。即都是以利已为动机,力图以最小的经济代价追逐和获得自身的最大的利益。完全信息 经济活动的所有当事人都拥有充分的和相同的信息,而且获取信息不需要支付任何成本。23四、研究对象经济学宏观经济学(整个国家)微观经济学 (单个经济单位)生产什么?怎样生产?为谁生产?经济增长就业稳定发展等生产多少?24一、市场的概念 市场是进行商品或服务交易的机制。 市场可以是有形市场也可以是无形市场。二、市场经济制度 市场经济制度是指通过市场价格机制对资源进行配置的一种经济制度。三、资源配置的方式 计划经济、市场经济、混合经济制度1.2 市场的概念2524四、市场循环26谢谢谢谢!27

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