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1、春天里的发现春天里的发现2021/8/3111、 回忆描写春天的词语。回忆描写春天的词语。2、周末,你找到春天了吗?说说你、周末,你找到春天了吗?说说你 发现了什么?发现了什么?2021/8/312春天里的发现:春天里的发现: 1、天气有什么变化?、天气有什么变化? 2、植物。、植物。 3、动物。、动物。 4、人物。、人物。2021/8/3132021/8/3142021/8/3152021/8/3162021/8/3172021/8/3182021/8/3192021/8/31102021/8/31112021/8/31122021/8/31132021/8/31142021/8/3115
2、把句子补充完整把句子补充完整 1、来到公园里,很多花儿都开了,有( ), 有( ),有( ),还有( )。 最美丽的是( ),就像( )。 2、草地上,小草( ),就像( )。 人们在( )。 3、来到小河边,河水( )。小朋友趴 在河边( )。 4、春雨( ),像( )。 2021/8/3116 画一画:画一画: 春天是个多彩的季节,你在春天春天是个多彩的季节,你在春天里有哪些发现里有哪些发现(看到了什么景物)?用看到了什么景物)?用你手中的彩笔画出来。你手中的彩笔画出来。2021/8/3117按顺序写一写:按顺序写一写: 什么时候(季节),天气怎样?什么时候(季节),天气怎样?谁来到了哪里(地点)?看到了什么?谁来到了哪里(地点)?看到了什么?怎么样(植物,动物,人物的活动)?怎么样(植物,动物,人物的活动)?总结全文(可以写心情,或是对春天总结全文(可以写心情,或是对春天的赞美)。的赞美)。2021/8/3118说一说:说一说: 按照一定的条理按照一定的条理(如植物如植物动物动物 天气变化天气变化人们的活动人们的活动)说出图说出图中所有内容。中所有内容。2021/8/3119部分资料从网络收集整理而来,供大家参考,感谢您的关注!