五年级上册数学课件3.225的倍数的特征北师大版共18张PPT

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1、2,52,5的倍数的特征的倍数的特征北师大版北师大版 五年级上册五年级上册 填空填空 26=12 ( )是( )的倍数, ( )是( )的因数。 246=4 ( )是( )的倍数, ( )是( )的因数。温故互查温故互查 快速判断下面的数是快速判断下面的数是2 2的倍数还的倍数还是是5 5的倍数的倍数 。1212215215382382865386535281285281282281722817学习目标学习目标1 1、我能发现、我能发现2, 52, 5的倍数的特征,的倍数的特征,并能判断一个数是否是并能判断一个数是否是2 2或或5 5的倍数。的倍数。2 2、我能理解奇数和偶数的含义,、我能理解

2、奇数和偶数的含义,并能判断一个非零自然数是奇数或并能判断一个非零自然数是奇数或偶数。偶数。3 3、我要养成认真观察、善于思考、我要养成认真观察、善于思考的习惯。的习惯。设问导读设问导读 认真阅读课本认真阅读课本33页内容,完页内容,完成成两导两练两导两练31、32页精要交页精要交流部分。流部分。要求:先独立完成,然后再四人小组交流。51015202530354045505560657075808590951005的的倍倍数数的的特特征征个位上是0或5的数是5的倍数。5的倍数的特征的倍数的特征从表中找从表中找出出2的倍数,的倍数,说一说这说一说这些数有什些数有什么特征。么特征。个位上是个位上是

3、0、2、4、6、8的数的数都是都是2的倍数。的倍数。2的倍数的特征的倍数的特征不是不是2的倍数的数叫做的倍数的数叫做奇数。奇数。是2的倍数的数叫做偶数。 在自然数中,在自然数中,0 0 是最小的偶数,没是最小的偶数,没有最大的偶数;有最大的偶数; 1 1是最小的奇数,没有最大的奇数是最小的奇数,没有最大的奇数。 提示:5101520253035404550556065707580859095100既既是是2 2的的倍倍数数 也也是是5 5 的的倍倍 数数 特特 征征 个位上是个位上是0 0的数,的数,既是既是2的倍数的倍数也是也是5的倍数。的倍数。 自学检测自学检测完成课本完成课本34页练一练

4、第页练一练第1、4题。题。 巩固练习巩固练习1、完成课本、完成课本34页练一练第页练一练第3、5题。题。2 2、判断、判断(1)一个自然数不是奇数就是偶数()一个自然数不是奇数就是偶数( )(2)最小的两位偶数是)最小的两位偶数是12。 ( )(3)同时是)同时是2、5倍数的数的个位上的数一倍数的数的个位上的数一定是定是0。 ( ) 绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/拓展延伸拓展延伸奇数奇数+偶数偶数=( ););奇数奇数+奇数奇数=( ););偶数偶数+偶数偶数=( )。)。奇奇 数数偶偶 数数偶偶 数数 自我小结自我小结 (1 1)2 2的倍数的特征是什么?的倍数的特征是什么? (2 2)5 5的倍数的特征是什么?的倍数的特征是什么? (3 3)同时是)同时是2 2和和5 5的倍数的特征是什么?的倍数的特征是什么? (4 4)什么是奇数?什么是偶数?)什么是奇数?什么是偶数?

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