四年级语文下册 习作四《记一次班级讨论会》课件1 苏教版.ppt

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1、同学们,生活中经常会发生同学们,生活中经常会发生一些值得我们关注的事情。请一些值得我们关注的事情。请围绕最近发生的这类事情,相围绕最近发生的这类事情,相互间谈谈看法,再写下来。互间谈谈看法,再写下来。一、自由读例文,思考:一、自由读例文,思考:1.1.这篇文章主要是围绕什么话题展开叙这篇文章主要是围绕什么话题展开叙述的?述的? 小作者是怎样描述同学们讨论的?并小作者是怎样描述同学们讨论的?并尝试概括要点。尝试概括要点。二、小组交流概括的要点,选派代表向二、小组交流概括的要点,选派代表向全班汇报学习收获。全班汇报学习收获。学习例文,体会写法学习例文,体会写法 2003 2003年的年的5 5月,

2、一场突如其来的疫情,月,一场突如其来的疫情,打乱了人们的正常生活。一时间,打乱了人们的正常生活。一时间,“非典非典”成了人人关注的大事。为了让同学们科学地成了人人关注的大事。为了让同学们科学地认识疫情,以坦然的心态对这场没有硝烟的认识疫情,以坦然的心态对这场没有硝烟的战争,戴老师在班上举行了一次讨论会,要战争,戴老师在班上举行了一次讨论会,要大家就大家就“非典非典”这个问题发表看法。这个问题发表看法。(介绍事件) 讨论会开始了。有的同学介绍了讨论会开始了。有的同学介绍了“非典非典”病毒的特点,有的同学介绍了预防的方法,病毒的特点,有的同学介绍了预防的方法,有的同学介绍了无私无畏的白衣天使的感人

3、有的同学介绍了无私无畏的白衣天使的感人事迹,还有的同学说到一些不法分子乘机出事迹,还有的同学说到一些不法分子乘机出售不合格的口罩、消毒水售不合格的口罩、消毒水(概括总体情况) 夏冰洁同学说:夏冰洁同学说:“我和爸爸、妈妈天天看报我和爸爸、妈妈天天看报纸,看电视,了解纸,看电视,了解非典非典疫情的最新情况。疫情的最新情况。” 刘蔚同学说:刘蔚同学说:“我妈妈参加了医院的紧急救我妈妈参加了医院的紧急救护工作。我盼望着她早日平安回来。护工作。我盼望着她早日平安回来。” 李琦君同学说:李琦君同学说:“我们可以给医生、护士门我们可以给医生、护士门写一封信,慰问他们。写一封信,慰问他们。” 罗剑锋同学说:

4、罗剑锋同学说:“我要写篇稿子寄给报社,我要写篇稿子寄给报社,谴责不法分子昧着良心发灾难财的犯罪行为。谴责不法分子昧着良心发灾难财的犯罪行为。”说完还晃了晃拳头。说完还晃了晃拳头。 (具体发言) 戴老师说:戴老师说:“大家谈得非常好,大家谈得非常好,我们可以写下来,让人们了解我们我们可以写下来,让人们了解我们的心声。的心声。”(总结全文)谈论话题谈论话题, ,个性表达个性表达小组商量从下面提供的话题中选择一个,小组商量从下面提供的话题中选择一个,其他人再围绕该话题发表意见,也可另选。其他人再围绕该话题发表意见,也可另选。1.垃圾满地怎么办垃圾满地怎么办2.经常上网打游戏好吗经常上网打游戏好吗3.

5、十面十面“霾霾”伏巧应对伏巧应对4.交通安全交通安全5.节约在我身边节约在我身边记一次班级讨论会新学期开始了,教室原本新学期开始了,教室原本“帅气帅气”的面容的面容被纸屑、垃圾点缀得被纸屑、垃圾点缀得“奇丑无比奇丑无比”,面对乱,面对乱丢垃圾的行为,宋老师在班上举行了一次丢垃圾的行为,宋老师在班上举行了一次讨论会,让同学们以讨论会,让同学们以“保持环境卫生保持环境卫生”为话为话题,发表一下自己的看法。题,发表一下自己的看法。讨论会开始了,有的同学提出个人环保讨论会开始了,有的同学提出个人环保的办法,有的同学提出了计票的方法,还的办法,有的同学提出了计票的方法,还有的同学提出选组干部有的同学提出

6、选组干部陈世骐同学说:陈世骐同学说:“我们应该在每一个四人我们应该在每一个四人小组中选出一个组劳动委员,让他来负责周边小组中选出一个组劳动委员,让他来负责周边的环境卫生。的环境卫生。”王云同学说:王云同学说:“接着陈世骐同学的话说,接着陈世骐同学的话说,该让每个小组劳动委员为组成员们计分,捡着该让每个小组劳动委员为组成员们计分,捡着一个垃圾算一分。一个垃圾算一分。” 还有同学补充:还有同学补充:“看看月底谁的分最高,看看月底谁的分最高,谁就是谁就是环保小卫士环保小卫士” 听了大家的发言,最后宋老师说道:听了大家的发言,最后宋老师说道:“嗯,大家说得不错,我们就按陈世骐、王云两嗯,大家说得不错,

7、我们就按陈世骐、王云两位同学的建议,保护环境,争做位同学的建议,保护环境,争做环保小卫士环保小卫士”。 调查调查 校园周边是交通事故多发地校园周边是交通事故多发地我国每年有超过1.85万万名的14岁以下岁以下儿童儿童死于交通事故,是欧洲的2.5倍、美国的2.6倍。而事故多发地,据120急救中心一名从业多年的医护人员说,是“校园周校园周边边”。通常情况下,被教育的往往是孩子。但通常情况下,被教育的往往是孩子。但是,通过观察,我们发现了一个现象是,通过观察,我们发现了一个现象:在上在上学、放学的路上,存在不安全行为的不只学、放学的路上,存在不安全行为的不只是学生,还有学生家长,尤其是爷爷奶奶是学生

8、,还有学生家长,尤其是爷爷奶奶们。家长骑着自行车、电动车,逆向行驶,们。家长骑着自行车、电动车,逆向行驶,险象环生,对孩子的安全构成了不小威胁。险象环生,对孩子的安全构成了不小威胁。据据120急救中心医务人员不完全统计,在中急救中心医务人员不完全统计,在中小学生意外事故急救中,交通事故占很大小学生意外事故急救中,交通事故占很大比例,而这些事故往往是由大人造成的,比例,而这些事故往往是由大人造成的,并因此连累了孩子。并因此连累了孩子。家长骑车带着孩子,在机动车道逆行。家长骑车带着孩子,在机动车道逆行。围绕交通安全这一话题展开讨论:围绕交通安全这一话题展开讨论:1.你在哪里看到过哪些不遵守交通法规

9、的现象?你在哪里看到过哪些不遵守交通法规的现象?有没有造成什么恶果?当时你有什么想法?有没有造成什么恶果?当时你有什么想法?2.遵守交通法规的重要性。遵守交通法规的重要性。3.如何增强小学生及家长的交通安全意识。如何增强小学生及家长的交通安全意识。交通安全宣传标语:交通安全宣传标语:一秒钟车祸一秒钟车祸一辈子痛苦一辈子痛苦遵守交规遵守交规储蓄安全储蓄安全礼让礼让礼让礼让人车无恙人车无恙遵守交规遵守交规善待生命善待生命十字路口易闯祸十字路口易闯祸一慢二看三通过一慢二看三通过礼让平安行礼让平安行冲撞祸根生冲撞祸根生遵守交通法规遵守交通法规平安与你同在平安与你同在讨论交流,整理对话讨论交流,整理对话如果将刚刚的讨论整理成一篇文如果将刚刚的讨论整理成一篇文章,你想定下什么题目?章,你想定下什么题目?回忆、回忆、整理刚刚组内同学的对话。整理刚刚组内同学的对话。记一次班级讨论会记一次班级讨论会有详有略有详有略内容具体内容具体标点符号使用正确标点符号使用正确

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