《杜牧诗三首》)教学内容

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1、杜牧诗三首杜牧诗三首) )类型一:怀人伤己类型一:怀人伤己作者追念古人一般是由于古人的身作者追念古人一般是由于古人的身世与际遇和作者有了某种世与际遇和作者有了某种相似性相似性,触发点在古人,触发点在古人,落脚点在自己落脚点在自己。苏轼的苏轼的念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古(被贬)(被贬)对比失落型对比失落型:古人展抱:古人展抱负,建功业,得遂心愿,负,建功业,得遂心愿,自己却因为某种原因被自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其朝廷冷落或不能才尽其用,从而有了郁郁寡欢用,从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。乃至消极遁世之心。 同病相怜型同病相怜型:自己和古:自己和古人的遭遇相同,追思古人的遭遇相同

2、,追思古人更体现自己的不得意人更体现自己的不得意 怀人怀人伤己伤己 杜甫蜀相杜甫蜀相 李商隐李商隐贾生贾生宣室求贤方逐臣,宣室求贤方逐臣,贾生才调更无伦。贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。不问苍生问鬼神。类型二:类型二:怀古伤今怀古伤今古代以寒士为主流的诗人,在心古代以寒士为主流的诗人,在心怀济天下拯黎民的念头而去关注国家怀济天下拯黎民的念头而去关注国家政治、社会生活时,常借写古迹、古政治、社会生活时,常借写古迹、古事来表达对现实的关切、热情、不满事来表达对现实的关切、热情、不满或是警戒的一类诗歌。或是警戒的一类诗歌。怀古尽管触点怀古尽管触点在古,但实际上表现了对

3、现实的强烈在古,但实际上表现了对现实的强烈关注。关注。怀古怀古伤今伤今古盛今衰型:古盛今衰型:繁华远去,只留荒繁华远去,只留荒芜,物换星移,世芜,物换星移,世事沧桑事沧桑物是人非型:物是人非型:风景依旧,朱颜已改。风景依旧,朱颜已改。物是人非,讽今伤今物是人非,讽今伤今李白的李白的越中揽古越中揽古 越王勾践灭吴归,越王勾践灭吴归, 战士还家尽锦衣,战士还家尽锦衣, 宫女如花满春殿,宫女如花满春殿, 至今只有鹧鸪飞至今只有鹧鸪飞。 刘禹锡的刘禹锡的石头城石头城山围故国周遭在,山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。夜深还过女墙来。作者身置其

4、中,作者身置其中,发一己感慨发一己感慨;类型三:怀古咏史,理性反思类型三:怀古咏史,理性反思这些诗作大多是作者在怀古这些诗作大多是作者在怀古咏史的同时,融进了的自己切实咏史的同时,融进了的自己切实的生活感受和独特的生活体验,的生活感受和独特的生活体验,具有强烈个人意识。具有强烈个人意识。借古讽今借古讽今,别有寄托,别有寄托:如杜牧的如杜牧的泊秦淮泊秦淮烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。首句写景,先竭力渲染水边夜色的清淡素雅;二首句写景,先竭力渲染水边夜色的清淡素雅;二句叙事,点明夜泊地点;三、四句感怀

5、,由句叙事,点明夜泊地点;三、四句感怀,由“近酒家近酒家”引出商女之歌,由歌曲之靡靡,牵出引出商女之歌,由歌曲之靡靡,牵出“不知亡国恨不知亡国恨”,抨击豪绅权贵沉溺于声色,含蓄深沉;由,抨击豪绅权贵沉溺于声色,含蓄深沉;由“亡国亡国恨恨”推出推出“后庭花后庭花”的曲调,鞭笞权贵的荒淫,深刻的曲调,鞭笞权贵的荒淫,深刻犀利。这首诗于犀利。这首诗于情景交融情景交融的意境中,形象而典型地表的意境中,形象而典型地表现了晚唐的时代气氛,现了晚唐的时代气氛,使人从陈后主的荒淫亡国使人从陈后主的荒淫亡国联想到江河日下的晚唐的命运联想到江河日下的晚唐的命运,委婉含蓄地表达,委婉含蓄地表达了诗人对历史的深刻思考

6、,对现实的深切忧思。了诗人对历史的深刻思考,对现实的深切忧思。理性分析,理性分析,独抒机杼,独抒机杼,表达自己对历史表达自己对历史事实的独特观点事实的独特观点,启迪世人。启迪世人。 如杜牧的如杜牧的题乌江亭题乌江亭胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 秦末楚汉相争,最终以项羽垓下大败,自刎乌江秦末楚汉相争,最终以项羽垓下大败,自刎乌江而降下帷幕。杜牧以诗人的眼光,从而降下帷幕。杜牧以诗人的眼光,从败不馁败不馁的角度立的角度立意,指出出色的战将自当意,指出出色的战将自当胜不骄,败不馁胜不骄,败不馁,尤其

7、是,尤其是在受重创、陷绝境时,更应在受重创、陷绝境时,更应“包羞忍辱包羞忍辱”,这才是,这才是真正的男儿。杜牧在为项羽的失败真正的男儿。杜牧在为项羽的失败同情、惋惜同情、惋惜之余,之余,又对他的刚愎自用,缺乏自知不无讽刺。尤为人激赏又对他的刚愎自用,缺乏自知不无讽刺。尤为人激赏的是,诗人借题发挥,道出一个颇有积极意义的命题:的是,诗人借题发挥,道出一个颇有积极意义的命题:百折不挠,才能成功百折不挠,才能成功。怀古诗小结怀古诗小结鉴赏咏史诗要抓什么关键内容?(一)弄清史实(一)弄清史实(二)体会意图(二)体会意图(找准联接点,(找准联接点,体悟感情、目的)体悟感情、目的)(三)领悟感情(三)领悟

8、感情(四)分析写法(四)分析写法杜杜牧牧诗诗三三首首 杜牧(公元03852),晚唐杰出诗人,字牧之,号樊川居士,晚年居长安城南樊川别墅,后世因称之“杜樊川”。 杜牧的诗、赋、古文都负盛名,而以诗的成就最大,尤以七言绝句著称,内容以咏史抒怀为主。其诗风格俊爽清丽,独树一帜,并常能寓讽喻、感慨于景物描写中,与李商隐齐名,世称“小李杜”。关于诗人:关于诗人:杜牧才气纵横,抱负远大,但生活在盛世不杜牧才气纵横,抱负远大,但生活在盛世不再、大厦将倾的时代;虽满怀抑郁怀旧情绪,但再、大厦将倾的时代;虽满怀抑郁怀旧情绪,但生性豪俊生性豪俊,因此他的诗歌并没有走向消沉凄恻,因此他的诗歌并没有走向消沉凄恻,不管

9、是不管是感慨时事感慨时事,抒发襟怀,还是抒发襟怀,还是咏史怀古,写咏史怀古,写景题咏酬赠景题咏酬赠,大都溢露出,大都溢露出豪宕俊爽的意气豪宕俊爽的意气和和悠远悠远飘逸的情韵飘逸的情韵。尤其是论史绝句,议论警拔,别具。尤其是论史绝句,议论警拔,别具一格。一格。 杜牧诗歌杜牧诗歌 过华清宫绝句三首过华清宫绝句三首 (其一)(其一) 长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。写作背景简介写作背景简介 华清宫华清宫在长安东二十五公里临潼县城在长安东二十五公里临潼县城南骊山下,唐贞观十八年南骊山下,唐贞观十八年(644)(644)太宗皇帝诏令太宗皇帝诏令在此造殿,赐名汤泉宫。唐玄宗

10、于开元十一在此造殿,赐名汤泉宫。唐玄宗于开元十一年年(723)(723)修建为行宫,修建为行宫,“治汤井为池,环山列治汤井为池,环山列为宫室,又筑罗城,置百司及十宅为宫室,又筑罗城,置百司及十宅”。原名。原名温泉宫,天宝六载温泉宫,天宝六载(747)(747)改名华清官,长生殿改名华清官,长生殿就在此宫内,就在此宫内,玄宗和杨贵妃曾在这里寻欢作玄宗和杨贵妃曾在这里寻欢作乐乐。 安史之乱后安史之乱后,华清宫遭到了破坏,多,华清宫遭到了破坏,多年过后,杜牧年过后,杜牧经过这里时经过这里时,早已冷落残败。,早已冷落残败。面对断壁残垣面对断壁残垣,诗人回忆史事,感慨万千,诗人回忆史事,感慨万千,写下这

11、三首七绝。写下这三首七绝。【诗文解释】从长安回望骊山的景色如锦绣一般,从长安回望骊山的景色如锦绣一般,山顶上,华清宫的门一扇接一扇地打开。山顶上,华清宫的门一扇接一扇地打开。一位骑手飞奔而来,赢得杨贵妃嫣然一笑,一位骑手飞奔而来,赢得杨贵妃嫣然一笑,没有人知道这是从很远的南方运来的鲜荔没有人知道这是从很远的南方运来的鲜荔枝。枝。【诗文赏析】荔枝是杨贵妃最爱吃的水果,而且要吃荔枝是杨贵妃最爱吃的水果,而且要吃新鲜的,为此,唐玄宗命令手下从新鲜的,为此,唐玄宗命令手下从岭南到蜀岭南到蜀地地沿途沿途特设一个个驿站特设一个个驿站飞骑传送,以保证荔飞骑传送,以保证荔枝是新鲜的。这样一来,沿途不知要死多少

12、枝是新鲜的。这样一来,沿途不知要死多少人马。但如果杨贵妃吃了后不高兴,说明荔人马。但如果杨贵妃吃了后不高兴,说明荔枝不是新鲜的,那不知又有多少人要遭到灾枝不是新鲜的,那不知又有多少人要遭到灾难了。杜牧经过骊山华清宫时想到这些,深难了。杜牧经过骊山华清宫时想到这些,深深地感慨道:深地感慨道:历代君主昏庸无能,为博得宠历代君主昏庸无能,为博得宠妃一笑,不知让多少老百姓遭殃妃一笑,不知让多少老百姓遭殃。想到这里,。想到这里,写下了这首诗。写下了这首诗。诗人诗人写作写作的目的?的目的?借古讽今借古讽今。这首诗借吟咏杨贵妃吃荔枝之事,寄寓这首诗借吟咏杨贵妃吃荔枝之事,寄寓自己对历史兴亡的感慨,批判唐玄宗

13、和杨贵妃骄奢自己对历史兴亡的感慨,批判唐玄宗和杨贵妃骄奢淫逸的生活,暗含讽刺。淫逸的生活,暗含讽刺。揭示揭示“安史之乱安史之乱”的祸根,的祸根,警醒后来的君王不要贪图享乐而不务国事警醒后来的君王不要贪图享乐而不务国事。(一切有责任感、有忧患意识的文人们在看待历史一切有责任感、有忧患意识的文人们在看待历史时,无不以深邃的目光、劲健而又流畅的笔调,将时,无不以深邃的目光、劲健而又流畅的笔调,将写景、抒情同怀古咏史紧密结合在一起,突出表现写景、抒情同怀古咏史紧密结合在一起,突出表现一种深沉的、盛衰兴亡的历史感慨。一种深沉的、盛衰兴亡的历史感慨。)【词语解释】 过华清宫过华清宫 杜牧杜牧 长安回望绣成

14、堆长安回望绣成堆,第一句描写了华清宫所在地骊山的第一句描写了华清宫所在地骊山的景色。诗人从回望的角度,勾出了景色。诗人从回望的角度,勾出了骊山的全景。骊山的全景。“绣成堆绣成堆”一语双关一语双关,既指骊山两旁的东绣岭、西绣岭,既指骊山两旁的东绣岭、西绣岭,宫殿楼阁如团团锦绣,又是形容骊宫殿楼阁如团团锦绣,又是形容骊山的树木葱茏,花草繁茂,美不胜山的树木葱茏,花草繁茂,美不胜收。收。“长安回望长安回望”四字极为重要。作者已四字极为重要。作者已“过过”华清而进华清而进入长安,又回头遥望。长安是当时的京城,明皇应在入长安,又回头遥望。长安是当时的京城,明皇应在京城日理万机,妃子自应留在京城,可此时他

15、们却在京城日理万机,妃子自应留在京城,可此时他们却在骊山行乐!骊山行乐!【词语解释】 过华清宫过华清宫 杜牧杜牧 长安回望长安回望绣成堆,山顶千门山顶千门次第开次第开。众多宫门众多宫门依照次序打开第一句描写了华清宫所在地骊山的第一句描写了华清宫所在地骊山的景色。诗人从回望的角度,勾出了景色。诗人从回望的角度,勾出了骊山的全景。骊山的全景。“绣成堆绣成堆”一语双关一语双关,既指骊山两旁的东绣岭、西绣岭,既指骊山两旁的东绣岭、西绣岭,又是形容骊山的美不胜收。又是形容骊山的美不胜收。第二句描写了骊山顶上雄伟壮观的第二句描写了骊山顶上雄伟壮观的行宫。行宫。“次第开次第开”使画面产生了使画面产生了动动感

16、感,一道又一道紧闭的宫门依次打,一道又一道紧闭的宫门依次打开。开。夸张夸张虚写虚写【词语解释】 一骑一骑红尘红尘妃子笑妃子笑,扬起的扬起的尘土尘土一人一马一人一马称一骑称一骑一名士兵骑马飞奔而来,身后扬起团一名士兵骑马飞奔而来,身后扬起团团尘土,千里飞骑本应是传递重大军团尘土,千里飞骑本应是传递重大军情的,妃子为何而笑呢?情的,妃子为何而笑呢?对比对比卷起卷起卷起卷起“红尘红尘红尘红尘”的高速日夜奔驰,送来荔枝的高速日夜奔驰,送来荔枝的高速日夜奔驰,送来荔枝的高速日夜奔驰,送来荔枝的的的的“一骑一骑一骑一骑”,挥汗如雨,苦不堪言,挥汗如雨,苦不堪言,挥汗如雨,苦不堪言,挥汗如雨,苦不堪言得到新

17、鲜荔枝的得到新鲜荔枝的得到新鲜荔枝的得到新鲜荔枝的贵妃贵妃贵妃贵妃,嫣然一笑,乐不可支,嫣然一笑,乐不可支,嫣然一笑,乐不可支,嫣然一笑,乐不可支“一骑红尘一骑红尘一骑红尘一骑红尘”隐含的是无数个士卒的血汗和无数战马的隐含的是无数个士卒的血汗和无数战马的隐含的是无数个士卒的血汗和无数战马的隐含的是无数个士卒的血汗和无数战马的死亡;死亡;死亡;死亡;“妃子笑妃子笑妃子笑妃子笑”的背后,正是封建统治者不恤民力,的背后,正是封建统治者不恤民力,的背后,正是封建统治者不恤民力,的背后,正是封建统治者不恤民力,呈一己私欲而置民于水深火热中的形象写照。呈一己私欲而置民于水深火热中的形象写照。呈一己私欲而置

18、民于水深火热中的形象写照。呈一己私欲而置民于水深火热中的形象写照。蕴含着对蕴含着对蕴含着对蕴含着对骄奢淫逸生活的无言谴责。骄奢淫逸生活的无言谴责。骄奢淫逸生活的无言谴责。骄奢淫逸生活的无言谴责。【词语解释】 无人知是荔枝来。无人知是荔枝来。原来这都是杨贵妃使然。当她看见原来这都是杨贵妃使然。当她看见“一骑一骑红尘红尘”奔驰而至,知是供口腹享受的荔枝奔驰而至,知是供口腹享受的荔枝到了,故欣然而到了,故欣然而“笑笑”。 前三句,诗人设下一系列前三句,诗人设下一系列悬念悬念:“千门千门”因何而开?因何而开?“一一骑骑”为何而来?为何而来?“妃子妃子”又因何而笑?诗人故意不忙说出,又因何而笑?诗人故意

19、不忙说出,直至紧张而神秘的气氛憋得读者非想知道不可时,才含蓄直至紧张而神秘的气氛憋得读者非想知道不可时,才含蓄委婉地揭示谜底:委婉地揭示谜底:“无人知是荔枝来。无人知是荔枝来。”“”“荔枝荔枝”两字,两字,透出事情的原委。的确,卷风扬尘,透出事情的原委。的确,卷风扬尘,“一骑一骑”急驰,华清急驰,华清宫千门,从山下到山顶一重重为他敞开,谁都会认为那是宫千门,从山下到山顶一重重为他敞开,谁都会认为那是飞送关于军国大事的紧急情报,怎能设想那是为贵妃送荔飞送关于军国大事的紧急情报,怎能设想那是为贵妃送荔枝!枝!“无人知无人知”三字画龙点睛三字画龙点睛,说明事情紧急,外人无从,说明事情紧急,外人无从得

20、知,不仅得知,不仅揭露了皇帝为讨宠妃欢心无所不为的荒唐,也揭露了皇帝为讨宠妃欢心无所不为的荒唐,也呼应前面不同寻常的气氛呼应前面不同寻常的气氛。以小见大以小见大,从贡荔枝这一看似小事的角度从贡荔枝这一看似小事的角度出发,讽刺统治者的荒淫骄奢与杨贵妃的出发,讽刺统治者的荒淫骄奢与杨贵妃的恃宠而骄,揭示恃宠而骄,揭示“安史之乱安史之乱”的祸根,警醒的祸根,警醒后来的君王不要贪图享乐而不务国事。后来的君王不要贪图享乐而不务国事。对比对比借古讽今借古讽今夸张夸张虚写虚写一语双关一语双关写作写作技巧技巧:译文:译文:战争的胜败是很难预料的,能够经战争的胜败是很难预料的,能够经受失败、挫折等羞辱的考验才是

21、真正的大受失败、挫折等羞辱的考验才是真正的大丈夫。丈夫。江东的子弟中江东的子弟中藏龙卧虎藏龙卧虎人才济济人才济济,如果当,如果当年重返江东再整旗鼓,有朝一日年重返江东再整旗鼓,有朝一日卷土重来卷土重来也是说不定的。也是说不定的。题乌江亭题乌江亭1、朗读全诗,思考:这首诗吟咏了哪段历史?、朗读全诗,思考:这首诗吟咏了哪段历史?你从诗歌哪些地方知道的?你从诗歌哪些地方知道的?项羽乌江自刎。题目,江东子弟。项羽乌江自刎。题目,江东子弟。 华夏如果有一个战神似的人物,项羽无疑应属第一人选。他华夏如果有一个战神似的人物,项羽无疑应属第一人选。他平生只失败过一次,然而,这一次失败却败得异常彻底,楚霸王平生

22、只失败过一次,然而,这一次失败却败得异常彻底,楚霸王几乎靠一己之力,打垮了秦帝国的军队,号令天下,莫敢不从。几乎靠一己之力,打垮了秦帝国的军队,号令天下,莫敢不从。而如今,刘邦携天下之众围攻,而自己却四面楚歌。项羽率而如今,刘邦携天下之众围攻,而自己却四面楚歌。项羽率2828骑骑垓下突围后,来到乌江边,乌江亭长泊舟于江岸,对项羽说:垓下突围后,来到乌江边,乌江亭长泊舟于江岸,对项羽说:“江东虽小,地方千里,众数十万,亦足王也江东虽小,地方千里,众数十万,亦足王也,愿大王急渡。今独,愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。臣有船,汉军至,无以渡。”项羽笑道:项羽笑道:“天之亡我,我何渡为天之亡我

23、,我何渡为? ?且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,王我,我何面目见之我何面目见之! !纵彼不言,籍独不愧于心乎纵彼不言,籍独不愧于心乎!”!”,项羽至死,项羽至死不承认自己的过错,说不承认自己的过错,说“天亡我,非用兵之罪也天亡我,非用兵之罪也”,遂自刎而死。,遂自刎而死。2:对项羽乌江自刎,作者的态度是什么?你从:对项羽乌江自刎,作者的态度是什么?你从哪些词句中体会到的?(哪些词句中体会到的?(2分钟)分钟)不是英雄所为不是英雄所为。“包羞忍耻是男儿包羞忍耻是男儿”诗人认为诗人认为“包羞忍耻包羞忍耻”以图以图

24、东山再起才是英雄所为,才是面对失败应该有的态度。东山再起才是英雄所为,才是面对失败应该有的态度。诗诗人人批评批评项羽刚愎自用,项羽刚愎自用,批判批判他不能正确总结失败教训他不能正确总结失败教训,只是归于只是归于“时不利时不利”“天要亡我天要亡我”,确实有愧于其,确实有愧于其“英雄英雄”之之名。意在名。意在说明说明成就大事不可意气用事,应能忍辱负重,成就大事不可意气用事,应能忍辱负重,不为一时失败所挫不为一时失败所挫,即,即“败不馁败不馁”的道理。的道理。“卷土重来未可知卷土重来未可知”诗人对历史事实作出了假诗人对历史事实作出了假设,设,惋惜惋惜项羽的项羽的“英雄事业英雄事业”归于覆灭归于覆灭,

25、亦有与项羽惺,亦有与项羽惺惺相惜之情。惺相惜之情。3、诗人写这一历史人物的目的何在?为什么会、诗人写这一历史人物的目的何在?为什么会千古流传?千古流传?借古抒怀,理性反思借古抒怀,理性反思。批评项羽刚愎自用,批判他不能正确批评项羽刚愎自用,批判他不能正确总结失败教训。惋惜项羽的总结失败教训。惋惜项羽的“英雄事业英雄事业”归于覆灭归于覆灭。此诗通过议论表达了一个人生哲理,此诗通过议论表达了一个人生哲理,即成就大事不可意气用事,应能忍辱负重,即成就大事不可意气用事,应能忍辱负重,不为一时失败所挫,其中说明了不为一时失败所挫,其中说明了“败不馁败不馁”的道理,具有相当积极意义。的道理,具有相当积极意

26、义。题乌江亭题乌江亭(王安石王安石)百战疲劳壮士哀,百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。中原一败势难回。江东子弟今虽在,江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?(肯:怎肯)肯为君王卷土来?(肯:怎肯)夏日绝句夏日绝句(李清照李清照)生当作人杰,生当作人杰,死亦为鬼雄。死亦为鬼雄。自今思项羽,自今思项羽,不肯过江东不肯过江东。李清照对项羽不肯过江东的行为给予了高度的评价。李清照对项羽不肯过江东的行为给予了高度的评价。王安石在这首诗中回答了杜枚的提问,说明楚霸王王安石在这首诗中回答了杜枚的提问,说明楚霸王因为当时政治军事上的一系列错误才导致了军事上的失因为当时政治军事上的一系列错误才导致了军事上的失败,当时的

27、处境已无回天之力。就算项羽回到江东,只败,当时的处境已无回天之力。就算项羽回到江东,只怕也难以招集人马卷土重来。怕也难以招集人马卷土重来。 B、为什么三位诗人对项羽之死有如此不同的评价?、为什么三位诗人对项羽之死有如此不同的评价?A、李清照王安石的观点是什么?李清照王安石的观点是什么?杜枚杜枚乃世家子弟,杜牧的祖父杜佑曾经当过宰相,乃世家子弟,杜牧的祖父杜佑曾经当过宰相,又是著名的历史学家。从小受到严格的教育,研究又是著名的历史学家。从小受到严格的教育,研究文学政治经济,准备入辅为相。杜枚早年仕途不顺,文学政治经济,准备入辅为相。杜枚早年仕途不顺,中年时历经磨难,所以,在他看来,只要以平常心中

28、年时历经磨难,所以,在他看来,只要以平常心看待胜败,看待胜败,“包羞忍辱包羞忍辱”,总结失败的教训,必能,总结失败的教训,必能“卷土重来卷土重来”。(一家之言,也可有其他解释)。(一家之言,也可有其他解释)王安石王安石,他是宋朝有名的政治家和文学家,在,他是宋朝有名的政治家和文学家,在他担任宰相期间,推行新法,革新政治,取得了一他担任宰相期间,推行新法,革新政治,取得了一定的成就。但新法触动了贵族官僚和大地主的利益,定的成就。但新法触动了贵族官僚和大地主的利益,他们联合起来反对新政,革新失败。在这种情况下,他们联合起来反对新政,革新失败。在这种情况下,王安石产生了这种看法:形势逼人,就算重头再

29、来,王安石产生了这种看法:形势逼人,就算重头再来,但因失败已成定局,无人支持,是无法转败为胜的。但因失败已成定局,无人支持,是无法转败为胜的。李清照李清照则希望以王者的不屈,桀骜的霸气,来则希望以王者的不屈,桀骜的霸气,来唤醒南宋帝王的尊严,读来令人荡气回肠。唤醒南宋帝王的尊严,读来令人荡气回肠。早雁早雁金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀。金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀。仙掌月明孤影过,长门灯暗数声来。仙掌月明孤影过,长门灯暗数声来。须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回?须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回?莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔。莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔。写作背景简介写作背景简介唐武宗会昌二年

30、唐武宗会昌二年(842)八月,北方回八月,北方回纥部族大举南侵大同、太原等地,纥部族大举南侵大同、太原等地,大肆掳掠,边地人民流离失所,痛大肆掳掠,边地人民流离失所,痛苦不堪。诗人当时在黄州刺史任上,苦不堪。诗人当时在黄州刺史任上,听到这个消息,对边地人民命运充听到这个消息,对边地人民命运充满关切。农历八月是秋季的第二个满关切。农历八月是秋季的第二个月,故称此时南飞的大雁为月,故称此时南飞的大雁为“早雁早雁”。译文:译文:金河秋半虏弦开,金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀。云外惊飞四散哀。仙掌月明孤影过,仙掌月明孤影过,长门灯暗数声来。长门灯暗数声来。须知胡骑纷纷在,须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回

31、。岂逐春风一一回。莫厌潇湘少人处,莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔。水多菰米岸莓苔。八月秋半的边地,胡人拉满了弓弦八月秋半的边地,胡人拉满了弓弦,惊散了雁群,哀哀飞向云天外。惊散了雁群,哀哀飞向云天外。月明之夜孤雁掠过承露仙掌,月明之夜孤雁掠过承露仙掌,哀鸣声传到昏暗的长门宫前。哀鸣声传到昏暗的长门宫前。要知道北方正当烽烟遍地,要知道北方正当烽烟遍地,再也不能随着春风回归家园。再也不能随着春风回归家园。请莫嫌弃潇湘一带人烟稀少,请莫嫌弃潇湘一带人烟稀少,水边的菰米绿苔可免受饥寒。水边的菰米绿苔可免受饥寒。秋高气爽时节,本是大雁翱翔长空、无拘无束之时,秋高气爽时节,本是大雁翱翔长空、无拘无束之时,

32、可诗中却用可诗中却用“惊惊”“哀哀”来形容,为什么?来形容,为什么?因为有因为有胡人拉弓胡人拉弓控弦射雁。控弦射雁。颔联中,诗人写汉代的颔联中,诗人写汉代的“仙掌仙掌”、“长门长门”,对,对写景有什么作用?写景有什么作用?起到起到烘托烘托作用。清凉的月色映照着宫中孤耸的仙掌,作用。清凉的月色映照着宫中孤耸的仙掌,在这静寂的画面上飘过孤雁飘渺的身影,失宠者幽在这静寂的画面上飘过孤雁飘渺的身影,失宠者幽居的长门宫,灯光暗淡,在这种氛围中传来几声失居的长门宫,灯光暗淡,在这种氛围中传来几声失群孤雁的哀鸣。这样就把大雁失群后那种群孤雁的哀鸣。这样就把大雁失群后那种凄凉的景凄凉的景象象描写出来了。描写出

33、来了。本来春回大地,正是雁儿飞回家乡的好时节,本来春回大地,正是雁儿飞回家乡的好时节,可诗人为什么劝雁儿留在南方?可诗人为什么劝雁儿留在南方?胡人的骑兵还纷纷布满金河一带;胡人的骑兵还纷纷布满金河一带;虽然南方人虽然南方人烟稀少,但是食物充分,菰米和莓苔处处都有。烟稀少,但是食物充分,菰米和莓苔处处都有。综观全诗,可以看出作者对这些流离失所的雁儿们综观全诗,可以看出作者对这些流离失所的雁儿们持什么态度?从哪些词语可以看出作者的感情?请持什么态度?从哪些词语可以看出作者的感情?请说出理由。说出理由。对这些雁儿们是对这些雁儿们是深切同情深切同情的。从的。从“须知须知”、“岂岂逐逐”可以看出,这是一

34、种在无可奈何中发出的可以看出,这是一种在无可奈何中发出的劝劝慰和嘱咐慰和嘱咐。哀怜大雁的惊飞离散,想到它们的无。哀怜大雁的惊飞离散,想到它们的无家可归。家可归。 写法鉴赏写法鉴赏写法鉴赏写法鉴赏早雁早雁一诗表面写雁,实际写人,这是一种一诗表面写雁,实际写人,这是一种什么手法?什么手法?表面上似乎句句写雁,实际上,却句句写时事,表面上似乎句句写雁,实际上,却句句写时事,句句写人,即句句写人,即把逃避回纥南侵的边民写作四散把逃避回纥南侵的边民写作四散的早雁的早雁。这是。这是象征象征的表现手法。通过写边地人的表现手法。通过写边地人民的苦况,既有对人民的同情,又隐含着对朝民的苦况,既有对人民的同情,又

35、隐含着对朝廷未能抵抗强敌、安抚百姓的不满,表现了强廷未能抵抗强敌、安抚百姓的不满,表现了强烈的现实批判性。烈的现实批判性。“雁雁”意象的寓意意象的寓意 拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸1 1、借雁抒离思之情、借雁抒离思之情 塞下秋来风景异,塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。衡阳雁去无留意。-渔家傲渔家傲范仲淹范仲淹何处秋风至?何处秋风至?萧萧送雁群萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。朝来入庭树,孤客最先闻- 秋风引秋风引刘禹锡刘禹锡戍鼓断人行,戍鼓断人行,边秋一雁声边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。露从今夜白,月是故乡明。- 杜甫杜甫月夜忆舍弟月夜忆舍弟凉风起天末,君子意如何。凉风起天末,君子

36、意如何。鸿雁几时到鸿雁几时到,江湖秋水多。,江湖秋水多。- 杜甫杜甫天末怀李白天末怀李白 “雁雁”意象的寓意意象的寓意 拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸2 2、借雁叹孤寂之苦、借雁叹孤寂之苦凝泪眼,杳杳神京路,凝泪眼,杳杳神京路,断鸿声远长久暮断鸿声远长久暮-柳永柳永夜半乐词夜半乐词孤雁不饮啄孤雁不饮啄,飞鸿声念群。谁怜一片影,相失万重云?,飞鸿声念群。谁怜一片影,相失万重云?- 杜甫杜甫孤雁孤雁孤鸿号外野孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。徘徊将何见,忧思独伤心。,翔鸟鸣北林。徘徊将何见,忧思独伤心。- 阮籍阮籍咏怀咏怀朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听鸿雁不

37、堪愁里听,云山况是,云山况是客中过。客中过。-李颀李颀送魏万之京送魏万之京 “雁雁”意象的寓意意象的寓意 拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸3 3、借雁表凌云壮志、借雁表凌云壮志目送归鸿,目送归鸿,手挥五弦。俯仰自得,游心太玄。手挥五弦。俯仰自得,游心太玄。- 嵇康嵇康赠秀才入军赠秀才入军长风万里送秋雁长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。欲上青天揽明月。 -李白李白宣州谢宣州谢朓朓楼饯别校书叔云楼饯别校书叔云“雁雁”意象的寓意意象的寓意 拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸4

38、 4、借雁表忠贞、借雁表忠贞元好问元好问 摸鱼儿摸鱼儿雁丘词雁丘词序:太和五年乙丑岁赴试并州,道逢序:太和五年乙丑岁赴试并州,道逢捕雁者,云:今曰获一雁杀之亦,其一脱网者悲鸣不能去,竟捕雁者,云:今曰获一雁杀之亦,其一脱网者悲鸣不能去,竟自投于地而死余因买得之,葬于汾水之上,累石为识,号曰自投于地而死余因买得之,葬于汾水之上,累石为识,号曰雁丘,并做雁丘,并做雁丘词雁丘词。 问世间、情是何物,直教生死相许问世间、情是何物,直教生死相许?天南地北?天南地北双飞客双飞客,老翅几,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语,渺万回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语,渺万里层云

39、,千山暮雪,里层云,千山暮雪,只影只影向谁去?向谁去?不惜歌者苦,但伤知音稀。愿为双鸿鹄,奋翅起高飞。不惜歌者苦,但伤知音稀。愿为双鸿鹄,奋翅起高飞。- 古诗十九首之古诗十九首之西北有高楼西北有高楼通过学习这一首诗,我们可以知道,杜牧笔下的通过学习这一首诗,我们可以知道,杜牧笔下的早雁是有寄托的。他早雁是有寄托的。他表面上是写雁,实际上是写表面上是写雁,实际上是写人人,即把逃避回纥南侵的边地人民写作四散的早,即把逃避回纥南侵的边地人民写作四散的早雁。这是雁。这是象征象征的表现手法。的表现手法。全诗通过写边地人全诗通过写边地人民的苦况,既有对人民的同情,又隐含着对朝廷民的苦况,既有对人民的同情,

40、又隐含着对朝廷未能抵抗强敌、安抚百姓的不满,表现了强烈的未能抵抗强敌、安抚百姓的不满,表现了强烈的现实批判性。现实批判性。小结小结杜牧才气纵横,抱负远大,但生活在盛世不杜牧才气纵横,抱负远大,但生活在盛世不再、大厦将倾的时代;虽满怀抑郁怀旧情绪,但生再、大厦将倾的时代;虽满怀抑郁怀旧情绪,但生性豪俊,因此他的诗歌并没有走向消沉凄恻,不论性豪俊,因此他的诗歌并没有走向消沉凄恻,不论是感慨时事是感慨时事,抒发襟怀,还是咏史怀古,写景题咏抒发襟怀,还是咏史怀古,写景题咏酬赠,大都溢露出酬赠,大都溢露出豪宕俊爽豪宕俊爽的意气和的意气和悠远飘逸悠远飘逸的情的情韵。尤其是韵。尤其是论史绝句,议论警拔,别具一格。论史绝句,议论警拔,别具一格。 杜牧诗歌杜牧诗歌 小结小结结束结束

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