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1、1优选分析热热 身身 活活 动动 快乐传递快乐传递2优选分析现场提问的问题现场提问的问题1、可不可以站在潮湿的地面上移动、可不可以站在潮湿的地面上移动带电物体或用潮湿抹布擦试带电的带电物体或用潮湿抹布擦试带电的家用电器？为什么？家用电器？为什么？ 答案：不可以，因为这样容易触电。答案：不可以，因为这样容易触电。2、可不可以乱拉乱接电线？为什么？、可不可以乱拉乱接电线？为什么？答案：不可以，因为乱拉乱接电线容答案：不可以，因为乱拉乱接电线容易触电或发生火灾。易触电或发生火灾。3优选分析3、能不能用手或导电物（如铁丝、钉子、能不能用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座别针
2、等金属制品）去接触、探试电源插座内部？为什么？内部？为什么？答案：不可以，因为金属可以导答案：不可以，因为金属可以导电，会造成短路，严重时会引起电，会造成短路，严重时会引起火灾，而人体本身就是导体。火灾，而人体本身就是导体。4、不要用手直接接触电源插座内部、不、不要用手直接接触电源插座内部、不要用湿手触摸电器，不要用湿布擦拭电要用湿手触摸电器，不要用湿布擦拭电器，正确吗？器，正确吗？答案：正确，因为湿手和湿布都有答案：正确，因为湿手和湿布都有水，水会导电，不能接触电源部分。水，水会导电，不能接触电源部分。4优选分析5、为什么不可以用湿手触摸带电、为什么不可以用湿手触摸带电设备？设备？答案：带电
3、设备用特殊绝缘材料做答案：带电设备用特殊绝缘材料做成的成的,而水却是导电体而水却是导电体,如果你的手如果你的手是湿的是湿的,一旦触摸灯头、开关和插一旦触摸灯头、开关和插座座,手上的水流入灯头、开关和插手上的水流入灯头、开关和插座座,就会产生导电作用而构成触电就会产生导电作用而构成触电,所以人不能用湿手触摸灯头、灯泡所以人不能用湿手触摸灯头、灯泡和开关等用电设备。和开关等用电设备。 5优选分析6、可以从公用线路上接线吗？、可以从公用线路上接线吗？ （ 不可以不可以)7、你知道用电的安全色有哪几种吗？、你知道用电的安全色有哪几种吗？ （红、（红、黄、黄、绿、绿、黑、黑、蓝蓝）8、可以用金属制品直接
4、与电源接触吗、可以用金属制品直接与电源接触吗？ （不可以）（不可以）6优选分析主要活动一主要活动一7优选分析触电的概念：触电是指人体触电的概念：触电是指人体触及带电体后，电流对人体造触及带电体后，电流对人体造成的伤害。成的伤害。如何应急处置触电事如何应急处置触电事故？故？8优选分析1）使触电者迅速脱离电源。使触电者迅速脱离电源。应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。若无应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。若无法及时找到或断开电源时，可用干燥的竹竿、法及时找到或断开电源时，可用干燥的竹竿、木棒等不导电的物品挑开电线，使其脱离触木棒等不导电的物品挑开电线，使其脱离触电者。如果此时触电者手抓住电线难以脱开
5、，电者。如果此时触电者手抓住电线难以脱开，可用绝缘钳、剪或带木把的斧头将电线剪断可用绝缘钳、剪或带木把的斧头将电线剪断或砍断。如果触电者倒在潮湿的地方，救护或砍断。如果触电者倒在潮湿的地方，救护者应穿上胶鞋或站在干木板、木凳子上营救，者应穿上胶鞋或站在干木板、木凳子上营救，千万不能用手直接去拉电线或触电者，也不千万不能用手直接去拉电线或触电者，也不可用金属、潮湿的物品去接触电线或触电者，可用金属、潮湿的物品去接触电线或触电者，以免发生救护者触电现象。以免发生救护者触电现象。9优选分析 2）打电话叫）打电话叫“120”救护车，或立即救护车，或立即送伤者往医院急救。送伤者往医院急救。3）脱离电源后
6、的判断）脱离电源后的判断触电者脱离电源后，应迅速判断其症状，根触电者脱离电源后，应迅速判断其症状，根据其受电流伤害的不同程度，采用不同的急据其受电流伤害的不同程度，采用不同的急救方法。救方法。若触电人伤害得相当严重，心脏和和呼吸都若触电人伤害得相当严重，心脏和和呼吸都已停止，人完全失去知觉，则需同时采用口已停止，人完全失去知觉，则需同时采用口对口人工呼吸和人工胸外挤压两种方法。对口人工呼吸和人工胸外挤压两种方法。10优选分析如何安全如何安全用电？用电？随着生活水平的不断提随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基们有
7、必要掌握以下最基本的安全用电常识：本的安全用电常识：11优选分析l、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。断总电源。2、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。属制品）去接触、探试电源插座内部。3、电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源、电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。新线或者用
8、绝缘胶布包好。4、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。并在家长的指导下进行。12优选分析5、移动电气设备时，一定要先拉闸停电，后移动、移动电气设备时，一定要先拉闸停电，后移动设备设备,绝不要带电移动绝不要带电移动.把电动机等带金属外壳把电动机等带金属外壳 的电的电气设备外壳的电气设备移到新的地点后，要先安装气设备外壳的电气设备移到新的地点后，要先安装好接地线，并对设备进行检查，确认设备无问题后，好接地线，并对设备进行检查，确认设备无问题后，才能
9、开始使用。才能开始使用。6、用电线路及电气设备绝缘必须良好，灯头、插、用电线路及电气设备绝缘必须良好，灯头、插座、开关等的带电部分绝对不能外露，以防触电。座、开关等的带电部分绝对不能外露，以防触电。7、不要乱拉乱接电线，以防触电或发生火灾。、不要乱拉乱接电线，以防触电或发生火灾。8、不要站在潮湿的地面上移动带电物体或用潮湿、不要站在潮湿的地面上移动带电物体或用潮湿抹布擦试带电的家用电器，以防触电抹布擦试带电的家用电器，以防触电。 13优选分析9、保险丝选用要合理，切忌用铜丝、保险丝选用要合理，切忌用铜丝、铝丝或铁丝代替，以防发生火灾。铝丝或铁丝代替，以防发生火灾。10、所使用的家用电器如电冰箱
10、、电、所使用的家用电器如电冰箱、电冰柜、洗衣机等，应按产品使用要求，冰柜、洗衣机等，应按产品使用要求，装有接地线的插座。装有接地线的插座。11、如遇电器发生火灾，要先切断电、如遇电器发生火灾，要先切断电源来抢救，切忌直接用水扑灭，以防源来抢救，切忌直接用水扑灭，以防触电。触电。14优选分析15优选分析（1）被雨水打湿的家用电器使）被雨水打湿的家用电器使用前应该怎样做？用前应该怎样做？答：用干的布或毛巾擦干。答：用干的布或毛巾擦干。（2）家用电器使用之前要做什）家用电器使用之前要做什么？么？答：使用之前要用试电笔检查答：使用之前要用试电笔检查是不是漏电。是不是漏电。（3）如果手上沾了水，在接触）
11、如果手上沾了水，在接触带电的电器时应该怎么做？带电的电器时应该怎么做？答：应该先把手上的水用毛巾答：应该先把手上的水用毛巾擦干。擦干。16优选分析（4）当发现有人触电时，可以）当发现有人触电时，可以用手去接触触电者吗？用手去接触触电者吗？答：不能，要想办法切断电源。答：不能，要想办法切断电源。（1）是否可以用人体）是否可以用人体某个部位接触电源？某个部位接触电源？ （否）（否）17优选分析（2）是否可以用湿手去插电）是否可以用湿手去插电源插头？源插头？ （ 否否 ）（3）各种电器，插头插座、）各种电器，插头插座、电线、灯有破损、老化的现电线、灯有破损、老化的现象，是否可以使用？象，是否可以使用
12、？ （ 否否 ）（4）是否可以在架空电线）是否可以在架空电线和配电变压器附近放风筝。和配电变压器附近放风筝。 （ 否否 ）18优选分析安全用电绕口令安全用电绕口令你拍一我拍一，初次买来用电器，说你拍一我拍一，初次买来用电器，说明书要看仔细。明书要看仔细。 你拍二我拍二，出故障的用电器，专你拍二我拍二，出故障的用电器，专业人员来修理。业人员来修理。你拍三我拍三，洗衣机、冰箱不能当你拍三我拍三，洗衣机、冰箱不能当玩具，游戏不能躲进去。玩具，游戏不能躲进去。你拍四我拍四，如果遇到雷雨天，关你拍四我拍四，如果遇到雷雨天，关闭电器拔电源。闭电器拔电源。19优选分析第二课时第二课时热热 身身 活活 动动
13、长龙慢跑长龙慢跑 20优选分析视频一视频一视频二视频二21优选分析（二）如何防止踩踏（二）如何防止踩踏1.不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不互相推搡、人多的时候不拥挤、不互相推搡、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。2.尽量避免到拥挤的人群中，不尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。得已时，尽量走在人流的边缘。22优选分析3.发现拥挤的人群向自己的方发现拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。倒。4.顺着人流走，切不可逆着人顺
14、着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流流前进，否则，很容易被人流推倒。推倒。23优选分析5.假如陷入拥挤的人流，一定假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。人群过去后再迅速离开现场。24优选分析6.若自己不幸被人群拥倒后，要若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣
15、以保护身体最脆双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。弱的部位。7.在人群中走动，遇到台阶或楼在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。25优选分析8.在拥挤的人群中，要时刻保持在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，要做好准备保人群开始骚动时，要做好准备保护自己和他人。护自己和他人。9.在人群骚动时，脚下要注意些，在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。拥挤踩踏事件的诱发因素。26优选分析10.当发现自己前面有人突当发现自己前
16、面有人突然摔倒了，要马上停下脚然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，后面的人不要向前靠近，及时分流拥挤人流，组织及时分流拥挤人流，组织有序疏散。有序疏散。27优选分析（三）发生踩踏该如何（三）发生踩踏该如何 （图片图片）1、在拥挤的人群中的自我保、在拥挤的人群中的自我保护动作：护动作：左手握拳，右手握住左手手左手握拳，右手握住左手手腕。做到双肘与双肩平行。腕。做到双肘与双肩平行。稍微弯下腰，双肘在胸前形稍微弯下腰，双肘在胸前形成牢固而稳定的三角保护区，成牢固而稳定的三角保护区，低姿前进即可。低姿前进即可。28优选分析29优选分析2、不慎倒地时的
17、自我保护动作、不慎倒地时的自我保护动作（图片图片）双手十指交叉相扣，护住后脑和后颈双手十指交叉相扣，护住后脑和后颈部。部。两肘向前，护住双侧太阳穴。两肘向前，护住双侧太阳穴。双膝尽量前屈，护住胸腔的重要脏器。双膝尽量前屈，护住胸腔的重要脏器。侧躺在地。侧躺在地。30优选分析31优选分析抢答题32优选分析1、可不可以在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹？ （不可以）2、发现拥挤的人群向自己的方向走来时，应该怎么做？（应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。 ）33优选分析3、若自己不幸被人群拥倒后，该怎样保护自己？ （要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。 ）4、在拥挤的
18、人群中，如果鞋子被踩掉或鞋带松了，可不可以弯腰去捡鞋子或系鞋带? （不可以）（不可以）34优选分析5、当发现自己前面有人突然摔倒了，你会怎么做？（要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，及时分流拥挤人流，组织有序疏散。 ）6、在拥挤的人群中的自我保护动作，你会做了吗？可以示范一下吗？ 35优选分析36优选分析 防踩踏儿歌防踩踏儿歌37优选分析进入楼梯靠右走，（同学们进入楼梯靠右走，（同学们向右走两步）向右走两步）不慌不忙莫停留。（手互相不慌不忙莫停留。（手互相交叉再握拳）交叉再握拳）不推不挤不追逐，（手互相不推不挤不追逐，（手互相交叉后握拳交叉后握拳再脚在原地跑步再脚在原地跑步
19、？）不跑不跳不打闹。（手互相不跑不跳不打闹。（手互相交叉后脚在原地跑步之后跳交叉后脚在原地跑步之后跳起来）起来）人多不做恶作剧，（两手做人多不做恶作剧，（两手做成上课平放的动作）成上课平放的动作）38优选分析防止慌乱扰秩序。防止慌乱扰秩序。（不用做）（不用做）拥挤两脚分开立，拥挤两脚分开立，（脚分开）（脚分开）防止被人推倒地。防止被人推倒地。（保持脚分开动作）（保持脚分开动作）有人倒地不围观，有人倒地不围观，（向前小跑两步）（向前小跑两步）相互提醒不乱喊。相互提醒不乱喊。（手互相交叉保持不（手互相交叉保持不动）动）39优选分析调查问卷调查问卷（1）你的性别是）你的性别是 （）（） A 男男 B
20、 女女（2）你对本次活动的满意度（）你对本次活动的满意度（） A 一般一般 B 满意满意 C 不满意不满意（3）通过这次的活动你掌握了防止踩踏事件的技巧了吗？（）通过这次的活动你掌握了防止踩踏事件的技巧了吗？（） A 完全掌握完全掌握 B 基本掌握基本掌握 C 不太清楚不太清楚（4）通过这次的活动你掌握了怎样安全用电的技巧了吗？（）通过这次的活动你掌握了怎样安全用电的技巧了吗？（） A 完全掌握完全掌握 B 基本掌握基本掌握 C 不太清楚不太清楚（5）在生活中遇到一些用电危险，你知道该怎样去做了吗啊？（）在生活中遇到一些用电危险，你知道该怎样去做了吗啊？（） A 知道知道 B 不知道不知道（6）在生活中遇到一些踩踏事件时，你知道该怎样去做了吗啊？（）在生活中遇到一些踩踏事件时，你知道该怎样去做了吗啊？（） A 知道知道 B 不知道不知道你还有什么不明白的？你还有什么不明白的？40优选分析全体学生进行相互握手，并在全体学生进行相互握手，并在握手时对对方说握手时对对方说:“我是安全用电的好市民（我是我是安全用电的好市民（我是遵守秩序的好学生），我们都遵守秩序的好学生），我们都要学会保护自己。要学会保护自己。41优选分析42优选分析
