《五年级数学下册课件6圆的认识练习4苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学下册课件6圆的认识练习4苏教版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、想一想：圆和以前学过的三角形、长方形等多想一想：圆和以前学过的三角形、长方形等多边形相比，有什么相同，有什么不同？边形相比，有什么相同，有什么不同？你能用圆规画一个圆吗？要求：边画边想，用圆规画圆一般分为几个步骤？需要注意什么？1.两脚叉开；两脚叉开；2.固定针尖；固定针尖；3.旋转一旋转一周。周。 自学课本86页中间部分，说说你又学到了什么？ 拿出课前准备好的圆，动手折一折，拿出课前准备好的圆，动手折一折，你有什么发现？你有什么发现？oCDGHMNBFE图中哪条线段是半径？哪条是直径？为什么？图中哪条线段是半径？哪条是直径？为什么？请在自己画的圆内标出圆心，画一条半径和请在自己画的圆内标出圆
2、心，画一条半径和一条直径，并分别用字母表示。一条直径，并分别用字母表示。考考你考考你 问题问题2自学要求：利用手边的圆形纸片，画一画，量一量，自学要求：利用手边的圆形纸片，画一画，量一量，折一折，填写作业单。折一折，填写作业单。1.在同一个圆里可以画多少条半径，多少条直径？在同一个圆里可以画多少条半径，多少条直径？（画一画）（画一画）2.在同一个圆里，半径的长度都相等吗在同一个圆里，半径的长度都相等吗?直径呢？（量直径呢？（量一量）一量）3.在同一个圆里直径与半径都有什么关系？（算一算）在同一个圆里直径与半径都有什么关系？（算一算）4.圆是轴对称图形吗？它有多少条对称轴圆是轴对称图形吗？它有多
3、少条对称轴?（折一折）（折一折）互学要求：组长主持，互学要求：组长主持，3号先讲，号先讲，2号补充，号补充，1号归纳号归纳总结。总结。展学要求：组长做好分工，小组展示，其他同学补充展学要求：组长做好分工，小组展示，其他同学补充和评价。和评价。 在同一个圆里直径与半径都有什么在同一个圆里直径与半径都有什么特征？特征？o在同一圆里，半径有无数条，并且长度在同一圆里，半径有无数条，并且长度都相等。都相等。o在同一圆里，直径有无数条，并且长度在同一圆里，直径有无数条，并且长度都相等。都相等。odrrodrrrodrrrodrrd=r+rd=2rr= d 2或或r= d2半径 (r) 2 分米5 厘米1
4、.42 厘米直径 (d) 6 米0.24 米4 分米分米3 米米10 厘米厘米0.12 米米2.84 厘米厘米口答（填一填，我能行！口答（填一填，我能行！ ）判断对错，并说明理由。判断对错，并说明理由。在同一个圆中，从圆心到圆上任意一点的距离都相等。在同一个圆中，从圆心到圆上任意一点的距离都相等。 （ ）两端都在圆上的线段叫做直径。两端都在圆上的线段叫做直径。 （ ）画一个直径为画一个直径为4厘米的圆，圆规两脚间的距离为厘米的圆，圆规两脚间的距离为4厘米。厘米。 （ ）直径直径3厘米的圆比半径厘米的圆比半径2厘米的圆大。厘米的圆大。 （ ）直径是半径的直径是半径的2倍。倍。 （ ）对对 错 错 错 错错把车轮作成方形行吗？把车轮作成椭圆形行吗？为什么车轮要作成圆的？车轴应装在那里？讨论：讨论：用这节课学习有关圆的知识来说明为什么车轮要做成圆形的？用这节课学习有关圆的知识来说明为什么车轮要做成圆形的？中中心心与与路路面面距距离离相相等等中中心心与与边边缘缘距距离离相相等等中心与边缘距离不相等中心与边缘距离不相等中心与路面距离不相等中心与路面距离不相等
