六年级科学下册 第一单元 微小世界 7《用显微镜观察身边的生命世界(三)》课件 教科版.ppt

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1、自从自从列文虎克列文虎克用用自制的显微镜发自制的显微镜发现了现了微生物微生物,科,科学家通过观察发学家通过观察发现现自然界生活着自然界生活着许许多多的微生许许多多的微生物。物。人们已发现人们已发现和命名的微生物有和命名的微生物有1010万种万种之多之多。微生物微生物是一切肉眼看不见或看不清的微是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。小生物的总称。 微生物微生物包括包括细菌、病菌、真菌、病毒、细菌、病菌、真菌、病毒、藻类藻类及一些及一些小型的原生动物小型的原生动物等在内的一大等在内的一大类生物群体。类生物群体。 让我们在显微镜下观察让我们在显微镜下观察水中的水中的微生物微生物水中的微生物水中的

2、微生物浮游浮游生物生物浮游浮游动物动物浮游浮游植物植物原生动物原生动物藻类藻类细菌细菌最低等的单细胞动物最低等的单细胞动物单细胞植物能单细胞植物能进行光合作用进行光合作用最原始最原始介于动植物之间的生物介于动植物之间的生物草履虫草履虫变形虫变形虫喇叭虫喇叭虫眼虫眼虫鼓藻鼓藻团藻团藻硅藻硅藻浮游生物是水生动物浮游生物是水生动物食物链的开始食物链的开始 去哪里采集微去哪里采集微生物呢?生物呢?列文虎克在雨水、列文虎克在雨水、河水、井水中都找河水、井水中都找到了微生物。到了微生物。一滴水中有一滴水中有什么呢?什么呢?肉眼看不肉眼看不见什么!见什么!据说鱼缸里的水变据说鱼缸里的水变绿了,是因为绿了,是

3、因为微生微生物繁殖物繁殖的结果。的结果。采集微生物采集微生物取一些池塘或鱼缸里的水,取一些池塘或鱼缸里的水,可以采集到微生物。可以采集到微生物。 我们可以像列文我们可以像列文虎克那样,去有虎克那样,去有大量大量微生物生活的场所微生物生活的场所 采集水样。采集水样。干草培养微生物干草培养微生物取一些池塘或鱼缸取一些池塘或鱼缸中的水,倒入装有中的水,倒入装有干草的烧杯中。干草的烧杯中。干草培养微生物干草培养微生物几几天后,可以发现水面天后,可以发现水面上出现了上出现了霉点霉点,这些霉,这些霉点是由肉眼看不见的点是由肉眼看不见的细细菌结集菌结集而成。如果池水而成。如果池水中本来就含有草履虫,中本来就

4、含有草履虫,那么大约那么大约10-1410-14天后干天后干草培养液中就会出现大草培养液中就会出现大量同类生物量同类生物。许多单细胞生物许多单细胞生物都密布在水面之都密布在水面之下或者干草之间。下或者干草之间。瓶中许多瓶中许多单细胞单细胞生物生物以及其他以及其他微微生物生物正是以这些正是以这些细菌细菌为养料大量为养料大量繁殖。繁殖。细菌集结细菌集结微生物微生物用干草用干草+ +鱼缸中的水培养鱼缸中的水培养培养微生物培养微生物制作标本制作标本用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水,放在载玻片上。用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水,放在载玻片上。制作标本制作标本盖上盖玻片盖上盖玻片用吸水纸在盖玻片的用吸水纸在

5、盖玻片的边缘吸走多余的水分边缘吸走多余的水分注注 意意 如果微生物运动迅速,不便于观察,如果微生物运动迅速,不便于观察,我们可以先在载玻片上放少量我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤脱脂棉纤维维,再在上面滴一滴池塘水,盖上盖玻,再在上面滴一滴池塘水,盖上盖玻片。片。 也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分,控制微生物的运动。走多余的水分,控制微生物的运动。水中到底有哪些微生物水中到底有哪些微生物?我们在水中发现了哪?我们在水中发现了哪些微生物?些微生物?先查查资料吧。先查查资料吧。阅读单元资料库阅读单元资料库的资料。的资料。变形虫变形虫酵母菌酵母菌眼眼虫虫衣衣藻

6、藻草履虫草履虫单细胞动物单细胞动物-草履虫草履虫这是在不同放大倍数这是在不同放大倍数的显微镜下观察到的的显微镜下观察到的草履虫草履虫 生生活在不流动的、含有活在不流动的、含有很多有机物的淡水里。是很多有机物的淡水里。是一种个体较大的一种个体较大的原生动物,原生动物,长约长约0. 250. 25厘米,用肉眼可厘米,用肉眼可以看见是一个小白点。在以看见是一个小白点。在显微镜下可以看到:身体显微镜下可以看到:身体前端较钝前端较钝;后端较尖,中后端较尖,中后部较宽后部较宽,形状像一只倒,形状像一只倒转的草鞋。转的草鞋。前端前端后端后端中后部中后部草鞋草鞋草履虫草履虫身体只是由身体只是由一个细胞一个细胞

7、构成,但是这一个细构成,但是这一个细胞能够胞能够完成消化、完成消化、呼呼吸、吸、 排泄、繁殖等所排泄、繁殖等所有的生命活动有的生命活动。借着。借着纤毛纤毛的摆动,在水里的摆动,在水里自由运动;草履虫口自由运动;草履虫口沟里的纤毛不停地摆沟里的纤毛不停地摆动,使水里的食物进动,使水里的食物进入细胞,形成食物泡。入细胞,形成食物泡。纤毛纤毛草履虫草履虫草履虫草履虫用纤毛感觉周用纤毛感觉周围环境,像划桨一样围环境,像划桨一样划动纤毛自由划动纤毛自由 运动。运动。草履虫的食物是细菌草履虫的食物是细菌和单细胞藻类和单细胞藻类。它通。它通过细胞口将食物吸入过细胞口将食物吸入体内,体内,不能消化的食不能消化

8、的食物残渣由胞肛排出体物残渣由胞肛排出体外外。(2 2) 草履虫的结构草履虫的结构表膜表膜(细胞膜细胞膜)食物泡食物泡胞肛胞肛口沟口沟大核大核小核小核细胞核细胞核伸缩泡伸缩泡(进行(进行运动运动)(排出水和废物)(排出水和废物)(与生殖,遗传有关)(与生殖,遗传有关)(呼吸呼吸和排泄)和排泄)(摄取食物)(摄取食物)(排出食物残渣)(排出食物残渣)(消化和吸收)(消化和吸收)细胞质细胞质你认为草履虫是动物的依据是什么?你认为草履虫是动物的依据是什么?纤毛纤毛草履虫的身体就是草履虫的身体就是一个细胞,有一个细胞,有细胞细胞核,细胞质核,细胞质和和表膜表膜(细胞膜)(细胞膜)草履虫属于草履虫属于单

9、细胞动物单细胞动物,这是因为,这是因为它们由一个细胞构成,且体内无叶它们由一个细胞构成,且体内无叶绿体,不能自己合成有机物。细胞绿体,不能自己合成有机物。细胞符合动物细胞的特征,没有细胞壁、符合动物细胞的特征,没有细胞壁、没有液泡。且能运动。所以是动物没有液泡。且能运动。所以是动物 草草履履虫虫的的运运动动草履虫草履虫在在环境极端恶劣的情环境极端恶劣的情况下,它的细胞表面况下,它的细胞表面会形成一个坚会形成一个坚 固如壳固如壳的膜,不食不动。一的膜,不食不动。一般般 情况下,草履虫的情况下,草履虫的繁殖方式是先将身体繁殖方式是先将身体拉长,接着从中部分拉长,接着从中部分裂成两部分,最后每裂成两

10、部分,最后每部分形成一个幼小的部分形成一个幼小的草履虫。草履虫。表膜表膜食物泡食物泡收集管收集管纤毛纤毛胞肛胞肛收集水和含氮废物收集水和含氮废物进行呼吸,排出含氮的废物进行呼吸,排出含氮的废物进行运动进行运动排出食物的残渣排出食物的残渣食物的消化和吸收食物的消化和吸收4.4.将草履虫各结构与其功能相连将草履虫各结构与其功能相连变形虫变形虫变形虫也是一种变形虫也是一种原生动物。生活原生动物。生活在淡水或土壤中。在淡水或土壤中。体长约体长约1毫米。毫米。身体也只有一个身体也只有一个细胞。顾名思义,细胞。顾名思义,变形虫是能变形变形虫是能变形的。的。变形虫变形虫变变形虫是能变形形虫是能变形的,它细胞

11、表面的,它细胞表面的任何地方都能的任何地方都能突起,这些突起突起,这些突起叫做叫做伪足伪足。伸出。伸出伪足的方向就是伪足的方向就是它运动的方向。它运动的方向。伪足伪足变形虫变形虫变变形虫的食物:形虫的食物:单细胞藻类、单细胞藻类、细菌、小原生细菌、小原生动物、真菌、动物、真菌、有机物碎片等有机物碎片等变形虫的裂变变形虫的裂变它它的繁殖方式是由的繁殖方式是由一变二,二变四一变二,二变四环境恶劣时,环境恶劣时,也能形成胞壳,进也能形成胞壳,进行休眠行休眠。变形虫的特征变形虫的特征1 1、变形虫是能变形的,、变形虫是能变形的,突起变成伪足;突起变成伪足;2 2、在身体表面进行取、在身体表面进行取食、

12、排泄及呼吸;食、排泄及呼吸;3 3、当环境变化时,能、当环境变化时,能形成胞壳,进行休眠;形成胞壳,进行休眠;4 4、通常是通过分裂生、通常是通过分裂生殖的。殖的。喇叭虫喇叭虫喇叭虫体形如喇叭,喇叭虫体形如喇叭,呈各种色彩,全身披呈各种色彩,全身披有均匀的纤毛。有均匀的纤毛。大多数种类生活在池大多数种类生活在池塘、水沟、稻田等淡塘、水沟、稻田等淡水中,少数生活在海水中,少数生活在海洋中。洋中。喇叭虫喇叭虫喇叭虫常用后端的喇叭虫常用后端的固着器附于其他物固着器附于其他物体上,遇到刺激全体上,遇到刺激全身收缩,也可利用身收缩,也可利用纤毛摆动,在水中纤毛摆动,在水中遨游。常以水中小遨游。常以水中小

13、生物及有机物为食。生物及有机物为食。再生能力极强,在再生能力极强,在恶劣的条件下也能恶劣的条件下也能生存。生存。眼虫眼虫眼虫生活在水沟、池沼或眼虫生活在水沟、池沼或缓流中。身体呈长梭形或缓流中。身体呈长梭形或圆柱形,前端有一个凹口,圆柱形,前端有一个凹口,由此伸出一根鞭毛,鞭毛由此伸出一根鞭毛,鞭毛摆动时在水中能够推动身摆动时在水中能够推动身体运动。眼虫体运动。眼虫同时具有动同时具有动物和植物的特征物和植物的特征,他有叶,他有叶绿体,可以进行光合作用,绿体,可以进行光合作用,自己制造养分。也可以摄自己制造养分。也可以摄取其他的微生物。它有鞭取其他的微生物。它有鞭毛,可以像动物一样运动。毛,可以

14、像动物一样运动。眼虫眼虫鼓鼓 藻藻鼓藻生于各种水质水鼓藻生于各种水质水体中,少数生于潮湿体中,少数生于潮湿土里。鼓藻每个细胞土里。鼓藻每个细胞有两个有两个“半细胞半细胞”构构成。中央常有一成。中央常有一“隘隘缝缝”将两个将两个“半细胞半细胞”连在一起,细胞常连在一起,细胞常左右对称;细胞内有左右对称;细胞内有一个细胞核;色素体一个细胞核;色素体内含内含1 1个到几个蛋白核。个到几个蛋白核。鼓藻鼓藻细胞细胞鼓藻鼓藻圆微星鼓藻圆微星鼓藻鼓藻的特征鼓藻的特征1 1、广泛分布世界,通常见于酸沼和湖泊中;、广泛分布世界,通常见于酸沼和湖泊中;2 2、细胞对称地分为两半,成为在中央联结的两个、细胞对称地分

15、为两半,成为在中央联结的两个“半细胞半细胞” ;3 3、美丽的单细胞微小绿色藻类,能进行光合作用。、美丽的单细胞微小绿色藻类,能进行光合作用。团藻团藻硅藻硅藻 1 1、硅藻是一类最重要的浮游生物,分布极其、硅藻是一类最重要的浮游生物,分布极其广泛。在世界大洋中,只要有水的地方,一般广泛。在世界大洋中,只要有水的地方,一般都有硅藻的踪迹,尤其是在温带和热带海区。都有硅藻的踪迹,尤其是在温带和热带海区。 2 2、硅藻是一类具有色素体的单细胞植物,、硅藻是一类具有色素体的单细胞植物,也能进行光合作用。也能进行光合作用。硅藻的特征硅藻的特征鞭毛鞭毛鞭毛鞭毛细胞核细胞核细胞核细胞核细胞壁细胞壁细胞壁细胞

16、壁眼点眼点衣藻叶绿体叶绿体叶绿体叶绿体依靠眼点的感光,鞭毛的游动,可依靠眼点的感光,鞭毛的游动,可以游到有光照及其他适宜的环境进行光以游到有光照及其他适宜的环境进行光合作用。合作用。单细胞植物单细胞植物-衣藻衣藻衣藻的结构衣藻的结构衣藻的结构衣藻的结构 洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞它们有什么相同点和不同点?它们有什么相同点和不同点?相同点相同点: :不同点不同点: :都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质衣藻有鞭毛、眼点等衣藻有鞭毛、眼点等, ,形态与洋葱表皮形态与洋葱表皮细胞明显不同细胞明显不同你认为衣藻你认为衣藻是一种怎样是一种怎样的生物?

17、依的生物?依据是什么?据是什么?伸缩泡伸缩泡细胞膜细胞膜其它的藻类生物喇叭虫喇叭虫眼虫眼虫团藻团藻介于动植物之间的生物,在动物界中属于原生动介于动植物之间的生物,在动物界中属于原生动物门,在植物界中,藻类植物的细胞体内有叶绿物门,在植物界中,藻类植物的细胞体内有叶绿素可以进行光合作用,制造有机物。素可以进行光合作用,制造有机物。新月桥弯藻新月桥弯藻水棉属绿藻水棉属绿藻红红 藻藻船形硅藻船形硅藻硅硅 藻藻长柄曲壳藻长柄曲壳藻扇形藻扇形藻放射虫放射虫吸管虫吸管虫水水 蚤蚤思考:你认为所有的思考:你认为所有的单细胞生物单细胞生物有什有什 么共同特征?么共同特征?都是单细胞生物都是单细胞生物身体微小身

18、体微小结构简单结构简单整个身体是由一个细胞构成整个身体是由一个细胞构成 一般生活在水中一般生活在水中在显微镜下,我们不仅可以看到细胞,还可以看到许多微在显微镜下,我们不仅可以看到细胞,还可以看到许多微生物。微生物是包括生物。微生物是包括细菌、病菌、真菌细菌、病菌、真菌以及一些小型的原以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体。生动物等在内的一大类生物群体。细菌细菌病菌病菌真菌真菌各种形态的各种形态的细菌细菌大量细菌繁殖在一起所形成的细大量细菌繁殖在一起所形成的细菌团菌团菌落菌落。细菌细菌细菌的结构细菌的结构:细菌细菌. .细菌没有叶绿体,也没有摄食结细菌没有叶绿体,也没有摄食结构,要依赖现存

19、的有机物生存。构,要依赖现存的有机物生存。. .细菌的细胞没有成形的细胞核,细菌的细胞没有成形的细胞核,属于属于原核生物原核生物;球菌球菌螺旋菌螺旋菌杆菌杆菌细菌的分类:细菌的分类:细菌细菌霉菌霉菌发霉的面包发霉的面包酵母菌酵母菌醋酸菌醋酸菌乳酸菌乳酸菌乳酸菌乳酸菌利用细菌可以制成醋,酸奶和泡菜等利用细菌可以制成醋,酸奶和泡菜等细菌霉菌生物的特征:生物的特征:生活需要营养;生活需要营养;能进行呼吸;能进行呼吸;能排出体内废物;能排出体内废物;对外界刺激作出反应;对外界刺激作出反应;生长和繁殖;生长和繁殖;除病毒外,生物都由细胞构成;除病毒外,生物都由细胞构成;微生物具有生物微生物具有生物的特征

20、!的特征!1.1.用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。2.2.在水中生活着很多形态各异的微生物。在水中生活着很多形态各异的微生物。3.3.微生物通常都有特殊的构造和功能,以微生物通常都有特殊的构造和功能,以适应周围的环境。适应周围的环境。4.4.微生物具有生物的特征,如:对环境有微生物具有生物的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖。繁殖。课堂课堂检测检测一、填空一、填空干草干草1 1、我们还可以利用(、我们还可以利用( )培养微小生物。鱼缸里)培养微小生物。鱼缸里的水变绿的原因是(的水变绿的原因是(

21、)的结果。)的结果。2 2、我知道的微生物有(、我知道的微生物有( )、()、( )、()、( )等。)等。3 3、(、( )是生命体最基本的功能单位,生物的()是生命体最基本的功能单位,生物的( )、()、( )、排泄、发育等生命活动都是通过它进)、排泄、发育等生命活动都是通过它进行的。行的。 绿藻大量繁殖绿藻大量繁殖草履虫草履虫鼓藻鼓藻变形虫变形虫细胞细胞呼吸呼吸消化消化连连 线线变形虫变形虫鼓藻鼓藻草履虫草履虫船形硅藻船形硅藻课堂课堂检测检测二、判断二、判断1 1、我们喝的桶装水是经过净化处理的,因此里面没、我们喝的桶装水是经过净化处理的,因此里面没 有微生物。有微生物。 ( )2 2、微生物是一种生物,因此也会新陈代谢、微生物是一种生物,因此也会新陈代谢.( .( )3 3、我们可以利用干草来培养微生物。、我们可以利用干草来培养微生物。 ( )4 4、制作微生物玻片标本时,我们可以通过吸走多余、制作微生物玻片标本时,我们可以通过吸走多余 的水分来控制微生物的运动。(的水分来控制微生物的运动。( )5 5、池塘里的一滴水中含有许多微小生物。(、池塘里的一滴水中含有许多微小生物。( )

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