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1、感 恩 老 师1.了解感恩，为什么要感恩。2. 培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。感恩，是一条人生基本的准感恩，是一条人生基本的准则，是一种人生质量的体现，则，是一种人生质量的体现，是一切生命美好的基础。感是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧，能使恩是生活中的大智慧，能使我们感受到大自然的美妙、我们感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持我们的生活的美好，能保持我们的积极、健康、阳光的良好心积极、健康、阳光的良好心态。怀有感恩之情，对别人、态。怀有感恩之情，对别人、对环境就会少一份挑剔，多对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。感恩，是一份欣赏和感激。感恩，是一种美好的情感，是病入道一
2、种美好的情感，是病入道义上的净化剂、事业上的原义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵动力和内驱力，是人的高贵之所在。感恩将使你的心和之所在。感恩将使你的心和你所企盼的事物联系得更紧，你所企盼的事物联系得更紧，感恩将使你对生活、对一切感恩将使你对生活、对一切美好事物的信念，从而一生美好事物的信念，从而一生被美好的事物包围。被美好的事物包围。在你的童年，在你的童年，有没有一个人，有没有一个人，让你记住某些地方让你记住某些地方 从此你的生活有从此你的生活有了改变了改变有些事会被忘记，有些事会被忘记，有些事则会留在有些事则会留在 记忆里记忆里但多年以后，但多年以后，你是否会记得，你是否会记得
3、，那个人，那个教会那个人，那个教会你一切的人你一切的人当你孤独之时当你孤独之时 当你牵着某人的当你牵着某人的手沉浸于幸福之手沉浸于幸福之时时或犹豫，彷徨之时或犹豫，彷徨之时 你是否会想起他你是否会想起他们，你的老师们们，你的老师们 他们时时刻刻在他们时时刻刻在我们身边，我们身边， 叮嘱我们，叮嘱我们， 感动我们感动我们无论你在哪儿，无论你在哪儿，遇到些什么，遇到些什么，想想他们说过的话，想想他们说过的话，总能看到希望，总能看到希望，总能给人温暖总能给人温暖即使经常被人拒之即使经常被人拒之门外，门外，但他们的门永远为但他们的门永远为你敞开你敞开 这就是他们这就是他们我们的老师们我们的老师们老师，
4、您是这样的人老师，您是这样的人练操时练操时您是体操专家！您是体操专家！布置板报时布置板报时您是画家、美术设计师！您是画家、美术设计师！合唱比赛时合唱比赛时您是演唱家、指挥家！您是演唱家、指挥家！开主题班会时开主题班会时您是导演、主持！您是导演、主持！和我们谈心时和我们谈心时您是心理医师！您是心理医师！管理班级时管理班级时您是警员、卫士！您是警员、卫士！陪伴我们成长陪伴我们成长您是心灵导师！您是心灵导师！培养我们成才培养我们成才您是灵魂的工程师！您是灵魂的工程师！您要担任那么多的角色您要担任那么多的角色国家和社会赋予了您那么多的重任国家和社会赋予了您那么多的重任您每天连续十小时以上地辛勤劳动，您
5、每天连续十小时以上地辛勤劳动，日日夜夜近乎义务地付出，付出日日夜夜近乎义务地付出，付出 您在孤寂的荒滩您在孤寂的荒滩 用所有的心血写下知识的诗篇用所有的心血写下知识的诗篇 您抛起生命的弧线您抛起生命的弧线 引导无知走向成熟引导无知走向成熟 您用深情的目光放飞您用深情的目光放飞 肩头的一只只小鸟肩头的一只只小鸟 送他们去搏击风雨长空送他们去搏击风雨长空 飞向没有终点的远方飞向没有终点的远方 任时间把岁月切割任时间把岁月切割 成春夏秋冬成春夏秋冬 任一年三百六十五日任一年三百六十五日 注满沧桑坎坷注满沧桑坎坷您是一只永不疲惫的般夫您是一只永不疲惫的般夫于黑夜与白天之间摆渡于黑夜与白天之间摆渡遥遥的彼岸遥遥的彼岸多少手臂在致意多少手臂在致意您瘦成一轮弯月您瘦成一轮弯月挂在学生心中挂在学生心中很久很久很久很久繁花重开的季节繁花重开的季节插一束温馨于花瓶插一束温馨于花瓶让九月的深情让九月的深情盛开在您的窗口盛开在您的窗口或许我们都知道，老师所做的是为我们好。但是有时又不得不去怀疑，觉得反复的批评与惩罚都是故意跟自己过不去。当这次班会过后，希望你能够坚信，老师所做的一切都是为了我们的前途。
