2013届高三政治考前指导.ppt

《2013届高三政治考前指导.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013届高三政治考前指导.ppt（84页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、20132013届柘荣一中届柘荣一中高三政治高三政治考前指导考前指导高考，高考，我来也我来也! !赢在心态!战略上蔑视，战术上重视战略上蔑视，战术上重视小样小样(高考高考试题试题),别以别以为你穿个马为你穿个马甲，我就不甲，我就不认识你了认识你了?高考，不过高考，不过是我人生的是我人生的一次小考一次小考! !意识对于人体生理活动意识对于人体生理活动具有调节和控制作用具有调节和控制作用材料：构建公平收入分配制度是政府的职责。政府要根据改革发展的进材料：构建公平收入分配制度是政府的职责。政府要根据改革发展的进程和实际情况，不断对收入分配制度作出调整，最大限度地运用好收入程和实际情况，不断对收入分配

2、制度作出调整，最大限度地运用好收入分配这个政策杠杆，保持社会整体格局的大体平衡。只有这样，政府才分配这个政策杠杆，保持社会整体格局的大体平衡。只有这样，政府才算是一个合格的公共责任承担者和公共利益维护者，政府才能得以民众算是一个合格的公共责任承担者和公共利益维护者，政府才能得以民众的信任和拥护，才能保证社会经济沿着健康的轨道发展。的信任和拥护，才能保证社会经济沿着健康的轨道发展。结合材料，从结合材料，从政治生活政治生活角度，分析说明在构建公平收入分配制度中，角度，分析说明在构建公平收入分配制度中，政府应该如何做一个合格的公共责任承担者和公共利益维护者。政府应该如何做一个合格的公共责任承担者和公

3、共利益维护者。政府应该认真履行组织社会主义经济建设、文化建设、向社会提供公共服务的职能，为构建公平收入分配制度提供有效管理和服务。构建公平收入分配制度要求下政府坚持对人民负责的原则，信守为人民服务的宗旨和工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。构建公平收入分配制度要求下政府坚持依法行政，处理好权力与责任的关系，审慎行使权力，科学民主决策。健全对行政权力的制约和监督机制，完善行政监督体系，防止滥用权力和以权谋私。审设问：审设问：题型题型(问题角度问题角度)、知识范围、主体、客体、要求、知识范围、主体、客体、要求 审材料：审材料：关键词句关键词句问题角度解读问题角度解

4、读第一部分：2013年考试说明解读努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。一、一、2013年与年与2012年年考试说明考试说明比较比较原内容修订建议修订理由 经济生活经济生活 P4 纸币及其发行量 金属货币与纸币 与国家考试大纲的内涵要求一致，并包含了“纸币及发行量”。 P5利息利率和本金 删除“利息利率和本金”已包含在“储蓄存款”的知识点里。P5增加“投资收益与投资风险”“中国大妈疯狂扫金”突出收益和风险的关系，有利于对考生知识综合应用能力和生活实践能力的考查。P6世界贸易组织删除将必修一的“世界贸易组织”考点综合纳入选修3相应考点。一、一

5、、20132013年与年与20122012年年考试说明考试说明比较比较原内容修订建议修订理由文化生活文化生活 P4 “文化对人的影响的表现”、 “文化对人的影响的特点”“文化对人影响的表现”、 “文化对人影响的特点”文字表达更通顺。 P5坚持正确的文化创新方向坚持文化创新的正确方向语句表达更通顺。生活与哲学生活与哲学P9增加增加“哲学与时哲学与时代精神代精神”“哲学与时代精神”是本单元的重要内容，增加此考点，有利于引导学生从整体上把握哲学与时代的关系。一、一、20132013年与年与20122012年年考试说明考试说明比较比较原内容修订建议修订理由 P9运动与静止的关系”绝对运动与相对静止表达

6、更科学规范。P10 “辩证否定观的要求”，“辩证的革命批判精神”“辩证的革命批判精神与创新意识”将两个考点整合为一个考点。 材料科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答。科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。结合材料，运用结合材料，运用哲学与时代的关系哲学与时代的关系分析更加自觉贯彻落分析更加自觉贯彻落实科学发展观的必要性和重要性。实科学发展观的必要性和重要性。真正的哲学都是自己时代精神上的

7、精华。科学发展观是科学的世界观和方法论的统一，它能够指导我们正确地认识和改造世界。真正的哲学是社会变革的先导，它可以更新人们的观念，解放人的思想，预见和指明社会前进的方向，指引人们追求美好的未来，动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。科学发展观深化了人们对发展的科学认识，解放了人们的思想，将进一步推动我国经济和社会的全面发展，为全面建成小康社会而奋斗。一、一、20132013年与年与20122012年年考试说明考试说明比较比较原内容修订建议修订理由 国家和国际组织常识国家和国际组织常识P11“美国的三权分立与权力制衡”“三权分立制”增加对三权分立制度评价的内容，引导学生完整认识这一

8、制度。P11中国在联合国中的地位作用中国在联合国中的地位和作用文字修订。P11“世界贸易组织的宗旨、作用、基本原则”“世界贸易组织的宗旨、基本原则和职能”按照教材表述进行修改。P11“中国加入世贸组织后享受的权利和承担的义务”删除这部分知识属于教材中的“相关链接”，不是正文，不做要求。二、题型示例二、题型示例P99 原【例12】【例12】（2012年高考安徽卷10）荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是A会当凌绝顶，一览众山小（唐杜甫）B蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽（南北朝王籍）C两句三年得，一吟双泪流（唐贾岛）D草木本无意，荣枯自有时（唐孟浩然）答案 D更换最

9、新的高考题例。P105原【例20】（2012年高考江苏卷）三、探究题:本题 18分。结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性地提出解决问题的方案、策略等。 材料略 阅读上述材料，探究下列问题：（1）从历史唯物主义视角，分析导致目前过传统节日缺乏文化内涵的原因。（2）针对人们把传统节日当作普通假日来过的现象，综合运用经济生活和政治生活的有关知识，就如何进一步提升传统节日的文化内涵提出建议。（3）端午节即将到来，请你设计一个有助于吸引中学生了解其文化内涵的主题活动，并从文化生活角度说明活动的意义。更换最新的高考题例，体现探究性题型。如果设问中要求从

10、两个模块角度分析一定要把角度分开，不能混在一起【参考答案】：（1）社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，农耕社会形成的传统节日文化缺乏现代元素，不能完全适应当代生产方式下人们的文化诉求。价值观对人们认识和改造世界具有导向作用，由于价值取向的偏差，致使人们对节日文化的价值缺乏全面认识。 （2）政府要积极履行组织社会主义文化建设的职能，充分发挥财政对传统节日文化活动的支持作用。发挥市场作用，引导企业开发具有传统节日文化元素的产品，加强节日文化的传播。城乡基层自治组织通过民主管理，推动传统节日文化内涵的传承。 （3）主题活动示例：以“重读离骚，追思屈原”为主题的阅读节。 活动意义：促进中华民

11、族传统文化的传承与创新；弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神。三、参考例题P143现141原28题28.制定和实施村规民约是村民自治的有效途径。我国村民委员会组织法规定，村规民约的内容不得与宪法、法律和国家的政策相抵触，不得有侵犯村民的人身权利、民主权利和合法财产权利的内容。下列内容能够纳入村规民约的是( )A外出务工者必须按时返乡参加选举B牲畜毁坏他人农作物被打死不赔偿C村委会定期张榜公布村内重要事项D村民发生纠纷必须服从村委会裁定（答案：C）更换最新题例。（2012年高考北京文综卷）P14329近年来，在一些地方政府的采购中，苹果ipad4当U盘、笔记本电脑一台4万余元、“工作服”一件数千元

12、以“工作需要为名的“豪华采购”时有发生。解决这一问题需要完善相关法律，依法规范地方政府行为建设决策智力支持系统，提高决策水平加强商品价格管理，降低政府采购成本健全政府信息公开制度，方便群众监督A BC D(答案：D)更换最新题例。（2012省质检文综卷）中央八项规定、六项禁令中央八项规定、六项禁令关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定一、要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待，

13、不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。二、要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。三、要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。四、要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。五、要改进警卫工作，坚持

14、有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。六、要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。七、要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。八、要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。六项禁令1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。各地各部门要大力精简各种茶话会、联欢会，严格控制年终评比达标表彰活动，单位之间不搞节日慰问活动，未经批准不得举办各类节日庆典活动。上下级之间、部门之间

15、、单位之间、单位内部一律不准用公款送礼、宴请。各地都不准到省、市机关所在地举办乡情恳谈会、茶话会、团拜会等活动，已有安排的，必须取消。各级党政干部一律不准接受下属单位安排的宴请，未经批准不准参与下属单位的节日庆典活动。2、严禁向上级部门赠送土特产。各地各部门各单位一律不准以任何理由和形式向上级部门赠送土特产，包括各种提货券。各级党政干部不得以任何理由，包括下基层调研等收受下属单位赠送的土特产和提货券。各级党政机关要严格纪律要求，加强管理，杜绝在机关收受和分发土特产的情况发生。3、严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡。各级领导干部一定要严格把关，严于律己，要坚决拒收可能影响

16、公正执行公务的礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡，严禁利用婚丧嫁娶等事宜借机敛财。4、严禁滥发钱物，讲排场、比阔气，搞铺张浪费。各地各部门不准以各种名义年终突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金和实物；不准违反规定印制、发售、购买和使用各种代币购物券（卡）；不准借用各种名义组织和参与用公款支付的高消费娱乐、健身活动；不准用公款组织游山玩水、安排私人度假旅游、出国（境）旅游等活动；不准违反规定使用公车、在节日期间公车私用。5、严禁超标准接待。领导干部下基层调研、参加会议、检查工作等，要严格按照中央和省委的有关要求执行。6、严禁组织和参与赌博活动。各级党员干部一定要充分认识赌博的严重危害性，决不组

17、织和参与任何形式的赌博活动。第二部分 答题策略一、按部就班一、按部就班 控制好时间控制好时间 选择题12题15分钟（包含涂卡）主观题5小题35分钟，平均每题7分钟。1、考前多做深呼吸或闭目养神，调整好自己心态。拿到试卷后先浏览全卷，了解试卷的试题信息。 2、答题按部就班的先从选择题开始解答。如果遇到不会做的选择题（不会做先跳过，不要占用太多时间），先选个答案，并一定在题号上做好标记。选择题做完后，应立即填涂选择题答案。（有时间还得检查）。 3 3、主观题在、主观题在审题审题（设问和材料）和（设问和材料）和作答作答时间上大概是时间上大概是五五五五开开，认真思考后再作答。一定注意：，认真思考后再作

18、答。一定注意： 序号分段、格式规范、字迹清楚、条理分明。序号分段、格式规范、字迹清楚、条理分明。 把对应的题目答案写在对应区域处。把对应的题目答案写在对应区域处。 在解答选修时，务必注意解答在解答选修时，务必注意解答国家和国际组织常识国家和国际组织常识的题目，并一定答在对应区域处。（的题目，并一定答在对应区域处。（阅卷时，注意其难度，阅卷时，注意其难度，送分的程度有多大，以便有充分的时间得分送分的程度有多大，以便有充分的时间得分。）。）4 4、全卷解答时间控制上应前紧后松，避免没有足够时间解、全卷解答时间控制上应前紧后松，避免没有足够时间解答后面题目，要预留时间进行检查。答后面题目，要预留时间

19、进行检查。20132013年年3 3月月1717日，第十二届全国人民代表大会第一次会议圆满闭幕。会议审日，第十二届全国人民代表大会第一次会议圆满闭幕。会议审议通过了关于政府工作报告的决议。强调要更好地调动中央和地方两个积极议通过了关于政府工作报告的决议。强调要更好地调动中央和地方两个积极性，要求地方在中央的坚强领导下，进一步增强政治意识、大局意识，把思性，要求地方在中央的坚强领导下，进一步增强政治意识、大局意识，把思想和行动统一到中央精神上来。想和行动统一到中央精神上来。(1)(1)材料体现了我国的国家管理形式是什么材料体现了我国的国家管理形式是什么? ?材料中体现了全国人大在行使哪材料中体现

20、了全国人大在行使哪些职权？些职权？( ( A )(2 )(2分分) )A人民代表大会制度 最高决定权、最高监督权B人民代表大会制度 表决权 审议权C人民代表大会 最高决定权、最高监督权D人民民主专政 最高立法权、最高监督权(2)(2)运用我国国家结构形式及民主集中制的有关知识，谈谈如何正确处理我运用我国国家结构形式及民主集中制的有关知识，谈谈如何正确处理我国中央与地方的关系。国中央与地方的关系。(8(8分分) )我国是单一制的国家结构形式，组成单位是按地域划分的普通行政区域或自治区域。（分）中央享有最高权力，地方政权被置于中央政权的统一领导下，只能在宪法和法律规定的权限范围内行使职权。（2分）

21、我国中央和地方各级国家机构按照民主集中制原则划分职权。（分）地方利益是国家利益的一部分，地方必须服从中央；在保证中央统一领导的同时，必须考虑地方利益，充分考虑地方利益，充分发挥地方的主动性和积极性。（分）专题一模拟题专题一模拟题 20132013年年3 3月月2626日至日至2727日，金砖国家日，金砖国家(“BRICS”(“BRICS”是巴西、俄罗斯、印度、中是巴西、俄罗斯、印度、中国、南非的英文首字母国、南非的英文首字母) )领导人第五次会晤在南非德班举行，习近平主席同领导人第五次会晤在南非德班举行，习近平主席同与会领导人就加强金砖国家伙伴关系、深化金砖国家与非洲合作以及共同关与会领导人就

22、加强金砖国家伙伴关系、深化金砖国家与非洲合作以及共同关心的国际和地区问题深入交换意见。中国是金砖国家合作的支持者和参与者，心的国际和地区问题深入交换意见。中国是金砖国家合作的支持者和参与者，始终以积极和建设性态度参与金砖国家合作，在设立开发银行、外汇储备库、始终以积极和建设性态度参与金砖国家合作，在设立开发银行、外汇储备库、建立金砖国家工商理事会和智库理事会等方面新步伐，并在经贸、科技、人建立金砖国家工商理事会和智库理事会等方面新步伐，并在经贸、科技、人文等领域取得新进展。提高新兴市场和发展中国家在国际事务中的发言权。文等领域取得新进展。提高新兴市场和发展中国家在国际事务中的发言权。(1)(1

23、)金砖国家中国家结构形式相同的是金砖国家中国家结构形式相同的是( ( A A )(4 )(4分分) )A巴西 印度 俄罗斯 B巴西 中国 南非C巴西 中国 俄罗斯 D中国 印度 南非(2)(2)根据材料，运用根据材料，运用国家和国际组织常识国家和国际组织常识的知识，说明中国在金砖国家的知识，说明中国在金砖国家合作机制中发挥的积极作用。合作机制中发挥的积极作用。(6(6分分) )中国作为负责任的大国，在金砖国家合作机制中促进了各成员国在政治、经济、文化等领域开展交流、协调、合作，为促进世界的和平与发展作出新的贡献；(3分)中国是世界上最大的发展中国家，主动参与国际事务，支持广大发展中国家维护自身

24、的政治权益，为建立公正合理的国际政治经济新秩序而努力。(3分)专题一模拟题专题一模拟题【选修选修33国家和国际组织常识国家和国际组织常识】 刚刚过去的刚刚过去的20122012年是世界大选之年，美国、法国等年是世界大选之年，美国、法国等5050多个国家进行了大多个国家进行了大选。某班学生针对这一现象开展研究性学习活动。对于什么是大选，同学们选。某班学生针对这一现象开展研究性学习活动。对于什么是大选，同学们通过网络搜索到以下信息：通过网络搜索到以下信息： 大选（大选（general electiongeneral election），是指在多党制条件下，决定由某个政党或），是指在多党制条件下，决

25、定由某个政党或政党联盟执政的公民直接或间接的选举。政党联盟执政的公民直接或间接的选举。不同国家的大选具体含义不同，不同国家的大选具体含义不同，在在英国和日本是指议会选举，在美国和法国是指总统选举。从法国社会党候选英国和日本是指议会选举，在美国和法国是指总统选举。从法国社会党候选人奥朗德与人民运动联盟候选人萨克奇的唇枪舌战，到美国民主党候选人奥人奥朗德与人民运动联盟候选人萨克奇的唇枪舌战，到美国民主党候选人奥巴马与共和党候选人罗姆尼的剑拔弩张巴马与共和党候选人罗姆尼的剑拔弩张从花样翻新的竞选策略，到为讨从花样翻新的竞选策略，到为讨好选民而做出的种种好选民而做出的种种“承诺承诺”20122012年

26、西方大选吸引了人们的关注。年西方大选吸引了人们的关注。（1）上述国家“大选”具体含义不同的原因是（4分）A都实行资产阶级专政的国体 B各自国家元首产生的方式不同C各自政府首脑产生的方式不同 D英国和日本与美国、法国的政体不同（2）如果以“我看西方大选”为题写一篇小评论，请你列出要点进行简要的评析。（6分）（1）D（4分）（2）通过民主选举的形式组织政府，不同政党为争夺选票提出符合选民利益的政策主张，西方民主制度具有历史进步性的一面。（2分）无论哪个政党执政，都实行有利于资产阶级的政策，维护资本主义制度，不可能代表广大人民的利益。西方民主制度的民主形式不可能改变其资产阶级专政的国家性质；（2分）

27、我国的民主政治建设应该借鉴人类政治文明的有益成果，但必须坚持中国共产党的领导，从国情出发，坚持和完善中国特色社会主义政治制度，绝不照搬西方政治制度的模式。（2分）专题二、三模拟题专题二、三模拟题例： 选做题：请考生在A、B两题中任选一题作答，答题时请在答题卡上对应的位置上填涂选答的题号。A国家和国际组织常识近年来，美国校园枪击事件频频发生。2013年1月16日，美国总统奥巴马在白宫宣布全面管理枪支方案，其中包括禁售攻击性武器、禁售可容十发子弹以上的大容量弹匣和对购枪者进行全面背景审查等条款。但美国国会两党之间的明争暗斗、美国步枪协会的反对、美国各州对宪法中有关持枪条款的不同解读，都使得奥巴马总

28、统的全面管理枪支方案能否在美国实施，充满了变数。（1）从国家管理形式角度，说明奥巴马总统为什么能够提出管理枪支方案？（4分）（2）结合材料，分析影响该方案能否在美国实施的因素。（8分 B科学思维常识（1）美国是实行总统制共和制的国家（）美国是实行总统制共和制的国家（1分），总统担任分），总统担任国家元首和政府首脑（国家元首和政府首脑（1分），掌握行政权。（分），掌握行政权。（1分）奥巴分）奥巴马总统宣布全面管理枪支方案，是总统行使行政权的表现。马总统宣布全面管理枪支方案，是总统行使行政权的表现。（1分）分）专题三模拟题专题三模拟题（2）美国政府的决策和国会的立法常常与利益集团密切相关（1分）。

29、美国步枪协会的游说会为该法案的通过制造障碍。美国实行三权分立的权力运行机制，立法权属于国会（答出三权分立制给1分）。该法案只有在国会通过才能付诸实施（1分）。美国是实行联邦制的国家，联邦和州分享国家权力。（答出联邦制给1分）美国不同的州对宪法条文的不同解读，增加了在美国控枪的难度。美国是实行两党制的国家（1分）。两党之间的相互牵制也会影响该法案在国会的通过。（1分）（共8分）中共十八届二中全会审议通过拟向十二届全国人大一次会议推荐的国家机构领导人员人选建议名单和国务院机构改革和职能转变方案。国家机构领导人员人选建议名单和国务院机构改革和职能转变方案，都要经过十二届全国人大一次会议审议通过。（1

30、 1）上述材料体现了中国共产党对国家事）上述材料体现了中国共产党对国家事务的哪些领导方式？（务的哪些领导方式？（ ）（）（4 4分）分）A政治领导、组织领导B政治领导、思想领导C组织领导、科学执政D政治领导、依法治国A国家与国际组织常识高考模拟题国家与国际组织常识高考模拟题-专题专题四四（2 2）据材料说明坚持中国共产党领导与坚持和完）据材料说明坚持中国共产党领导与坚持和完善人民代表大会制度的关系。（善人民代表大会制度的关系。（6 6分）分）中国共产党是我国社会主义事业的领导核心，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。坚持和完善人民代表大会制度核心是坚持中国共产党的领导。中国共产党坚持依法执政

31、，支持人民代表大会依法履行自己的职能，使党的主张通过法定程序成为国家意志。坚持和完善人民代表大会制度，就要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一于社会主义政治文明的实践。（6分，每点2分）材料一材料一: :拉美拉美欧盟峰会一致同意建立新型的跨地区战略欧盟峰会一致同意建立新型的跨地区战略联盟，促进市场开放，抵制贸易保护主义。联盟，促进市场开放，抵制贸易保护主义。(1)欧盟加强与拉美国家的贸易往来和相互投资是在践行欧盟： ( )(4分)A扩大货物、服务的生产与贸易的宗旨 B促进和平，确保基本价值标准的宗旨C加强国际合作，实现经济可持续发展的宗旨D加强开放的多边贸易体制以减少壁垒的宗旨材料二材料

32、二: :第四届中欧政党高层论坛在中国江苏省苏州市落下第四届中欧政党高层论坛在中国江苏省苏州市落下帷幕。论坛期间，中欧双方代表围绕帷幕。论坛期间，中欧双方代表围绕“谋合作求共赢：推谋合作求共赢：推动中欧关系新飞跃动中欧关系新飞跃”这一主题进行了深入探讨，达到了增这一主题进行了深入探讨，达到了增进了解、凝聚共识的目的。坛交流使双方都深刻意识到，进了解、凝聚共识的目的。坛交流使双方都深刻意识到，中欧比任何时候都需要彼此，比任何时候都有条件开展更中欧比任何时候都需要彼此，比任何时候都有条件开展更紧密的合作，中欧关系中合作共赢的特征将更加突出。紧密的合作，中欧关系中合作共赢的特征将更加突出。(2) 你认

33、为应该如何正确处理中欧经济关系？(6分)（1）C（2）中欧各具经济优势，互补性强，欧盟已经成为中国最大的贸易伙伴，（2分）双方应坚持互惠互利，平等协商，深化经济合作，推动共同发展。（4分）专题五模拟题专题五模拟题20132013年年3 3月底，朝鲜半岛局势趋于紧张，美言曾指出两架月底，朝鲜半岛局势趋于紧张，美言曾指出两架B-2B-2轰炸轰炸机参加美韩联合军演，最高领导人要求朝战略火箭部队随时准备机参加美韩联合军演，最高领导人要求朝战略火箭部队随时准备打击美韩军事基地。对此，我国外交部发言人指出：维护半岛及打击美韩军事基地。对此，我国外交部发言人指出：维护半岛及东北亚和平稳定符合各方共同利益，也

34、是有关各方共同责任。我东北亚和平稳定符合各方共同利益，也是有关各方共同责任。我们呼吁有关各方保持冷静克制，重启六方会谈，共同努力，推动们呼吁有关各方保持冷静克制，重启六方会谈，共同努力，推动紧张形势转圜。紧张形势转圜。(1)与单一制国家不同，美国与单一制国家不同，美国(4分分)A州政府享有一定的最高权力 B政府代表资产阶级的利益C两党通过竞选争夺执政地位 D利益集团为政府腐败提供土壤（1）A (4分)(2)运用运用“中国在联合国中的作用中国在联合国中的作用”的知识，谈谈你对中方在朝的知识，谈谈你对中方在朝鲜半岛问题上立场的认识。鲜半岛问题上立场的认识。(6分分)（2）中国主张维护半岛及东北亚和

35、平稳定并为之努力，表明中国主张维护半岛及东北亚和平稳定并为之努力，表明中国维护联合国宪章的宗旨和原则，在人类和平与发展的事业中中国维护联合国宪章的宗旨和原则，在人类和平与发展的事业中发挥建设性作用。发挥建设性作用。中国呼吁各方保持冷静克制，共同努力，重中国呼吁各方保持冷静克制，共同努力，重启六方会谈，体现中国坚持以多边主义实现共同安全，积极推动启六方会谈，体现中国坚持以多边主义实现共同安全，积极推动地区冲突走向政治解决。（每点地区冲突走向政治解决。（每点3分）分）专题五模拟题专题五模拟题第三部分第三部分解密题型模板 提高运用能力 高考基本题型高考基本题型选择题非选择题1.1.材料型材料型( (

36、古诗古诗词、名言、成词、名言、成语等语等) )2.2.图表型图表型3.3.漫画型漫画型4.4.计算型计算型5.5.推导型推导型6.6.组合型组合型7.7.跨模块型跨模块型1.1.体现说明型体现说明型2.2.原理依据型原理依据型3.3.策略措施型策略措施型4.4.因果关系型因果关系型5.5.分析意义型分析意义型6.6.说明启示型说明启示型7.7.认识评价型认识评价型8.8.综合探究型综合探究型一、福建政治高考题型分类与解题思路1 1、审题意审题意（抓题眼、层次、中心，不断章取义）抓题眼、层次、中心，不断章取义）抓题眼、层次、中心，不断章取义）抓题眼、层次、中心，不断章取义） ( (一一) )高考

37、高考政治选择题政治选择题破解对策破解对策（成也审题，败也审题成也审题，败也审题成也审题，败也审题成也审题，败也审题）2010年年31.福建省惠安女服饰以其福建省惠安女服饰以其“花头巾，短上衣、银腰带、花头巾，短上衣、银腰带、大筒裤大筒裤”的特色，的特色，在中华民族的服饰文化在中华民族的服饰文化中中独树一帜独树一帜。它适应了它适应了当地劳动的需要，当地劳动的需要，汲取汲取了了闽越文化、中原文化和海洋文化的闽越文化、中原文化和海洋文化的精华精华，在漫长的发展过程中不断完善。在漫长的发展过程中不断完善。这体现了这体现了A传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生

38、影响B继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用C服饰文化使中华文化呈现出服饰文化使中华文化呈现出多民族文化多民族文化的丰富色彩的丰富色彩D坚持坚持文化包容性文化包容性是形成和保持文化特色的重要因素是形成和保持文化特色的重要因素（如断章取义，只理解成第（如断章取义，只理解成第2行意思，容易错选行意思，容易错选C)【解析】作答本题的关键在于解读材料，抓住中心和关键词。题干关键词在于两句话：独树一帜和汲取精华，综合之，说明坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素。AC二项本身都正确，但只说明第一层意思，B项则与题意无关。审题意、审设问、审主体、审

39、角度、审关键、审对比、审陷阱审题意、审设问、审主体、审角度、审关键、审对比、审陷阱 (2010年福建高考，年福建高考，36题题)北极熊北极熊变瘦了变瘦了!科学家说科学家说，由，由于污染于污染增多，污染物进入北极熊体内使其体型缩小；增多，污染物进入北极熊体内使其体型缩小；全球气候变暖，海洋全球气候变暖，海洋冰面减少，北极熊冰面减少，北极熊要花费更多的要花费更多的能量猎食，这样能量猎食，这样就限制了它的生长。下列选项中就限制了它的生长。下列选项中与与“北北极熊减肥极熊减肥”现象现象所蕴含哲理相一致的是所蕴含哲理相一致的是水集水集鱼聚，木茂鱼聚，木茂鸟集鸟集对症下药，量体裁衣对症下药，量体裁衣上律天

40、时，下袭水土上律天时，下袭水土物我一体，心物一体物我一体，心物一体ABCDA【解析解析】“北极熊减肥”现象体现的是根据气候变化，主动做出调整，以适应环境，求得生存。体现了联系的条件性，符合题意， “上律天时：遵奉天道，顺应自然之时运。下袭水土：遵奉地道，顺应水土的本性。”意思是上要和天道，下要和地道，也就是说办事情都要遵循自然规律。体现的是具体问题具体分析，体现的是主观唯心主义的观点。2 2、审设问审设问（从（从（从（从 “ “ “ “是什么，为什么，怎么办是什么，为什么，怎么办是什么，为什么，怎么办是什么，为什么，怎么办”三方面设问三方面设问三方面设问三方面设问）（一（一（一（一）是）是）是

41、）是什么什么什么什么：体现、反映、说明、表明等问法：体现、反映、说明、表明等问法（二（二（二（二）为）为）为）为什么什么什么什么：原因、必然性、意义、理由等问法原因、必然性、意义、理由等问法 例（例（20102010年福建高考年福建高考2929）：成就的取得主要）：成就的取得主要归因于归因于（三）怎么办（三）怎么办（三）怎么办（三）怎么办：怎么做、启示、措施、必须等问法：怎么做、启示、措施、必须等问法 例（例（20112011年福建高考年福建高考3333）：“拉弗曲线拉弗曲线” ” （见图（见图1111）描述了税率和税收的关系。）描述了税率和税收的关系。它它给我们的给我们的启示启示是是 税收政

42、策税收政策必须必须考虑企业和劳动者的生产积极性考虑企业和劳动者的生产积极性 A A点是我国政府实施宏观调控的最佳税率选择点是我国政府实施宏观调控的最佳税率选择 确定税率应充分考虑企业产品的价值和竞争力确定税率应充分考虑企业产品的价值和竞争力 税率超过了一定的范围将导致税收收入的下降税率超过了一定的范围将导致税收收入的下降 A. B. A. B. C.C. D.D. 无关政府获取税收收入的最佳政府获取税收收入的最佳税率选择税率选择例（例（2011年福建高考年福建高考29）胡锦涛总书记胡锦涛总书记在开班式上强调，加强和创新社会管理，在开班式上强调，加强和创新社会管理，是构建社会主义和谐社会的必然要

43、求。材是构建社会主义和谐社会的必然要求。材料表明了料表明了中国共产党中国共产党A依靠依法执政来保证科学执政依靠依法执政来保证科学执政B提高社会管理和提高社会管理和依法行政水平依法行政水平C创新社会管理，提供创新社会管理，提供社会公共服务职能社会公共服务职能D努力提高执政努力提高执政能力，不能力，不断完善断完善执政执政方式方式【解析解析】材料没有回答科学执政和依法执政关系，材料没有回答科学执政和依法执政关系，A项无关，项无关，排除。排除。B、C项的主体是项的主体是政府政府政府政府，排除。，排除。3、审主体审主体（政府、企业、公民、共产党等）（政府、企业、公民、共产党等）错误明显，错误明显，马上排

44、除马上排除某某高中生的下列行为中，属于参加高中生的下列行为中，属于参加政治生活政治生活的有的有 帮助居委会管理帮助居委会管理社区卫生社区卫生 为班级患病同学捐款为班级患病同学捐款 向消费者协会投诉电脑质量问题向消费者协会投诉电脑质量问题 在在互联网上参与交通管理问题讨论互联网上参与交通管理问题讨论 A. A. B. B. C. D. C. D. 4、审角度审角度（政治、经济、哲学、文化角度）（政治、经济、哲学、文化角度）从消费角度看,“舌尖上的浪费”警示我们要树立群众观点，坚持正确的价值取向适度消费，树立正确的消费观勤俭节约，践行社会主义荣辱观审慎用权，加强对权力的制约和监督饕餮饕餮toti

45、从历史唯物主义角度看，“舌尖上的浪费”警示我们要树立群众观点，坚持正确的价值取向适度消费，树立正确的消费观勤俭节约，践行社会主义荣辱观审慎用权，加强对权力的制约和监督例（例（2011年福建高考年福建高考26）一切受人民欢迎、一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品，从本质上说，对人民有深刻影响的艺术作品，从本质上说，都必须既反映人民精神世界又引领人民精神都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活，都必须在人民的伟大中获得艺术的伟生活，都必须在人民的伟大中获得艺术的伟大。可见，优秀的文化大。可见，优秀的文化A.彰显时代的精神，彰显时代的精神，创造创造时代的未来时代的未来B反映时代的潮流，反映时

46、代的潮流，决定决定时代的走向时代的走向C.源于源于时代的时代的实践实践，引导时代的发展，引导时代的发展D源于源于时代的时代的智慧智慧，推动时代的前进，推动时代的前进 【 解析】文化源自人民群众的实践，又对社会的发展产生能动影响，故选选C C项项；但认为源于时代的智慧是错误的，排除D项。文化是主观的，不能创造时代的未来，也不能决定时代的走向，排除A、B项。有有18%18%的考生选择了的考生选择了A A ，有，有12%12%的考生选择的考生选择D D 。5、审关键审关键（要质疑（要质疑（要质疑（要质疑“ “决定、根本、源于决定、根本、源于决定、根本、源于决定、根本、源于” ”等关键词）等关键词）等

47、关键词）等关键词）C（2011高考重庆卷高考重庆卷27-福建福建20122012考试说明题型示例考试说明题型示例P96P96例例3 3） 张某有张某有5万美元，他决定将其中的万美元，他决定将其中的2万美元换成人民币，万美元换成人民币，3万美元换成欧元，根据表万美元换成欧元，根据表1四家银行提供的当天四家银行提供的当天外汇外汇报价报价，张某应选择的银行分别是张某应选择的银行分别是 汇率汇率银行银行甲甲乙乙丙丙丁丁1美元兑人民币美元兑人民币6.52276.52486.5257 6.52351欧元兑美元欧元兑美元1.42351.42581.4241 1.4222A甲和丁甲和丁B丙和乙丙和乙C丙和丁丙

48、和丁 D甲和乙甲和乙 6、审对比审对比（异同点；图表纵横比、关系类等）（异同点；图表纵横比、关系类等）概念概念比较、判断比较、判断关系颠倒关系颠倒关系颠倒关系颠倒例（例（2012省检省检34）A哲学是具体科学的基础和前提哲学是具体科学的基础和前提 张冠李戴张冠李戴张冠李戴张冠李戴例（例（2011福建高考福建高考30）D发挥发挥政府政府在资源配置中的在资源配置中的基础性基础性作用作用似是而非似是而非似是而非似是而非例（例（2012省检省检25）在低碳经济的背景下，发展电动汽）在低碳经济的背景下，发展电动汽车应该：车应该：依靠财政投入，扩大产业规模依靠财政投入，扩大产业规模夸大其词夸大其词夸大其词

49、夸大其词( (绝对化）绝对化）绝对化）绝对化）例（例（2011福建高考福建高考27）“双百双百”人物人物他们的身上他们的身上折射出折射出B核心价值博大精深，人人践行核心价值博大精深，人人践行 7 7、审审“陷阱陷阱” ” （要识破命题者惯用的（要识破命题者惯用的（要识破命题者惯用的（要识破命题者惯用的“陷阱陷阱陷阱陷阱”，防止被，防止被，防止被，防止被“忽悠忽悠忽悠忽悠” ” ” ” ）附：选择题的巧用排除法附：选择题的巧用排除法排除法排除法主要形式有三种：第一，排谬法排谬法：排除题肢本身表述错误或部分错误的题肢（逆向选择题除外）及因果相悖者因果相悖者。第二，排异法排异法：题肢本身尽管正确，但

50、与题干的规定性无关，须予以排除。第三，排重法。排除与题干意思相同、重复的题肢。 例例1 1：十八大报告谈到首次提出“牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线”。要保持党的纯洁性，中国共产党必须顺应变化，从严治党，坚持立党为公、执政为民。其原因在于（ ）A高度重视加强党的自身建设B全心全意为人民服务是党的宗旨C履行党的管理职能，完善党的执政方式D赋予党的执政资格，提升党的执政能力【答案答案】B B【解析解析】本题就可以使用排除法得出正确答案。首先使用排谬法排谬法，发现C是错误的，因为党不履行管理职能，管理职能有政府履行，排除C；其次使用排异法排异法，发现D与题意无关，历史和法律赋

51、予党的执政资格，不是党的纯洁性赋予的，排除D；最后使用排重法排重法，发现A与题干意思重复，保持党的纯洁性本身就是加强党的建设的重要内容，排除A。例例2 2：党的十八大报告将生态文明建设置于与经济、政治、文化和社会建设同样重要的地位。中国作为极具活力的经济体，在发展生态文明上具有较强的体制优势和发展动力，体现在（ ）市场经济体制有利于实现资源的优化配置可以举全国之力，让全体国民共同参与我国经济正处于转型过程之中我国市场经济以保持经济平稳运行为根本目标A B C D【答案答案】B【解析解析】此题考查学生调动运用知识解决问题的能力。发此题考查学生调动运用知识解决问题的能力。发展生态文明，政府要实行强

52、有力宏观调控。我们刚好有体展生态文明，政府要实行强有力宏观调控。我们刚好有体制优势制优势社会主义市场经济。中国经济处在极具活力的社会主义市场经济。中国经济处在极具活力的成长期，当前经济转型为发展生态文明提供了机会。生态成长期，当前经济转型为发展生态文明提供了机会。生态文明更主要是一种社会责任，而非市场目标，故文明更主要是一种社会责任，而非市场目标，故排除。排除。表述错误不选。表述错误不选。年份、题目考查知识2009（3）比较两次应对金融危机的措施，就我国当前采取的不同于应对亚洲金融危机的一项财政措施，说明其经济意义。（意义型）财政的作用、宏观调控的目的、国民经济又好又快发展等2010年（3）运

53、用经济生活的知识，从农民工、家庭主妇和企业家对幸福的看法中任选一种，就针对他们“心中的幸福”提出你的合理建议。（措施/建议型）国家大力发展经济，增加就业，提高收入、建立保障体系等2011年（3）请分析材料三、四反映的经济信息；运用经济生活有关知识，结合材料谈谈应如何促进福建省海洋经济又好又快发展。 （反映型、措施型）经济又好又快发展2012年（3）有人认为“市场经济条件下企业应追求利益最大化。”结合材料二，运用社会主义市场经济的有关知识，对上述观点加以评析。（评析型） （满分11分，均分3.483.48）规范市场秩序和实现共同富裕2013年？措施意义型2009201220092012年福建省高

54、考年福建省高考3939题题经济生活经济生活命题命题年份、题目考查知识2009（2）请从我国政府的基本职能和作用的角度，对“我国政府也应无为而治”的观点加以评析。（评析型）政府的职能和作用2010年（4）从政治生活的角度，结合大学生对幸福的看法，谈谈国家怎样才能让人民生活得更有尊严。 （措施型） 发展社会主义民主，保障人民当家作主2011年（2）请你运用政治生活的有关知识，对材料二中的”复杂心态”进行评析。（评析型）和平发展2012年（2）请运用政治生活有关知识，说明党和政府努力践行社会主义义利观的理由。（原因型） （满分9分，均分3.71）国家性质、党的性质和宗旨、执政理念、执政方式等；政府性

55、质、宗旨、原则、职能等2013年？意义型2009201220092012年福建省高考年福建省高考3939题题政治生活政治生活命题命题年份、题目考查知识2009年39（1）请运用文化生活的有关知识，谈谈我们应该如何继承和发展中国传统文化。（措施型 ）文化的继承与创新2010年39（2）有人认为，“民本思想和以人为本的产生都是与当时的社会条件向适应的，其政治运用的目的根本上是一致的。”请你运用文化与经济、政治关系的知识，对这一观点加以评价。（评析型） 文化与经济政治的关系2011年39（1）根据材料一的信息，请你运用中华文化包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出建议。（措施/建议型 ）中华文化的包

56、容性2012年39（4）根据材料三，从文化生活角度，请以“弘扬雷锋精神，促进社会文明”为主题向社会发出倡议。（措施型、开放型）（满分10分，均分4.23）弘扬民族精神；社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系、精神文明创建、思想道德建设、追求更高的思想道德目标等。2013年？措施型2009201220092012年福建省高考年福建省高考3939题题文化生活文化生活命题命题年份、题目年份、题目考查知识考查知识20092009年年(4)(4)请根据请根据辩证法的革命批判精辩证法的革命批判精神的要求神的要求，分析我国当前采取有别于应，分析我国当前采取有别于应对亚洲金融危机措施的理对亚洲金融危机措施的理由

57、。（由。（原因类原因类）辩证法的革命批判精神的要求辩证法的革命批判精神的要求第三单元第三单元( (唯物辩证法唯物辩证法) )20102010年年(1)(1)结合材料一，说明从民本思结合材料一，说明从民本思想到中国共产党想到中国共产党“以人为本以人为本”是如何体是如何体现现人类认识过程人类认识过程的。（的。（体现类体现类）认识过程认识过程第二单元第二单元( (认识论认识论) )20112011年年(4)(4)在分析材料三、四所反映的在分析材料三、四所反映的经济信息的过程中，你运用了经济信息的过程中，你运用了唯物辩证唯物辩证法法的哪些知识？并说明你是如何运用的。的哪些知识？并说明你是如何运用的。(

58、 (反映类措施类反映类措施类)唯物辩证法唯物辩证法( (联系、发展联系、发展 、矛、矛盾盾)第三单元第三单元( (唯物辩证法唯物辩证法) )20122012年年(1)(1)材料一中义利观的演变过程材料一中义利观的演变过程如何体现了如何体现了矛盾观点矛盾观点？（？（体现类体现类）矛盾观点矛盾观点第三单元第三单元( (唯物辩证唯物辩证法法) )20132013年？年？评析型评析型体现类体现类2009201220092012年福建省高考年福建省高考3939题生活与哲学命题题生活与哲学命题（二）非选择题的解答思路与方法（二）非选择题的解答思路与方法审题审题一审设问知识范围：知识范围：哪一个模块（经济生

59、活、文化生活、政治生活、生活与哲学等）、有关知识或某个具体知识点。材料限定：材料限定：主体、客体、特殊要求（结合材料） 明确题型，明确题型，即设问即设问角度（是什么、为什么、怎么样）抓提问词：抓提问词：指示答题格式（怎样、体现、如何、理由、原因、意义、评析、启示等）二审材料（类型、建立材料和设问的联系、归纳中心意思、划分材料层次（注意标点符号，尤其是“冒号、句号、分号”）、搭建材料与教材原理的联系，多从材料中入手思考答案（要看题目是否要求结合材料分析）。三根据分值估算点数：文化遗产文化遗产第二单元第二单元文化遗产、文化多样性、传统文化的继承；文化遗产、文化多样性、传统文化的继承；第三单元第三单

60、元中华文化的特征、民族精神中华文化的特征、民族精神第四单元第四单元政府发展文化事业、个人提高两个修养政府发展文化事业、个人提高两个修养学会发散思维答题1.看清答题空间和题号，必须分点、分段作答。2.答案组织要多角度进行分析，规范作答。(1)层次化：按“多个角度、分出主次、先重点再其他，先宏观后微观等逻辑关系”组织答案。(2)要点化：每个要点自成一理(3)术语化：规范使用政治术语(4)条理化：各要点要支持原理+方法论、观点+材料、基础分+提高分等三个方面的统一（提高分是指要联系党和国家的方针政策的最新时政观点，进行创造性答题而争取加分）；（内在美）(5)整洁化：卷面整洁，字体整齐，增加阅卷老师的

61、印象分（外在美）忌：生活化语言、基本知识表达错误、逻辑混乱、条理不清等。( (三三) )高考政治主观题主要题型分析高考政治主观题主要题型分析1、原因类、原因类(为什么为什么)：延伸题型（依据类、必要性、意义、理由）延伸题型（依据类、必要性、意义、理由）【题型特点题型特点】设问以设问以“为什么说为什么说”，“为什么要为什么要”等形式呈现。等形式呈现。【解题技巧解题技巧】：答案特点是：答案特点是“原因原因+意义意义”。重要性。重要性是说（做）这件事的是说（做）这件事的作用、意义、目的、目标等；必要性作用、意义、目的、目标等；必要性是说（做）这件事当前存在的客观实是说（做）这件事当前存在的客观实际，

62、即非做不可的原因；际，即非做不可的原因； 随着城市流动人口日益增多，其子女在流入地参加高考的问题日益迫切。随着城市流动人口日益增多，其子女在流入地参加高考的问题日益迫切。为推为推 进教育公平，国务院要求各省（市）在进教育公平，国务院要求各省（市）在20122012年年1212月月3131日前出台异地高考日前出台异地高考具体办法。江苏、黑龙江等省以开放心态出台异地高考政策，受到社会好评。具体办法。江苏、黑龙江等省以开放心态出台异地高考政策，受到社会好评。但也有但也有部分省（市）出于地方利益考虑部分省（市）出于地方利益考虑，以我国城乡发展不平衡、生源利益难，以我国城乡发展不平衡、生源利益难调等理由

63、，让这项关乎众多考生和家庭利益的政策，调等理由，让这项关乎众多考生和家庭利益的政策，迟迟难以完全落实到位迟迟难以完全落实到位。对此，有网友认为，对此，有网友认为，“地方政府应当根据本地实际决定是否实施异地高考。地方政府应当根据本地实际决定是否实施异地高考。” （1）运用政治生活有关知识，说明我国推进教育公平的必要性。（2）请选择一个最恰当的唯物辩证法观点，结合材料分析网友观点的错误之处。（6分）我国是人民当家作主的社会主义国家，政府要坚持为人民服务宗旨，对人民负责原则。推进教育公平有利于保障人民当家作主地位。（2分）我国民主具有真实性。随着经济的发展和社会的进步，推进教育公平有利于广大人民的利

64、益得到充分实现。（2分）我国宪法规定公民在法律面前一律平等。推进教育公平有利于维护宪法和法律的尊严，推进社会主义民主政治建设。（2分）（2）该观点没有认识到整体统率部分，要树立全局观念。异地高考改革有利于实现教育公平，地方政府应以大局为重，克服困难推进异地高考的实现。（3分） 该观点也没有认识到部分影响整体，要搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。各地政府应积极落实异地高考改革，以促进我国教育公平的实现。（3分）有网友认为，有网友认为，“地方政府应当根据本地实际决定是地方政府应当根据本地实际决定是否实施异地高考。否实施异地高考。” 在答意义时，务必注意从不同的角度回答。在答意义时，务必注意从不

65、同的角度回答。并且在答意义时通常并且在答意义时通常情况最后一点联系时政用语。情况最后一点联系时政用语。 例如例如经济生活经济生活：有利于贯彻落实科学发展观，坚持以人为本；有利于实现共同富裕，全面建成小康社会，和谐社会的构建。 有利于坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 政治生活政治生活：有利于进一步完善社会主义民主政治建设、民主法制、依法治国建设；有利于提高政府的权威；有利于保持党的先进性、与时俱进；有利于提高公民参与政治生活的积极性及能力等等。要看设问中的主体要看设问中的主体 2 2、影响类：、影响类：与意义类不同，包括积极和消极两个与意义类不同，包括积极和消极两个方面。方面

66、。2013年福建省检39.话题一话题一 城镇化是指农村人口不断向城镇转移，第二、三产城镇化是指农村人口不断向城镇转移，第二、三产业不断向城镇聚集，从而使城镇数量增加，城镇规模扩大的过程。专家预测，业不断向城镇聚集，从而使城镇数量增加，城镇规模扩大的过程。专家预测，未来未来1010年中国城镇化至少可维持每年年中国城镇化至少可维持每年4%4%5%5%的经济增长。的经济增长。（1 1）阐述推进城镇化对我国经济发展可能产生的影响。（）阐述推进城镇化对我国经济发展可能产生的影响。（1212分）分）积极影响：促进农村劳动力和生产资料向城镇聚集（1分），合理配置资源（2分）。扩大内需，促进经济结构的调整和生

67、产发展。扩大就业（1 1分）分），增加人们收入（1 1分）分），促进共同富裕（1 1分）分）。统筹城乡发展（2 2分）分），形成城乡经济社会发展一体化的新格局（1 1分）分）。增加国家财政收入，增强国家经济实力。（回答其中（回答其中三点即可，每点三点即可，每点3 3分，共分，共9 9分。其从他方面回答，言之有理，可酌情给分。）分。其从他方面回答，言之有理，可酌情给分。）消极影响：大量农村劳动力和生产资料向城镇聚集，可能影响农村经济的发展，也会给城市的资源、环境和基础设施等带来巨大的压力。（3分。若考生只答“消极影响”给1分。）3.意义类【题型特点】：此类题的设问一般有“积极影响”“经济意义”“

68、政治意义”“经济政治意义”等。【解题技巧】：意义类主观题回答要注意角度和术语。例如：描述国内经济意义1、（有利于）调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民生活水平。2、（有利于）充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置；促进结构调整（经济结构产业结构等），带动相关产业的发展，促进就业。3、（有利于）落实科学的发展观；走新型工业化道路。4、（有利于）体现社会主义本质，缩小差距，实现共同富裕；全面实现小康目标，提高我国的国际竞争力5、（有利于）统筹区域发展；促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补；增强竞争力6、（有利于）提高农业综合生产能力；巩固基础地位；

69、产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。描述对外经济意义1、（有利于）提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力；充分利用国际国内两个市场，两种资源，吸收引进资金，技术，管理经验；实施走出去战略，为我国的现代化建设创造良好的国际（周边）环境。2、（有利于）建立国际经济新秩序等。 在马克思主义经典著作中，并未对社会主义、共产主义核心价值观进行在马克思主义经典著作中，并未对社会主义、共产主义核心价值观进行具体论述。改革开放具体论述。改革开放3030多年来，随着市场经济发展，出现了信仰迷失、价值多年来，随着市场经济发展，出现了信仰迷失、价值取向扭曲、道德失范等社会问题。因此，取向扭

70、曲、道德失范等社会问题。因此，20062006年党的十六届六中全会就归纳年党的十六届六中全会就归纳出了社会主义核心价值体系，希望引领整合多样化社会思潮。这一体系内涵出了社会主义核心价值体系，希望引领整合多样化社会思潮。这一体系内涵丰富，但不够简明、不便于群众传播践行。与此同时，各地广泛开展了地方丰富，但不够简明、不便于群众传播践行。与此同时，各地广泛开展了地方精神的提炼和培育活动，深化了对核心价值观的认识。在总结群众实践、吸精神的提炼和培育活动，深化了对核心价值观的认识。在总结群众实践、吸取中华文化传统精华、借鉴人类文明的基础上，党的十八大报告首次提出了取中华文化传统精华、借鉴人类文明的基础上

71、，党的十八大报告首次提出了“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”这这2424个字的提炼，把个字的提炼，把高深的理论变成了老百姓看得懂、记得住、能遵守的价值信条，既具有鲜明高深的理论变成了老百姓看得懂、记得住、能遵守的价值信条，既具有鲜明的中国特色，又集中反映了人类文明共同的价值追求。的中国特色，又集中反映了人类文明共同的价值追求。(1)运用文化作用的知识，说明培育社会主义核心价值观的意义。（14分） 文化与

72、经济、政治相互交融，并反作用于经济、政治。（2分）培育社会主义核心价值观，有利于推动经济发展、政治稳定。（1分） 先进文化促进社会的发展。（2分）培育社会主义核心价值观，有利于引领社会思潮，凝聚社会共识，建设和谐文化，培育文明风尚。（1分） 文化影响人、塑造人，对人的认识活动、实践活动和思维方式产生影响。（2分）培育社会主义核心价值观，有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（2分） 文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。（2分）培育社会主义核心价值观，有利于增强我国的文化软实力和综合国力，建设社会主义文化强国，推动中华文化更好地走向

73、世界。（2分） 全面建成更高水平的小康社会是本世纪前二十年中国人民的共同梦想。请你说明实现这一梦想的经济、政治意义。 有利于提高人民生活水平，人民当家做主的民主权利得到更充分的实现； 有利于增强我国综合国力和国际影响力，为世界和平发展作出更大贡献。 有利于促进社会全面发展，实现共同富裕，构建和谐社会。例例1 1：目前成长型中小企业的发展遇到一些困境，包括在贷款上与国有企业不对等，不易获得银行贷款，而且融资渠道少、成本高、难度大；产品品种单一，科技含量低，抗风险能力弱；管理不规范，体制不健全，妨碍了企业的长远发展。另外，一些垄断性行业由于设置的“门槛”过高，导致中小企业无法进入，等等。 结合材料

74、，运用经济生活知识，请你为中小企业如何摆脱困境出谋划结合材料，运用经济生活知识，请你为中小企业如何摆脱困境出谋划策？策？ 政府应加强宏观调控，运用财政、税收、信贷等经济手段加强对中小企业的扶持；运用法律手段和行政手段，为中小企业的发展保驾护航。 进一步完善社会主义市场经济体制，为中小企业提供平等竞争的良好环境。 中小企业要面向市场，优化产品结构；依靠科技进步，提高自主创新能力，加强科学管理，形成自己的竞争优势。 4 4、建议措施类：、建议措施类：即如何，启示，怎么办，建议等等即如何，启示，怎么办，建议等等解析解析：注意多角度，尤其是主体角度，国家、企业、个人：注意多角度，尤其是主体角度，国家、

75、企业、个人（三者）；公民、政府、党、人大、社会舆论等。答案构成（三者）；公民、政府、党、人大、社会舆论等。答案构成既要以课本知识为依托，更要结合材料，并且适当联系党和既要以课本知识为依托，更要结合材料，并且适当联系党和政府一些最新说法。政府一些最新说法。例例2 2：目前，我国经济发展受到消费不足的制约，特别是内需不足，居民消费水平不高，严重影响了我国经济发展的速度。胡锦涛在党的十八大报告中强调，推进经济结构战略性调整，必须以改善需求结构、优化产业结构、促进区域协调发展、推进城镇化为重点，着力解决制约经济持续健康发展的重大结构性问题。要牢牢把握扩大内需这一战略基点，加快建立扩大消费需求长效机制，

76、释放居民消费潜力。运用所学经济生活知识，回答下列问题：(1)(1)分析我国居民消费水平不高的原因。分析我国居民消费水平不高的原因。(2)(2)分析国家扩大内需的依据，并为国家扩大内需、分析国家扩大内需的依据，并为国家扩大内需、拉动经济发展提出拉动经济发展提出合理化建议。合理化建议。【解析】本题以经济发展为背景,考查考生对居民消费水平、扩大内需等知识的理解。解答第(1)问时,考生要从居民收入、物价变动、社会保障等多方面对我国居民消费水平不高的原因加以说明。第(2)问第一小问,要从多角度分析国家扩大内需的经济生活依据。第二小问,要求回答扩大内需的具体措施,考生可以从扩大就业、完善社会保障、稳定物价

77、、加强市场监管等方面分析。【答案】 (1)居民收入水平低，物价持续上涨，社会保障体系不完善。(2)依据：扩大消费是坚持科学发展观，转变经济发展方式，实现经济增长依靠投资、出口、消费三者协同拉动的要求；消费对生产具有重要的反作用，扩大消费有利于拉动经济的增长，引导生产，带动相关产业发展，也有利于为生产创造出新的劳动力。建议：扩大就业，增加居民收人；完善社会保障，消除后顾之忧；稳定物价，减少中间环节，降低成本；加强市场监管，打击假冒伪劣产品，创造良好的消费环境。例例3 3：材料材料：走和平发展道路是中国政府和人民继承中华文化的优秀传统、根据时代发展潮流和中国的根本利益作出的战略抉择。中国人民历来崇

78、尚的“和而不同”“以和为贵”的理念，成为处理国与国之间的关系的重要价值观。中华民族以“海纳百川，有容乃大“的胸怀，接受一切有益的外来文化，留下了不少对外交流的千古佳话。”己所不欲，勿施于人“，我们不将自己的意志强加于人，对外待之以礼，睦邻交远。结合材料，运用结合材料，运用“文化传承文化传承“和和”中华文化中华文化“的有关知识的有关知识说明中国如何做到和平发展。说明中国如何做到和平发展。尊重文化的多样性，崇尚“和而不同“，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，遵循各民族文化一律平等的原则。积极推进中外文化的交流、合作，增进理解，相互借鉴、融合。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处。继

79、承、弘扬“以和为贵“的优秀文化传统，”己所不欲，勿施于人。不将自己的意志强加于人，对外待之以礼，睦邻交远。坚持中华文化的包容性，求同存异、兼收并蓄，以“海纳百川，有容乃大“的胸怀，接受有益的外来文化。5、体现类：即体现了、体现类：即体现了的哪些道理。的哪些道理。解析：解析：关键是要对材料分层到位，一个层次往往对应一个道理，关键是要对材料分层到位，一个层次往往对应一个道理，层次一般以分号、句号或段落划分。层次一般以分号、句号或段落划分。例例：中国共产党关于中国共产党关于“五位一体五位一体”总体布局的形成过程如下图：总体布局的形成过程如下图：从十二大到十从十二大到十五大五大党一直强调建设社会主义物

80、质文明、精神文明党一直强调建设社会主义物质文明、精神文明十六大十六大提出了社会主义政治文明提出构建社会主义和谐社会战略提出了社会主义政治文明提出构建社会主义和谐社会战略任务中的经济建设、政治建设、文化建设任务中的经济建设、政治建设、文化建设“三位一体三位一体”格局格局十七大十七大首次提出生态文明；新党章增写了首次提出生态文明；新党章增写了“必须按照中国特色社必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设文化建设、社会建设”的新内容。明确了的新内容。明确了“四位一体四位一体”的中国特色社会主义事业的总体布局。的

81、中国特色社会主义事业的总体布局。十八大十八大推进中国特色社会主义事业作出推进中国特色社会主义事业作出“五位一体五位一体”（生态文明（生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设）的建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设）的总体布局。总体布局。（1）试从认识论的角度）试从认识论的角度(或请用或请用“求索真理的历程求索真理的历程”的知识谈谈上述材料体现的知识谈谈上述材料体现的哲学道理。的哲学道理。（2）运用国家职能有关知识，简要说明国家应怎样建设生态文明？）运用国家职能有关知识，简要说明国家应怎样建设生态文明？ 参考答案：参考答案：（1）实践决定认识。建设“生态文明”概念的提出和生态

82、文明建设战略是我们党对社会主义建设实践经验的科学总结，体现了实践决定认识的道理。 认识对实践具有反作用。“五位一体”的总体布局对节约资源、保护环境起到巨大的作用，体现了认识对实践的反作用，正确的认识对实践活动的开展有指导和促进作用。 认识在实践的基础上不断地深化、扩展和向前推移。从“两个文明建设”到“五位一体”的发展，是对中国特色社会主义理论体系的进一步完善。（也可表达为：认识具有反复性、无限性和上升性。党对中国特色社会主义事业总体布局认识的深化和拓展表明认识在实践中不断发展。还可考虑：还可考虑：真理是具体的、有条件的，追求真理是一个永无止境的过程。党在不同时期对中国特色社会主义事业总体布局的

83、认识，表明党坚持与时俱进，在实践中认识发展真理。）（2）国家要履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能，制定和完善与生态文明建设相关的法律法规，打击破坏生态环境的违法犯罪行为。国家要履行经济建设的职能，统筹规划，做好经济调节、市场监管、社会管理和公共服务，以促进经济科持续发展。国家要履行社会公共服务职能，优化生态环境，防止污染，创造良好的社会环境和自然环境，保持生态平衡。国家要履行文化建设职能。提高全民族环保意识，推动生态文明建设。6 6、评析类（谈谈看法）：、评析类（谈谈看法）：要求结合要求结合 的相关知识对某一观点加以评析。的相关知识对某一观点加以评析。【对、错、片面对、错、片面】 解析：

84、解析：答题特点是层次分明，逻辑严密，答题特点是层次分明，逻辑严密，该肯定的肯定，该否定的否定，该补充的该肯定的肯定，该否定的否定，该补充的补充。补充。先肯定后否定再补充最后评价先肯定后否定再补充最后评价。肯。肯定和否定都要说明理由，评价一般用定和否定都要说明理由，评价一般用“不不科学或片面科学或片面”。 例例：有同学认为，迎合人们心理、受到众人追捧的文化产品，都属于我们所倡导的大众文化。运用文化生活相关知识，结合材料对此观点进行评述。 面向广大人民，反映人民的利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化才是我们所倡导的大众文化，真正的大众文化受到人们的喜爱 文化产品要满足人们日趋多样化的精神

85、文化需求，但文化市场的自发性和传媒的商业性，使得落后文化和腐朽文化也有一定市场，需要加强管理、正确引导； 发展大众文化必须坚持社会主义核心价值体系，青年学生要提高思想道德和科学文化修养，增强辨别能力，自觉抵御落后、腐朽文化。 7 7、反映、说明类、反映、说明类 （见例题第（见例题第1 1问）问）解析解析：由现象到本质，从材料中的信息说：由现象到本质，从材料中的信息说明了什么问题，通常用明了什么问题，通常用“说明说明”来引导。来引导。 例：例：“建设美丽中国”是党在十八大报告中提出的重大战略思想和战略任务。阅读材料，回答问题。材料一材料一(1)揭示表揭示表1、表、表2所示的经济信息及其内在联系，

86、并从经济生活的角所示的经济信息及其内在联系，并从经济生活的角度说明，政府应如何推动环保产业发展？度说明，政府应如何推动环保产业发展？审图表要注意：1、读图表的标题。图表的标题反映了图表的主题或中心。2、读表格内的项目和数据等内容，这是答案的主要来源。关键是能从对比中发现问题，发现变化，发现差距，纵向对比用来说明变化（如有个较大的增长或减少），横向比较来说明两者的差距。3、读表注（备注）。表注使图表的含义得到全面深刻的表述，往往对答题有较大的影响。解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的依据；补充性的备注则是组织答案不可缺少的来源之一。经济信息：经济信息：表1表明随着我国经济快速发展，环境污

87、染日益加剧；表2表明我国环保产业投资及占GDP比重不断增长。措施：措施：国家财政促进资源合理配置的作用，加大财政对环保产业的支持。 加强和改善宏观调控，促进环保产业健康发展。 树立科学发展观，加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。材料二材料二 连日来，我国中东部地区厚重的雾霾久久挥之不去，空气污染防治面临巨大挑战，各级政府应树立正确的政绩观，听从民意，科学决策，从源头上杜绝一些高污染产业的“上马”，形成节约资源和保护环境的空间格局，才能扭转生态环境的恶化趋势，我们才可能建设天蓝、地绿、水静、风轻的美丽中国。(2)(2)结合材料二，运用政治生活的知识，分析政府结合材料二，运用政治生活的知识

88、，分析政府应如何防治空气污染建设美丽中国。应如何防治空气污染建设美丽中国。政府应正确行使组织社会主义经济建设和提供社会公共服务的职能。形成节约资源和保护环境的空间格局中，扭转生态环境的恶化趋势。政府应坚持为人民服务，对人民负责。树立正确的政绩观，推动经济可持续发展。政府应审慎行使权力，科学民主决策。听众民意，科学决策，从源头上杜绝一些高污染产业的“上马”。8 8、认识类：、认识类：对某一现象进行认识、解读、评价。对某一现象进行认识、解读、评价。 解析：解析：答案特点是结合材料进行综合分析，从答案特点是结合材料进行综合分析，从“是什么是什么”“”“为什么为什么”“”“怎么办怎么办”全面阐述。全面

89、阐述。 2013年5月宁德质检39题(3)某研究性学习小组草拟了两个探究方向：A发展福建农业；B建设福建生态文明。请你任选其中的一个探究方向，并结合材料，从经济生活角度，就所选的探究方向谈谈认识。（12分）选择选择A A：农业是国民经济的基础，解决好农业、农村、农民问农业是国民经济的基础，解决好农业、农村、农民问题，事关全面建成小康社会大局，有利于促进新农村建设。题，事关全面建成小康社会大局，有利于促进新农村建设。(4(4分分) ) 发展福建农业要依靠科技进步和自主创新，推动产业结构优发展福建农业要依靠科技进步和自主创新，推动产业结构优化升级，促进又好又快发展。化升级，促进又好又快发展。(5(

90、5分分) ) 发展福建农业还要加强与发展福建农业还要加强与非洲的交流合作。非洲的交流合作。(3(3分分) )选择选择B B：建设生态文明是全面建成小康社会的要求，是贯彻落建设生态文明是全面建成小康社会的要求，是贯彻落实科学发展观的要求。实科学发展观的要求。(4(4分分) ) 建设福建生态文明要依靠科技进建设福建生态文明要依靠科技进步和自主创新，要保护生态环境，增强可持续发展能力。步和自主创新，要保护生态环境，增强可持续发展能力。(5(5分分) ) 建设福建生态文明还要加强与非洲的交流合作。建设福建生态文明还要加强与非洲的交流合作。(3(3分分) )9.9.探究类探究类探究题1探究题的一般研究范

91、围（1）选择研究课题选题要具有相关性、现实性，要与所提供背景材料（中心或主题）相关，且研究具有现实意义。课题名称要新颖独特、简明扼要，有较强的针对性，切入口不宜太大，要以小见大。如：面面观或从事件或现象看 。（2）说明选题理由或研究目的 说明选题理由有三点要求：相关性、重要性、可行性。（3）选择研究方法研究性学习常用的研究方法：问卷调查法、文献资料法、观察法、走访座谈法、经验总结法、统计法、小组合作法。（4）设计研究方案课题研究的方案一般包括：选题、分组、定方案；搜集文献资料；开展社会调查；统计整理，撰写论文；展示研究成果，提出建议等。（5）设计具体活动设计的方案可以分为：设计调查方案、设计服

92、务方案、设计参观方案、设计主题班会方案、设计辩论会（辩论赛）方案、设计听证会方案等。设计活动方案一般应考虑以下几个方面：活动（调查）主题；活动目的；活动准备；活动形式；活动手段；活动过程（步骤）；活动总结（反思、感悟）。（6）形成研究成果课题成果形式一种是理论的成果：论文、研究报告、稿件、建议书、调查报告、设计方案等；另一种是物质和实践的成果：发现和掌握了一些规律，对某些现象进行了预测，设计出图形、模型等等。2我省高考设问以及趋势2012年39题 （4）根据材料三，从文化生活角度，请你以“弘扬雷锋精神，促进社会文明”为主题向社会发出倡议。（10分）（要求：写出倡议书内容的提纲；不得显示个人身份

93、的任何信息。）【解析解析】本题中，考生可能把它看作是语文科中倡议书的写作要求。其实题目本题中，考生可能把它看作是语文科中倡议书的写作要求。其实题目要求写内容提纲，重点在于要求写内容提纲，重点在于如何如何“弘扬雷锋精神，促进社会文明弘扬雷锋精神，促进社会文明”。如果懂得如果懂得转换题型，这道题目应该不会太难。转换题型，这道题目应该不会太难。“弘扬雷锋精神弘扬雷锋精神”，涉及到弘扬民族精神，涉及到弘扬民族精神的知识点，的知识点，“促进社会文明促进社会文明”，涉及到文化生活中第四单元，涉及到文化生活中第四单元“发展特色中国社发展特色中国社会主义文化会主义文化”的有关知识，包括社会主义荣辱观、社会主义

94、核心价值体系、精的有关知识，包括社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系、精神文明创建、思想道德建设、追求更高的思想道德目标等知识。神文明创建、思想道德建设、追求更高的思想道德目标等知识。【答案答案】（4 4）开展多种形式的学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化。开展多种形式的学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化。努力提高自身的科学文化修养和思想道德修养。努力提高自身的科学文化修养和思想道德修养。弘扬以爱国主义为弘扬以爱国主义为核心的民族精神，赋予雷锋精神新的时代内涵。核心的民族精神，赋予雷锋精神新的时代内涵。用社会主义荣辱观引用社会主义荣辱观引领风尚，建设社会主义核心价值体系。领风尚，建设社会主义核心价值

95、体系。脚踏实地，从身边做起、从现脚踏实地，从身边做起、从现在做起、从小事做起。在做起、从小事做起。2013年福建省检39题话题四 城镇化的核心是人的城镇化。加快农民的市民化进程，不仅要让农民进城“进得来、留得下、有尊严”，而且要推动农民实现“职业上从农业到非农业、地域上从农村到城镇、身份上从农民到市民”的转换。（4）运用矛盾分析法，就城镇化进程中农民的市民化提出两条合理建议。（10分）(4) 矛盾是对立统一的（或矛盾具有普遍性），要坚持全面的观点看问题。（或（或从从“事物发展是内、外因共同作用的结果，要着重抓住内因，又不忽视外因事物发展是内、外因共同作用的结果，要着重抓住内因，又不忽视外因”角

96、度角度回答。）回答。）他们要努力提高自身素质，转变角色，主动融入到城市中；政府和社会各界要平等地为他们提供就业、居住、子女教育、医疗保险等保障和服务。矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。政府要为他们制定专项的财政、税收、工商管理等优惠政策。矛盾有主次之分，要善于抓住重点、统筹兼顾。要重点解决他们所关注的就业、收入等重难点问题，同时解决他们所关注的其他问题。矛盾有主次方面，要抓住主流、区分支流。他们要保持和发扬自己的优良品质，努力自身的不足。矛盾普遍性和特殊性相互连结，要做到共性和个性的具体的历史的统一。他们既要善于借鉴别人的成功经验，又要根据自身实际，实现向市民转化（或政府既要借（或政府既

97、要借鉴其他国家和地区的成功经验。又要从当地实际出发，推进市民化）。鉴其他国家和地区的成功经验。又要从当地实际出发，推进市民化）。2013年5月宁德质检39题(3)某研究性学习小组草拟了两个探究方向：A发展福建农业；B建设福建生态文明。请你任选其中的一个探究方向，并结合材料，从经济生活角度，就所选的探究方向谈谈认识。（12分）选择选择A A：农业是国民经济的基础，解决好农业、农村、农民问农业是国民经济的基础，解决好农业、农村、农民问题，事关全面建成小康社会大局，有利于促进新农村建设。题，事关全面建成小康社会大局，有利于促进新农村建设。(4(4分分) ) 发展福建农业要依靠科技进步和自主创新，推动

98、产业结构优发展福建农业要依靠科技进步和自主创新，推动产业结构优化升级，促进又好又快发展。化升级，促进又好又快发展。(5(5分分) ) 发展福建农业还要加强与发展福建农业还要加强与非洲的交流合作。非洲的交流合作。(3(3分分) )选择选择B B：建设生态文明是全面建成小康社会的要求，是贯彻落建设生态文明是全面建成小康社会的要求，是贯彻落实科学发展观的要求。实科学发展观的要求。(4(4分分) ) 建设福建生态文明要依靠科技进建设福建生态文明要依靠科技进步和自主创新，要保护生态环境，增强可持续发展能力。步和自主创新，要保护生态环境，增强可持续发展能力。(5(5分分) ) 建设福建生态文明还要加强与非

99、洲的交流合作。建设福建生态文明还要加强与非洲的交流合作。(3(3分分) )例题：例题：材料一材料一十八大报告提出，面对资源约束趋紧、环境污染严重、十八大报告提出，面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。华民族永续发展。材

100、料二材料二生态文明建设需要动员全社会力量，人人参与、全民行动。要加生态文明建设需要动员全社会力量，人人参与、全民行动。要加强生态文明宣传教育，增强全民节约意识、环保意识、生态意识，形成强生态文明宣传教育，增强全民节约意识、环保意识、生态意识，形成合理消费的社会风尚，营造爱护生态环境的良好风气。合理消费的社会风尚，营造爱护生态环境的良好风气。(1)(1)结合材料一，分析十八大提出建设结合材料一，分析十八大提出建设“美丽中国美丽中国”的唯物论哲学依据。的唯物论哲学依据。物质决定意识，要一切从实际出发。树立生态文明理念，做到了从实际出发。人能够能动地认识世界和改造世界，树立生态文明理念，体现了意识的

101、目的性、计划性，将推动美丽中国建设，实现中华民族永续发展。规律是客观的，要实事求是，按规律办事。树立生态文明理念，正确发挥了主观能动性，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。(2)(2)结合材料二，请你从文化生活角度就动员全社会力量进行生态文明建结合材料二，请你从文化生活角度就动员全社会力量进行生态文明建设提出合理化建议。设提出合理化建议。营造生态文明宣传氛围，开展丰富多彩的活动，使人们在潜移默化中接受生态文明理念，进而改变自身的行为；先进的健康的文化会促进社会发展。加强生态文明宣传教育，促进生态文明建设；大力发展教育文化事业，不断提高公民的科学文化修养和思想首先修养，使人们认识到生态的重要

102、性，并自觉付诸行动。备用方法论创新意识：作用创新意识：作用辩证法的革命批判精神辩证法的革命批判精神形形而而上上学学孤立联系静止发展片面全面根本分歧根本分歧唯唯物物辩辩证证法法总总特特征征联联系系观观发发展展观观普遍性普遍性 多样性多样性 客观性客观性 整体与部分的关系整体与部分的关系 掌握系统优化的方法掌握系统优化的方法 普遍性：普遍性： 实质实质 ： 状态状态-量变与质变的统一量变与质变的统一 趋势趋势-前途是光明的，道路是曲折的前途是光明的，道路是曲折的 原因原因-内外因内外因 实实质质核核心心矛矛盾盾对立统一对立统一普遍性普遍性关系关系特殊性特殊性主次矛盾、矛盾主次主次矛盾、矛盾主次方面

103、辩证关系原理方面辩证关系原理坚坚持持共共性性与与个个性性具体的历史统一具体的历史统一矛矛盾盾分分析析方方法法根本要求根本要求辩证否定观辩证否定观坚坚持持两两点点论论与与重重点点论论的统一的统一1、美国医学会杂志美国医学会杂志上发表的一篇论文上发表的一篇论文曾提到，空气中曾提到，空气中PM2.5的浓度每增加的浓度每增加10微微克，急诊量大概增长克，急诊量大概增长0.5%到到1%；如果空气；如果空气中中PM2.5的浓度长期高于的浓度长期高于10微克微克/立方米，立方米，死亡风险就开始上升。死亡风险就开始上升。PM2.5对人们身体健对人们身体健康的影响体现的哲学道理是康的影响体现的哲学道理是事物的联

104、系有其必然性和偶然性事物的联系有其必然性和偶然性一切事物的存在和发展都是有条件的一切事物的存在和发展都是有条件的量变引起质变，质变是量变的必然结果量变引起质变，质变是量变的必然结果发展就是新事物代替旧事物的过程发展就是新事物代替旧事物的过程ABCD2、著名画家范曾在、著名画家范曾在自述自述中谈到自己的成功时中谈到自己的成功时说，说，“作画平生万万千，抽筋折骨亦堪怜。在艰作画平生万万千，抽筋折骨亦堪怜。在艰难之时，我追逐着希望和光明。难之时，我追逐着希望和光明。”由此可见，一由此可见，一个人要想取得成功，必须个人要想取得成功，必须A坚持具体问题具体分析坚持具体问题具体分析B既要看到光明的前途，又

105、要勇于克服困难既要看到光明的前途，又要勇于克服困难C努力创造条件，促使主次矛盾的转化努力创造条件，促使主次矛盾的转化D果断抓住时机，促成质变果断抓住时机，促成质变3、漫画、漫画中国体育中国体育给给我们的启示有我们的启示有应在对立中把握统一应在对立中把握统一抓住主要矛盾，实现事抓住主要矛盾，实现事物内部的均衡物内部的均衡认识到矛盾双方的地位认识到矛盾双方的地位始终是不平衡的始终是不平衡的把握矛盾特殊性，找到把握矛盾特殊性，找到解决矛盾的正确方法解决矛盾的正确方法ABCD4、右边的漫画给我们、右边的漫画给我们的哲学启示是的哲学启示是实践是认识发展的来实践是认识发展的来源源人类文化的发展是通人类文化的发展是通过创新来实现的过创新来实现的发展的实质是事物的发展的实质是事物的前进和上升前进和上升认识的反复性与无限认识的反复性与无限性是对立统一的性是对立统一的ABCD