人教版五年级数学上册第一单元积的近似数课件

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1、 积积 的的 近近 似似 数数 五年级数学五年级数学 岳静林岳静林口算1.20.30.70.50.210.81-0.821.3+0.741.2580.250.40.40.40.891复习用“四舍五人法”求出每个小数的近似数。 保留整数保留一位小数保留两位小数2.0954.3071.86422 22.12.12.102.104 44.34.34.314.312 21.91.91.861.862.102.10末尾的末尾的0 0能去掉吗?为什么?能去掉吗?为什么?记记忆忆宝宝 库库在表中填上适当的数。保留一位小数保留两位小数保留整数1.2835.9042.8761.31.2815.95.9062.9

2、2.883 人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗约有多少个嗅觉细胞? 人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗约有多少个嗅觉细胞?(得数保留保留一位小数)一位小数)0.04945 (亿个)(亿个)0.04945 (亿个)(亿个) 保留一位小数保留一位小数2 4 50. 0 4 9 4 5三位小数三位小数1 9 62 2 0 5.0 05,舍去0和5,保留一位小数。2.2四舍五入 元旦晚会,同学们要用彩带做成花布置教室,每朵花要用彩带0.32米,做18朵花,大约需彩带多少米?(得数保留一位小数) 0.3218 (米)(米)0.3218 (米)(

3、米) 保留一位小数保留一位小数2 5 60. 3 2 1 8二位小数二位小数3 25 7 6.6 65,向前一位进1后再舍去。5.8 求积的近似数时,首先明确要保留的小数位数,再看比要保留的小数位数多一位上的数字,按“四舍五入”法截取积的近似数。0.80.9 得数保留一位小数得数保留一位小数1.70.45 得数保留两位小数得数保留两位小数计算下面各题。计算下面各题。 两个因数的积保留整数的近似数是两个因数的积保留整数的近似数是1414,精确值可能是哪些数?精确值可能是哪些数?个位上的数是4,十分位的数是4、3、2、1、0;个位上的数是3,十分位上的数是5、6、7、8、9。2.两个因数的积保留两

4、位小数的近似值是3.58。准确值可能是下面的哪个数? 3.059 3.578 3.574 3.583 3.585 一个两位小数,用四舍五入法把它精确到十分之一是6.3,那么这个两位小数最小是多少?最大是多少? 智慧城堡加油啊!填一填填一填(1)4.30.31的积是(的积是( ),),保保 留一位小数约是(留一位小数约是( )。)。(2)两个因数的积是)两个因数的积是1.259,保留两,保留两 位小数约是(位小数约是( )。)。1.3331.31.26A、7B、7.00C、6.996.998保留两位小数约是( )B选一选选一选A、10.0B、11.0C、10.910.99保留一位小数约是( )B1.391.39保留一位小保留一位小数约等于数约等于1.41.41.36保留一位小数约等于1.31.0151.015保留一位小数后可保留一位小数后可以写成以写成1.0,1.0,也可以写成也可以写成1 1。1.015保留一位小数后可以写成1.0,也可以写成1。判一判判一判一幢大楼有一幢大楼有19层,每层高层,每层高2.85米。米。这幢大楼约高多少米?这幢大楼约高多少米?(得数保留整数。)(得数保留整数。)每千克5.90元妈妈想买妈妈想买3.8千克香蕉,千克香蕉,25元钱够吗?元钱够吗? 通过本节课的学习通过本节课的学习, , 你有什么你有什么收获收获? ? 说一说:说一说:

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