《《日月潭》教学课件（课文讲解）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《日月潭》教学课件（课文讲解）（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、日月潭日月潭 朗读课文朗读课文 自读感悟，可围绕以下几个问题自读感悟，可围绕以下几个问题理解感悟，边读边思考，边读边想理解感悟，边读边思考，边读边想象。象。 （1）日月潭的名字是怎么来的）日月潭的名字是怎么来的？读读有关段落。？读读有关段落。（2）你最喜欢日月潭什么时候的）你最喜欢日月潭什么时候的景色？多读几遍有关段落。景色？多读几遍有关段落。（3）读课文，想想作者在这篇课）读课文，想想作者在这篇课文里想告诉我们什么？文里想告诉我们什么？我会读我会读湾湾 湖湖 环环 胜胜碧碧 圆圆 建建 筑筑披披 秀秀 吸吸wn h hun shngb yun jin zhp xi x我会读我会读群山环绕群山
2、环绕 树木茂盛树木茂盛 隐隐约约隐隐约约一片朦胧一片朦胧 建筑建筑 仙境仙境 花环花环 五环旗五环旗 围绕围绕 茂密茂密 筑路筑路 环境环境 明晰明晰学习要求：学习要求：.默读，在点明景色特默读，在点明景色特点的词语下画点的词语下画“”线。线。.反复读句子，看谁读反复读句子，看谁读得好。得好。清晨的日月潭清晨的日月潭中午的日月潭中午的日月潭 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。 太阳高照，整个日月太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。清晰地展现在眼前。 要是下起蒙蒙细雨，日月潭要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片好
3、像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。朦胧，就像童话中的仙境。总结朗读总结朗读 同学们，日月潭风光秀丽，吸同学们，日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。它不仅引了许许多多的中外游客。它不仅是台湾人民的骄傲，大陆同胞也它是台湾人民的骄傲，大陆同胞也它的奇景而自豪。让我们再次走进日的奇景而自豪。让我们再次走进日月潭的美景中，大声地读一读。月潭的美景中，大声地读一读。 1 1、北边像圆圆的太阳，叫、北边像圆圆的太阳，叫”日潭日潭”；南边像弯弯的月亮，叫；南边像弯弯的月亮，叫“月潭月潭”。 2 2、北边像太阳，叫日潭；南、北边像太阳，叫日潭；南边像月亮，叫月潭。边像月亮，叫月潭。品味语
4、言品味语言日月潭（ ），湖水（ ）。湖中央有个（ ），叫（ ）。这个岛把湖水（ ），北边像（ ）的（ ），叫（ ），南边像（ ），叫（ ），所以人们称它为（ ）。很 深碧绿美丽的小岛 光华岛分成两半圆圆太阳日潭弯弯的月亮月潭日月潭 晴天的日月潭是那样的晴天的日月潭是那样的明朗清晰，雨天的日月潭又是明朗清晰，雨天的日月潭又是那样的朦胧，富有诗意。那样的朦胧，富有诗意。拓展升华拓展升华、除了课文中描绘的清晨、中、除了课文中描绘的清晨、中午、雨天的美景外，你还能想象出午、雨天的美景外，你还能想象出其他时候的日月潭美景吗？（课件其他时候的日月潭美景吗？（课件出示日月潭图片：日出、月下、晚出示日月潭图片：日出、月下、晚霞、春天霞、春天）、说一说、写一写。、说一说、写一写。
