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1、不是妙笔也生花 议论文事例段落升格指导读学生习作坚信自己，看一看文章中的事例段落在叙述时存在最大的不足是什么？探究交流江苏高考作文评分标准满足于简单“解读”材料，或一味“例证”，用大同小异的几个事例证明某一“含义”。（一）论据材料的叙述技巧 原则：高度概括 不是妙笔也生花 南宋文学评论家严羽曾说“语贵洒脱，不可拖泥带水。”例（论点：坚信自己）琴纳是英国医师。在二百多年前，他证实，用牛痘接种，可以使人免除天花。这一结论，在当时遭到多方面的强烈反对。有人说他亵渎神明；有人指责他把人当牲口；有人提议剥夺他行医的权力；有人提议把他开除出医学会。但琴纳不理会这些世俗 的偏见和恶意的攻击，没有停止前进的步
2、伐，还是一如既往地继续实验。实验过程虽枯燥而艰辛，但是他说：“付出总有回报！命运是眷顾勤奋的人的。” 琴纳废寝忘食，夜以继日，以顽强的精神对牛痘研究了二十多年，经过反复实验，终于证明了自己的结论是科学的，并因此拯救了无数的生命。6h琴纳是英国医师。在二百多年前，他证实，用牛痘接种，可以使人免除天花。这一结论，在当时遭到多方面的强烈反对。有人说他亵渎神明；有人指责他把人当牲口；有人提议剥夺他行医的权力；有人提议把他开除出医学会。但琴纳不理会这些世俗的偏见和恶意的攻击，没有停止前进的步伐，还是一如既往地继续实验。实验过程虽枯燥而艰辛，但是他说：“付出总有回报！命运是眷顾勤奋的人的。” 琴纳废寝忘食
3、，夜以继日，以顽强的精神对牛痘研究了二十多年，经过反复实验，终于证明了自己的结论是科学的，并因此拯救了无数的生命。坚信牛痘接种可免除天花这一结论， A.单一用例叙述技巧：减三加一删减细节性语言、删减游离观点的语言、删减啰嗦重复的语言，添加点明观点的语言7h叙述技巧：围绕中心论点，用高度凝练概括的语言列出一组事例，一般一个事例用一个句子表述，且一针见血，一语道破论据中证明论点的部分。B.排比用例8h其一，事实排比。用整饬的句子荟萃名人典例。例（论题：包容的意义）蔺相如对廉颇的包容，成就了“将相和”的佳话；鲍叔牙对管仲的包容，塑造了“九合诸侯，一匡天下”的壮举；李世民对魏征的包容，造就了“贞观之治
4、”的盛世；而宋朝君主对士子学人的包容，则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放、文化繁荣的高潮。9h其二，句式辅助。 经常用到的句式有：“从到” ” ；“当 时”；“如果那么” ” ；“正因为 所以”等 例一：如果没有法拉第苦苦追寻，殷殷探究，发现电磁感应现象制成发电机，我们如何能够享受电灯、电视、电风扇等家用电器带来的便捷？如果没有弗莱明冒着生命危险培养霉菌研究出抗生素终获成功，我们如何能够获得抗生素这把利剑有力地与病魔抗击？如果没有俄国共产主义者浴血奋战，取得十月革命的胜利果实，中国革命何以能在短短几年间就建立起社会主义的新中国？（高考优秀作文为了直路走弯路） 例二：正因为林则徐敢于担当
5、，所以能成为民族英雄；正因为巴尔扎克敢于担当，所以能在困境中成功；正因为还有像吴菊萍、吴斌这样的现代人，敢于担当，所以能成为“最美”。再看看现实中的许多人，没有责任意识，不敢担当，从而有了“毒胶囊”“地沟油”等“绿色食品”。人民该唤醒自己了，为国家、为社会，勇敢的担当责任，不畏困难，走向成功。（高考优秀作文敢于担当，迈向成功 ）10h升格练习（一） ：自选“排比用例”中的一种方法， 把习作中的三组材料，先进行修改或简单压缩，再组成一组论证材料。小试牛刀11h参考示例 瑞典科学家阿仑尼乌斯，矢志不移，当得出电离理论时，虽遭外界的否定与讽刺，却并没有动摇他继续丰富电离理论的自信心，最终获得专家肯定
6、，获得诺贝尔奖；英国医师琴纳，胸有成竹，不理会世俗的偏见和恶意的攻击，坚信牛痘接种可免除天花这一结论，从而拯救了无数的生命；世界著名的音乐指挥家小征泽尔，坚信不疑，在发现评委会提供的乐谱错误而权威人士又不承认的情况下，大胆质疑，最终得到评委认可。12h参考示例当瑞典科学家阿仑尼乌斯得出的电离理论，遭到外界的否定与讽刺时，他却并没有动摇继续丰富电离理论的自信心，最终获得专家肯定，获得诺贝尔奖；当英国医师琴纳研究出牛痘疫苗时，不理会世俗的偏见和恶意的攻击，坚信牛痘接种可免除天花这一结论，从而拯救了无数的生命；当世界著名的音乐指挥家小征泽尔，发现评委会提供的乐谱错误而权威人士又不承认时，大胆质疑，最
7、终得到评委认可。 13h食材 14h1.1.芝麻（论点）3.3.奶油（名言名句）2.2.面包片（对观点的解释）4.4.牛肉、火腿、鸡蛋（例证）5.5.面包片（对例子的分析与总结）（二）事例段落巧安排 -“汉堡包”式结构15h“汉堡包” 基本段落结构四部分构成论点+解释（+名言）+例子+分析与总结16h 尊严比生命更重要。 （论点） 一个人如果没有了尊严，生存在这世上也就毫无意义。 （解释） 古语云：士可杀，不可辱。 （名言） 当项羽被迫退到乌江，面对投降和自刎两种抉择，他毅然选择自刎。（事例） 一旦投降他就会受辱，选择了死却捍卫自己的尊严！项羽把人的尊严放到至高的位置，放弃了生命，却赢得尊严。
8、 （分析与总结）例文展示：17h升格练习（二）：在刚才练笔的基础上，任选其中一个事例，把它扩充为“汉堡包”式结构的事例段落。小试牛刀18h参考示例 坚信自我，永不言弃，胜利永远属于敢于攀登高峰的人。（论点） 自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量，有了它，就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。 （解释） 前苏联作家高尔基曾经说过，“凡是坚信自己，坚信自己的思想具有生命力的人，一定会跨过一切障碍。” （名言） 琴纳，胸有成竹，不理会世俗的偏见和恶意的攻击，坚信牛痘接种可免除天花这一结论，从而拯救了无数的生命。（事例） 琴纳依靠自信，用事实证明了他的科学结论，击碎了外来的质疑，从而奠定了他在医学界的地位。（分析与总结）1、走自己的路，让别人说去吧！【意大利】但丁2、自信就是成功的第一秘诀。【美】爱默生19h20h这节课我们学习的事例段落的一些技巧，关键是同学们能付诸写作实践。真正要用好论据，需做到： 1、“巧妇难为无米之炊。”多积累 2、 “学而不思则罔”勤思考 3、 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”勤练笔21h以“平凡中孕育美丽”为题，选择三个事例，写成“汉堡式结构”的事例段落。22h23h
