古代诗词发展脉络中考复习

上传人:人*** 文档编号:571264222 上传时间:2024-08-09 格式:PPT 页数:55 大小:222.50KB
返回 下载 相关 举报
古代诗词发展脉络中考复习_第1页
第1页 / 共55页
古代诗词发展脉络中考复习_第2页
第2页 / 共55页
古代诗词发展脉络中考复习_第3页
第3页 / 共55页
古代诗词发展脉络中考复习_第4页
第4页 / 共55页
古代诗词发展脉络中考复习_第5页
第5页 / 共55页
点击查看更多>>
资源描述

《古代诗词发展脉络中考复习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《古代诗词发展脉络中考复习(55页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、古代诗词发展脉络2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习古古代代诗诗词词先秦先秦: : : :诗经诗经诗经诗经、楚辞、楚辞、楚辞、楚辞两汉魏晋南北朝:两汉魏晋南北朝:两汉魏晋南北朝:两汉魏晋南北朝:乐府民歌乐府民歌汉乐府、南北朝乐府、文人诗歌汉乐府、南北朝乐府、文人诗歌“三曹三曹”、 东晋陶渊明东晋陶渊明唐唐宋宋元:元:马致远、张养浩马致远、张养浩初唐:初唐:四杰四杰王、杨、卢、骆王、杨、卢、骆盛唐:盛唐:李白、杜甫李白、杜甫;山水田园诗派;山水田园诗派王王孟;边塞诗孟;边塞诗派派高岑高岑中唐:中唐:中唐:中唐:白居易白居易新乐府新乐府刘禹锡刘禹锡刘禹锡刘禹锡晚唐:、小李杜晚唐:、小李杜北宋北

2、宋北宋北宋欧阳修、柳永、苏轼、秦观、周邦彦;欧阳修、柳永、苏轼、秦观、周邦彦;欧阳修、柳永、苏轼、秦观、周邦彦;欧阳修、柳永、苏轼、秦观、周邦彦;南宋南宋南宋南宋李清照、辛弃疾、陆游、姜夔李清照、辛弃疾、陆游、姜夔李清照、辛弃疾、陆游、姜夔李清照、辛弃疾、陆游、姜夔豪放派:豪放派:苏轼、辛弃疾(苏轼、辛弃疾(苏轼、辛弃疾(苏轼、辛弃疾( )、陈亮、刘过、刘克庄、刘辰翁等陈亮、刘过、刘克庄、刘辰翁等陈亮、刘过、刘克庄、刘辰翁等陈亮、刘过、刘克庄、刘辰翁等婉约派:婉约派:柳永(柳永(柳永(柳永( )、秦观、贺铸、秦观、贺铸、秦观、贺铸、秦观、贺铸、李清照(李清照(李清照(李清照( )等等等等格律派

3、:周邦彦、姜夔、吴文英、王沂孙、张炎等格律派:周邦彦、姜夔、吴文英、王沂孙、张炎等格律派:周邦彦、姜夔、吴文英、王沂孙、张炎等格律派:周邦彦、姜夔、吴文英、王沂孙、张炎等 2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习唐诗的发展脉络唐诗的发展脉络一般分为初唐、盛唐、中唐、晚唐四个时期。一般分为初唐、盛唐、中唐、晚唐四个时期。 初唐:初唐:从唐朝建立到唐玄宗即位。这是唐诗的从唐朝建立到唐玄宗即位。这是唐诗的准备阶段。在风格、意境、声律等诸多方面为盛唐准备阶段。在风格、意境、声律等诸多方面为盛唐诗歌高峰的到来做了充分的准备诗歌高峰的到来做了充分的准备。占统治地位的仍占统治地位的仍是齐、梁的颓靡遗风。是齐

4、、梁的颓靡遗风。 “四杰四杰”和陈子昂出现后,和陈子昂出现后,诗风才逐渐改变,他们在继承南朝的艺术技巧方面诗风才逐渐改变,他们在继承南朝的艺术技巧方面和建立五、七言律诗的格律和体制上,有着不容埋和建立五、七言律诗的格律和体制上,有着不容埋没的功劳。没的功劳。陈子昂继承汉魏风骨来开辟唐诗的领域,陈子昂继承汉魏风骨来开辟唐诗的领域,上承阮籍、曹植,下开李白、杜甫。上承阮籍、曹植,下开李白、杜甫。初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习代表诗人:代表诗人:初唐四杰:初唐四杰:王勃王勃王勃王勃送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州“海内

5、存知己,天涯若比邻。海内存知己,天涯若比邻。”杨炯杨炯从军行从军行“宁为百夫长,胜作一书生。宁为百夫长,胜作一书生。”卢照邻卢照邻卢照邻卢照邻长安古意长安古意“得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。”骆宾王骆宾王骆宾王骆宾王于易水送人一绝于易水送人一绝“此地别燕丹,壮士发冲冠。此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。昔时人已没,今日水犹寒。”陈子昂陈子昂陈子昂陈子昂感遇诗三十八首感遇诗三十八首、登幽州台歌登幽州台歌“前不见古人,后不见来者。前不见古人,后不见来者。” 2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习唐玄宗开元天宝年间。唐诗达到了巅峰。唐玄宗开元天宝年间

6、。唐诗达到了巅峰。文学文学史家习惯按题材来划分流派史家习惯按题材来划分流派:以王维、孟浩然为代表的田园山水诗人以王维、孟浩然为代表的田园山水诗人以王维、孟浩然为代表的田园山水诗人以王维、孟浩然为代表的田园山水诗人,描写,描写幽静、宁谧的自然世界;幽静、宁谧的自然世界;以以岑参、高适为代表的边塞诗人岑参、高适为代表的边塞诗人,歌颂从军报,歌颂从军报国,建功立业的英雄气慨。如果以创作方法来国,建功立业的英雄气慨。如果以创作方法来划分这个时期的诗歌流派,划分这个时期的诗歌流派,成就最大,影响最远的,无疑是成就最大,影响最远的,无疑是以李白为代表以李白为代表的浪漫主义的浪漫主义和和以杜甫为代表的现实主

7、义以杜甫为代表的现实主义。盛盛 唐唐2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习山水田园诗人:山水田园诗人:王维:王维:山居秋暝山居秋暝 鸟鸣涧鸟鸣涧:“人闲桂花落人闲桂花落” 孟浩然:孟浩然:过故人庄过故人庄2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习边塞军旅诗人边塞军旅诗人高适高适 岑参岑参王昌龄王昌龄王之涣王之涣 李颀李颀2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习最杰出的代表:李白杜甫最杰出的代表:李白杜甫如果以创作方法来划分这个时期的诗如果以创作方法来划分这个时期的诗歌流派,成就最大,影响最远的,无歌流派,成就最大,影响最远的,无疑是以李白为代表的浪漫主义和以杜疑是以李白为代表的浪漫主义和以杜甫

8、为代表的现实主义甫为代表的现实主义 。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习安史之乱后,唐由盛而衰,安史之乱以后安史之乱后,唐由盛而衰,安史之乱以后的现实使诗人们对客观世界进行清醒的观的现实使诗人们对客观世界进行清醒的观察和思考,所以唐代中叶的诗歌察和思考,所以唐代中叶的诗歌主流是现主流是现实主义实主义,以,以白居易为代表的白居易为代表的“新乐府新乐府”运运动,动,卖炭翁卖炭翁、新丰折臂翁新丰折臂翁等抨击等抨击黑暗,同情百姓疾苦,语言通俗流畅的优黑暗,同情百姓疾苦,语言通俗流畅的优秀诗篇。此外,秀诗篇。此外,李贺李贺在意境和语言上的创在意境和语言上的创新较为突出,新较为突出,柳宗元、刘禹锡柳

9、宗元、刘禹锡也是这一时也是这一时期有成就的诗人。期有成就的诗人。 中中 唐唐2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习白居易,字乐天,号香山居士白居易,字乐天,号香山居士。 诗风深入浅出,语言平易通俗,流传甚广,诗风深入浅出,语言平易通俗,流传甚广,其其讽喻诗讽喻诗以以新乐府新乐府秦中吟秦中吟著称,他的著称,他的长篇叙篇叙事事诗:长恨歌恨歌和和琵琶行琵琶行长恨歌恨歌运用浪漫主运用浪漫主义手法,手法,语言言优美隽永,美隽永,内涵丰富。如描写内涵丰富。如描写杨贵妃的美貌,用了妃的美貌,用了“回眸一回眸一笑百媚生,六笑百媚生,六宫粉黛无粉黛无颜色色”,写,写杨李两人的李两人的爱情,用情,用“在天愿作比

10、翼在天愿作比翼鸟,在地愿,在地愿为连理枝。天理枝。天长地久有地久有时尽,此恨尽,此恨绵绵无无绝期。期。“巧用巧用对比与比与比比喻,将两人,将两人终贞的的爱情描写得入木三分,感人情描写得入木三分,感人至深。至深。文章合为时而著,歌诗合为事而作。文章合为时而著,歌诗合为事而作。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习是是杜牧杜牧和和李商隐李商隐活跃的时代。杜牧出于杜活跃的时代。杜牧出于杜甫、韩愈,而在风格上将清新峻拔熔为一甫、韩愈,而在风格上将清新峻拔熔为一炉。李商隐则尤长于七律,在七律这种形炉。李商隐则尤长于七律,在七律这种形式上继杜甫之后,有了可喜的发展。与李式上继杜甫之后,有了可喜的发展。与

11、李商隐齐名的有商隐齐名的有温庭筠温庭筠,情思才力,都比不,情思才力,都比不上李,但其轻艳的作风对唐末诗人颇有影上李,但其轻艳的作风对唐末诗人颇有影响。响。晚晚 唐唐2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习李商隐,字义山,号玉溪生。李商隐,字义山,号玉溪生。在晚唐与杜牧齐名。其咏史在晚唐与杜牧齐名。其咏史之作,多讽刺帝王将相的奢侈荒淫,针对现实而发。那些之作,多讽刺帝王将相的奢侈荒淫,针对现实而发。那些缠绵的爱情诗,也富独到性。其诗用意深隐,构境美妙,缠绵的爱情诗,也富独到性。其诗用意深隐,构境美妙,炼词精丽,韵律谐畅,但有过分消沉之处。炼词精丽,韵律谐畅,但有过分消沉之处。李商隐的诗有一部分标

12、为李商隐的诗有一部分标为“无题无题”,有的写对理想的追求,有的写对理想的追求,有的写政治上的失意,有的写爱情生活,但都因其寓意深有的写政治上的失意,有的写爱情生活,但都因其寓意深沉,词藻华丽,使中心思想难以捉摸沉,词藻华丽,使中心思想难以捉摸 。 无题无题 昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 隔座送钩春意暖,分曹射覆蜡灯红。隔座送钩春意暖,分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应宫区,在马兰台类转蓬。嗟余听鼓应宫区,在马兰台类转蓬。 2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习了解诗人所处时代,知人以论诗了解诗人所

13、处时代,知人以论诗。盛唐边塞诗构成盛唐边塞诗构成“盛唐精神盛唐精神”的壮丽音节,诗风表现出的壮丽音节,诗风表现出来的是豪迈勇敢、一往无前!来的是豪迈勇敢、一往无前! 例例11王之涣王之涣凉州词凉州词 黄河远上白云间,一片孤城万仞黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳?春风不度玉门关。山。羌笛何须怨杨柳?春风不度玉门关。 例例22王昌龄王昌龄从军行从军行 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 例例33王昌龄王昌龄从军行从军行 大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。前军夜战洮河

14、北,已报生擒吐谷浑。门。前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。 例例44王昌龄王昌龄出出 塞塞 秦时明月汉时关,万里长征人秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习中晚唐国势式微,边塞诗中于是夹杂了几许悲壮和凄怆,中晚唐国势式微,边塞诗中于是夹杂了几许悲壮和凄怆,边塞诗最能体现国运兴衰边塞诗最能体现国运兴衰例1卢纶逢病军人行多有病住无粮,万里还乡未到乡。蓬鬓哀吟古城下,不堪秋气入金疮。例2李益从军北征天山雪后海风寒,横笛吹遍行路难。碛里征人三十万,一时回首月中看。例3李益夜上受降城闻笛回乐峰前沙似雪,

15、受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。例4姚合穷边词将军坐镇古汧州,水腻山春节气柔。清夜满城丝管散,行人不信是边关。例5陈陶陇西行誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习唐宋词的发展脉络唐宋词的发展脉络列岳峥嵘、百花竞艳的宋代词坛列岳峥嵘、百花竞艳的宋代词坛1、词的产生、词的产生词是唐时兴起,宋代繁荣的一种新兴歌诗,最词是唐时兴起,宋代繁荣的一种新兴歌诗,最初称初称“曲子词曲子词”或或“曲子曲子”。词体虽句式参差,。词体虽句式参差,但但“调有定格,字有定数,韵有定声调有定格,字有定数,韵有定声”。李白。李白的的菩萨蛮菩萨

16、蛮忆秦娥忆秦娥二词被誉为二词被誉为“百代词百代词曲之祖曲之祖”。词初名曲、曲子、曲子词。简称词初名曲、曲子、曲子词。简称“词词”,又名乐府、近体乐府、乐章、琴趣,还,又名乐府、近体乐府、乐章、琴趣,还被称作诗余、歌曲、长短句。被称作诗余、歌曲、长短句。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习 李煜在政治上是亡国之君,在李煜在政治上是亡国之君,在词坛则无愧为开创一代风气的魁首。词坛则无愧为开创一代风气的魁首。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习 北宋前期重要词作家北宋前期重要词作家张先、晏殊、张先、晏殊、宋祁、欧阳修以至晏几道等,宋祁、欧阳修以至晏几道等, 宋词的第一个里程碑宋词的第一个里程

17、碑柳词柳词柳永长期落魄江湖,因在其词中更能体现一柳永长期落魄江湖,因在其词中更能体现一柳永长期落魄江湖,因在其词中更能体现一柳永长期落魄江湖,因在其词中更能体现一部分城市市民的生活和思想感情,而且能采部分城市市民的生活和思想感情,而且能采部分城市市民的生活和思想感情,而且能采部分城市市民的生活和思想感情,而且能采用民俗曲和俗语入词,善用铺叙手法,创作用民俗曲和俗语入词,善用铺叙手法,创作用民俗曲和俗语入词,善用铺叙手法,创作用民俗曲和俗语入词,善用铺叙手法,创作大量慢词。柳词具有广泛的社会基础,形成大量慢词。柳词具有广泛的社会基础,形成大量慢词。柳词具有广泛的社会基础,形成大量慢词。柳词具有广

18、泛的社会基础,形成宋词的新潮。宋词的新潮。宋词的新潮。宋词的新潮。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习北宋前期的词坛,承续晚唐、五代,以北宋前期的词坛,承续晚唐、五代,以欧阳修、晏殊欧阳修、晏殊为为首的文人代表在词中主要反映贵族士大夫闲适自得的生首的文人代表在词中主要反映贵族士大夫闲适自得的生活及其流连光景,伤感时序的愁情。活及其流连光景,伤感时序的愁情。 蝶恋花蝶恋花 欧阳修欧阳修庭院深深深几许。杨柳堆烟,廉幕无重数。庭院深深深几许。杨柳堆烟,廉幕无重数。玉勒雕鞍游冶处。楼高不见章台路。玉勒雕鞍游冶处。楼高不见章台路。雨横风狂三月暮。门掩黄昏,无计留春住。雨横风狂三月暮。门掩黄昏,无计留

19、春住。泪眼问花花不语。乱红飞过秋千去。泪眼问花花不语。乱红飞过秋千去。 宋宋 祁祁 木兰花木兰花东城渐觉风光好。谷皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓云轻,东城渐觉风光好。谷皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓云轻,红杏枝头春意闹红杏枝头春意闹浮生长恨欢娱少。肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,浮生长恨欢娱少。肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。且向花间留晚照。 2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习北宋词至北宋词至柳永柳永而一变,柳永发展了而一变,柳永发展了长调长调的体制,的体制,善于用民间俚俗的语言和铺叙的手法,组织较为善于用民间俚俗的语言和铺叙的手法,组织较为复杂的内容,用来反映中下层市民的生活面貌。

20、复杂的内容,用来反映中下层市民的生活面貌。 柳柳 永永 雨霖铃雨霖铃寒蝉凄切。对长亭晚,骧雨初歇。都门帐饮无绪,方留寒蝉凄切。对长亭晚,骧雨初歇。都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沈沈楚天阔。千里烟波,暮霭沈沈楚天阔。多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处,多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有、千种风情,更与何人说。纵有、千种风情,更与何人说。2024/8/9古代诗词发展脉络

21、中考复习北宋中期苏轼的登场北宋中期苏轼的登场北宋中期苏轼的登场北宋中期苏轼的登场词坛上耸峙起气象万千的巨词坛上耸峙起气象万千的巨岳。他不仅倡导豪放词风,且拓展词了的境界。岳。他不仅倡导豪放词风,且拓展词了的境界。宋词的第二个里程碑宋词的第二个里程碑苏轼的词苏轼的词一、开拓了词境,扩大了词的表现范围和词体的一、开拓了词境,扩大了词的表现范围和词体的作用。他的词广泛反映社会生活,从传统的爱情作用。他的词广泛反映社会生活,从传统的爱情离情到亲情友情,从理想抱负到古代英雄,从城离情到亲情友情,从理想抱负到古代英雄,从城乡风光到人民生活等,无不出现在词中。乡风光到人民生活等,无不出现在词中。二、提高了词

22、的品格。二、提高了词的品格。三、开创了豪放风格的词作。他开创了豪放中带三、开创了豪放风格的词作。他开创了豪放中带有清旷的词风。有清旷的词风。四、使词摆脱了作为音乐附庸的地位,成为一种四、使词摆脱了作为音乐附庸的地位,成为一种独立的抒情诗体。独立的抒情诗体。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习卜算子卜算子(黄州定惠院寓居作)(黄州定惠院寓居作) 缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。来?缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。肯栖,寂寞沙洲冷。 全词塑造了一只孤独寂寞的鸿雁形象,全词

23、塑造了一只孤独寂寞的鸿雁形象,寄托作者在遭受政治挫折后孤独、迷惘的寄托作者在遭受政治挫折后孤独、迷惘的心境和孤高不屈的态度,境界凄清,含意心境和孤高不屈的态度,境界凄清,含意深远。深远。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习定风波定风波 序:序:“三月七日沙湖道中遇雨,雨具先去,同三月七日沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此。行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此。” 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷。山头斜照相馆却相料峭春风吹酒醒,微冷。

24、山头斜照相馆却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 词作以在自然界的风雨中吟啸徐行的词作以在自然界的风雨中吟啸徐行的自我形象,表达作者傲视人生坎坷的自我形象,表达作者傲视人生坎坷的坦荡情怀,具有鲜明的个性特征坦荡情怀,具有鲜明的个性特征。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习北宋后期北宋后期秦观、贺铸和晁补之。秦观、贺铸和晁补之。秦观词:创造了凄迷伤感的意境,抒发了忧郁秦观词:创造了凄迷伤感的意境,抒发了忧郁落寞的情怀,着力表现了一种忧郁美。落寞的情怀,着力表现了一种忧郁美。踏莎踏莎行行: 雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻徙。可雾失楼台,月迷

25、津渡,桃源望断无寻徙。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。 驿寄驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。郴江幸自梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去。绕郴山,为谁流下潇湘去。贺铸的婉约词以贺铸的婉约词以青玉案青玉案为最有代表性:为最有代表性:试试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。时雨。 2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习北宋末年另一大词家是周邦彦北宋末年另一大词家是周邦彦 ,他开创了格律派,世称他开创了格律派,世称“柳俗、柳俗、苏豪、周律苏豪、周律”其特点:其特点:2024/8/9古代诗词

26、发展脉络中考复习 南宋以后,南宋以后,由于民族矛由于民族矛盾的尖锐,从宋金抗争到元盾的尖锐,从宋金抗争到元蒙灭宋,爱国歌声始终回荡蒙灭宋,爱国歌声始终回荡词坛,悲壮慷慨之调,应运词坛,悲壮慷慨之调,应运发展,把豪放词风提高到一发展,把豪放词风提高到一个新层次。个新层次。张元幹、向子諲、张元幹、向子諲、岳飞、张孝祥、陆游、辛弃岳飞、张孝祥、陆游、辛弃疾、疾、 2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习 陈亮、刘过、刘克庄、吴潜、刘辰翁、文天陈亮、刘过、刘克庄、吴潜、刘辰翁、文天陈亮、刘过、刘克庄、吴潜、刘辰翁、文天陈亮、刘过、刘克庄、吴潜、刘辰翁、文天祥祥祥祥等,如连峰叠嶂,峥嵘绵亘。等,如连峰叠

27、嶂,峥嵘绵亘。等,如连峰叠嶂,峥嵘绵亘。等,如连峰叠嶂,峥嵘绵亘。 辛弃疾的成就为最高,他一生有词六百多辛弃疾的成就为最高,他一生有词六百多辛弃疾的成就为最高,他一生有词六百多辛弃疾的成就为最高,他一生有词六百多首,其中有抒写抗金和恢复中原的宏愿,壮志首,其中有抒写抗金和恢复中原的宏愿,壮志首,其中有抒写抗金和恢复中原的宏愿,壮志首,其中有抒写抗金和恢复中原的宏愿,壮志被抑的悲愤,对苟安投降派的批判,也有对自被抑的悲愤,对苟安投降派的批判,也有对自被抑的悲愤,对苟安投降派的批判,也有对自被抑的悲愤,对苟安投降派的批判,也有对自然风景、田园风光的赞美,深挚情意的低诉;然风景、田园风光的赞美,深挚

28、情意的低诉;然风景、田园风光的赞美,深挚情意的低诉;然风景、田园风光的赞美,深挚情意的低诉;风格以雄深雅健、激昂慷慨为主,也有潇洒超风格以雄深雅健、激昂慷慨为主,也有潇洒超风格以雄深雅健、激昂慷慨为主,也有潇洒超风格以雄深雅健、激昂慷慨为主,也有潇洒超逸、清丽妩媚的。辛弃疾在宋词人中创作最为逸、清丽妩媚的。辛弃疾在宋词人中创作最为逸、清丽妩媚的。辛弃疾在宋词人中创作最为逸、清丽妩媚的。辛弃疾在宋词人中创作最为丰富,与北宋苏轼并称丰富,与北宋苏轼并称丰富,与北宋苏轼并称丰富,与北宋苏轼并称“ “ “ “苏辛苏辛苏辛苏辛” ” ” ”,也各有特色。,也各有特色。,也各有特色。,也各有特色。前人或在

29、苏、辛之间比较高低,正如唐人之作前人或在苏、辛之间比较高低,正如唐人之作前人或在苏、辛之间比较高低,正如唐人之作前人或在苏、辛之间比较高低,正如唐人之作李(白)、杜(甫)优劣论,是很困难的。李(白)、杜(甫)优劣论,是很困难的。李(白)、杜(甫)优劣论,是很困难的。李(白)、杜(甫)优劣论,是很困难的。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习 南宋时期还有许多杰出词人对婉约词风进一南宋时期还有许多杰出词人对婉约词风进一南宋时期还有许多杰出词人对婉约词风进一南宋时期还有许多杰出词人对婉约词风进一步开拓,宛如丛丛奇葩争胜,也不可能都用婉步开拓,宛如丛丛奇葩争胜,也不可能都用婉步开拓,宛如丛丛奇葩争

30、胜,也不可能都用婉步开拓,宛如丛丛奇葩争胜,也不可能都用婉约一格来概括。约一格来概括。约一格来概括。约一格来概括。妻夔的妻夔的“清空清空”“骚雅骚雅”,史,史达祖的达祖的“奇秀清逸奇秀清逸”,吴文英的,吴文英的“如七宝楼台如七宝楼台”,王沂孙的,王沂孙的“运意高远运意高远”、“吐韵妍和吐韵妍和”,张炎的张炎的“清远蕴藉清远蕴藉”、“悽怆缠绵悽怆缠绵”,等等,等等。他们都是在词的音律与修辞艺术上精益求精,他们都是在词的音律与修辞艺术上精益求精,他们都是在词的音律与修辞艺术上精益求精,他们都是在词的音律与修辞艺术上精益求精,有时也在所作中寓托家国之感。有时也在所作中寓托家国之感。有时也在所作中寓托

31、家国之感。有时也在所作中寓托家国之感。 金末元好问金末元好问金末元好问金末元好问词为北国之冠,足与两宋词家媲词为北国之冠,足与两宋词家媲词为北国之冠,足与两宋词家媲词为北国之冠,足与两宋词家媲美。在艺术上他学习苏(轼)辛(弃疾)而广美。在艺术上他学习苏(轼)辛(弃疾)而广美。在艺术上他学习苏(轼)辛(弃疾)而广美。在艺术上他学习苏(轼)辛(弃疾)而广泛吸取各家之长,兼有豪放婉约多种风格。故泛吸取各家之长,兼有豪放婉约多种风格。故泛吸取各家之长,兼有豪放婉约多种风格。故泛吸取各家之长,兼有豪放婉约多种风格。故可作为宋、金时代词艺发展的终结者。可作为宋、金时代词艺发展的终结者。可作为宋、金时代词艺

32、发展的终结者。可作为宋、金时代词艺发展的终结者。 2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习 苏轼苏轼苏轼苏轼 字子瞻,号东坡居士,北宋后期的文坛领袖,词、字子瞻,号东坡居士,北宋后期的文坛领袖,词、字子瞻,号东坡居士,北宋后期的文坛领袖,词、字子瞻,号东坡居士,北宋后期的文坛领袖,词、诗,文都堪称大家。在我国文学史上有突出地位。其词诗,文都堪称大家。在我国文学史上有突出地位。其词诗,文都堪称大家。在我国文学史上有突出地位。其词诗,文都堪称大家。在我国文学史上有突出地位。其词风格豪放,扩大了诗的题材,风格豪放,扩大了诗的题材,风格豪放,扩大了诗的题材,风格豪放,扩大了诗的题材,“ “ “ “无意

33、不可入,无事不可无意不可入,无事不可无意不可入,无事不可无意不可入,无事不可言言言言” ” ” ”,丰富了词的艺术表现力,为豪放词派的创始人,丰富了词的艺术表现力,为豪放词派的创始人,丰富了词的艺术表现力,为豪放词派的创始人,丰富了词的艺术表现力,为豪放词派的创始人,对后世文学影响深远。对后世文学影响深远。对后世文学影响深远。对后世文学影响深远。 念奴娇念奴娇念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古赤壁怀古赤壁怀古 大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边。人道大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边。人道大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边。人道大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边。人道是,三

34、国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,江山如画,王码电脑公司软件中心时多少豪杰江山如画,王码电脑公司软件中心时多少豪杰江山如画,王码电脑公司软件中心时多少豪杰江山如画,王码电脑公司软件中心时多少豪杰 这首词是作者游览传说中这首词是作者游览传说中这首词是作者游览传说中这首词是作者游览传说中“三国周郎赤壁三国周郎赤壁三国周郎赤壁三国周郎赤壁”时写下的。时写下的。时写下的。时写下的。描绘了一幅壮丽的祖国山川图画,成功塑造了王码电脑公描绘了一幅壮丽

35、的祖国山川图画,成功塑造了王码电脑公描绘了一幅壮丽的祖国山川图画,成功塑造了王码电脑公描绘了一幅壮丽的祖国山川图画,成功塑造了王码电脑公司软件中心个年少英俊的周瑜形象。上阙描写赤壁壮景,司软件中心个年少英俊的周瑜形象。上阙描写赤壁壮景,司软件中心个年少英俊的周瑜形象。上阙描写赤壁壮景,司软件中心个年少英俊的周瑜形象。上阙描写赤壁壮景,渲染环境气氛。下阙怀古伤今,塑造周瑜的英雄形象自托。渲染环境气氛。下阙怀古伤今,塑造周瑜的英雄形象自托。渲染环境气氛。下阙怀古伤今,塑造周瑜的英雄形象自托。渲染环境气氛。下阙怀古伤今,塑造周瑜的英雄形象自托。艺术上,笔势开合有致,文势跌宕多姿,风格豪放。艺术上,笔

36、势开合有致,文势跌宕多姿,风格豪放。艺术上,笔势开合有致,文势跌宕多姿,风格豪放。艺术上,笔势开合有致,文势跌宕多姿,风格豪放。 2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习 辛弃疾辛弃疾辛弃疾辛弃疾(慷慨悲壮)(慷慨悲壮) 是一位伟大的爱国诗人,与苏轼齐名。他一生坚决抗金,是一位伟大的爱国诗人,与苏轼齐名。他一生坚决抗金,是一位伟大的爱国诗人,与苏轼齐名。他一生坚决抗金,是一位伟大的爱国诗人,与苏轼齐名。他一生坚决抗金,反对投降,终以报国无路,忧愤而死。其词笔力雄厚,慷反对投降,终以报国无路,忧愤而死。其词笔力雄厚,慷反对投降,终以报国无路,忧愤而死。其词笔力雄厚,慷反对投降,终以报国无路,忧愤

37、而死。其词笔力雄厚,慷慨纵横,语言多有创新,达到宋词发展的新高峰。有慨纵横,语言多有创新,达到宋词发展的新高峰。有慨纵横,语言多有创新,达到宋词发展的新高峰。有慨纵横,语言多有创新,达到宋词发展的新高峰。有稼稼稼稼轩词轩词轩词轩词,存词六百多首,存词六百多首,存词六百多首,存词六百多首。 丑奴儿丑奴儿丑奴儿丑奴儿 书博山道中壁书博山道中壁书博山道中壁书博山道中壁 少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天词强说愁。而今

38、识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。凉好个秋。凉好个秋。凉好个秋。 这首词抒写早年和晚年两备战不同人生体验。上阙这首词抒写早年和晚年两备战不同人生体验。上阙这首词抒写早年和晚年两备战不同人生体验。上阙这首词抒写早年和晚年两备战不同人生体验。上阙是涉世未深的少年无病呻吟,下阙写饱经风霜的人却说不出是涉世未深的少年无病呻吟,下阙写饱经风霜的人却说不出是涉世未深的少年无病呻吟,下阙写饱经风霜的人却说不出是涉世未深的少年无病呻吟,下阙写饱经风霜的人却说不出愁。两阙用叠句的转折,跌宕有致,

39、颇耐人寻味。愁。两阙用叠句的转折,跌宕有致,颇耐人寻味。愁。两阙用叠句的转折,跌宕有致,颇耐人寻味。愁。两阙用叠句的转折,跌宕有致,颇耐人寻味。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习 李清照李清照李清照李清照 南宋女词人。号易安居士。父亲李格非曾任礼部员外南宋女词人。号易安居士。父亲李格非曾任礼部员外郎等职,博通经史,能诗善文,很受苏轼赏识。母亲也郎等职,博通经史,能诗善文,很受苏轼赏识。母亲也工词翰,善文章。李清照自幼便受到良好的家庭教育和工词翰,善文章。李清照自幼便受到良好的家庭教育和文艺熏陶。她天资聪颖,勤奋好学。善长于词,亦工于文艺熏陶。她天资聪颖,勤奋好学。善长于词,亦工于诗文,通

40、晓音律,能书善画,是我国文学史上罕见的多诗文,通晓音律,能书善画,是我国文学史上罕见的多才多艺的女文学家,艺术家。早期生活优裕,金兵入侵才多艺的女文学家,艺术家。早期生活优裕,金兵入侵中原,流寓南方,丈夫明诚病死,在颠沛流离中,珍藏中原,流寓南方,丈夫明诚病死,在颠沛流离中,珍藏的金石书画丧失。晚年过着孤寂愁苦的生活。境遇孤苦。的金石书画丧失。晚年过着孤寂愁苦的生活。境遇孤苦。 前期前期多反映其悠闲生活,表现少女,少妇的欢乐生多反映其悠闲生活,表现少女,少妇的欢乐生活以及与丈夫离别后所产生的淡淡的哀愁多属于闺中生活以及与丈夫离别后所产生的淡淡的哀愁多属于闺中生活和咏物之作活和咏物之作。 后期后

41、期多悲叹身世,情调感伤,写了一些么映离乱生多悲叹身世,情调感伤,写了一些么映离乱生活的痛苦以及对故国的思念的具有时代面貌的作品,有活的痛苦以及对故国的思念的具有时代面貌的作品,有一定的社会意义一定的社会意义。 形式上善于用形式上善于用白描手法白描手法,自辟途径,语言清丽。她善于,自辟途径,语言清丽。她善于用朴素的语言表现她对周围事物的感触和刻画比较细腻用朴素的语言表现她对周围事物的感触和刻画比较细腻的心理。她用典故常常写得形象生动,富于感情色彩,的心理。她用典故常常写得形象生动,富于感情色彩,具有清新流利,明净自然的风格。具有清新流利,明净自然的风格。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习如

42、梦令如梦令 昨夜风疏雨骤,沉睡不消残酒,试问昨夜风疏雨骤,沉睡不消残酒,试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。是绿肥红瘦。 这首词写寒食时节少女爱惜春的心情。这首词写寒食时节少女爱惜春的心情。作者通过对春日景物和人物情态的描写,作者通过对春日景物和人物情态的描写,流露了妙龄少女的淡淡闺愁。这首词全用流露了妙龄少女的淡淡闺愁。这首词全用白描的手法,语言清新自然,色彩鲜明。白描的手法,语言清新自然,色彩鲜明。特别是尾句,更是以其独特的艺术魄力传特别是尾句,更是以其独特的艺术魄力传诵至今。诵至今。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习 醉花阴醉花阴

43、 九日九日 薄薄雾雾浓浓云云愁愁永永昼昼,瑞瑞脑脑消消金金兽兽。佳佳节节又又重重阳阳,玉玉枕枕纱纱橱橱,半半夜夜凉凉初初透透。东东篱篱把把酒酒黄黄昏昏后后,有有暗暗香香盈盈袖袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 【赏赏析析】这这是是一一首首有有名名的的重重阳阳词词。作作者者长长于于在在自自然然景景物物的的描描写写中中加加进进自自己己浓浓重重的的感感情情色色彩彩将将客客观观环环境境和和内内在在情情绪绪融融和和交交织织。从从现现时时创创造造了了以以她她为为主主体体的的女女主主人人公公多多愁愁善善感感,怜怜花花自自怜怜的的性性格格情情态态。“莫莫道道”三三句句,是

44、是全全篇篇的的精精华华所所在在,结结尾尾一一个个“瘦瘦”字字是是全全篇篇的的“词词眼眼”,形形象象地地概概括括了了全全篇篇的的词词意意,画画龙龙点点睛睛,使使形形象象与与环环境境显显得得十十分分协协调。调。 声声慢声声慢 寻寻寻寻觅觅觅觅,冷冷冷冷清清清清,凄凄凄凄惨惨惨惨戚戚戚戚。乍乍暖暖还还寒寒时时候候, 最最难难将将息息。三三杯杯两两盏盏淡淡酒酒,怎怎敌敌他他、晚晚来来风风急急!雁雁过过也也,正正伤伤心心,却却是是旧旧时时相相识识。满满地地黄黄花花堆堆积积,憔憔悴悴损损,如如今今有有谁谁堪堪摘摘!守守着着窗窗儿儿,独独自自怎怎生生得得黑黑!梧梧桐桐更更兼兼细细雨雨,到黄昏、点点滴滴。这次

45、第,怎一个愁字了得!到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习 作作者者以以精精炼炼的的语语言言,概概括括而而集集中中地地反反映映了了南南渡渡以以后后她她那那哀哀伤伤凄凄楚楚的的心心境境。开开篇篇三三句句,作作者者抱抱着着一一和和若若有有所所失失要要把把它它找找回回来来的的心心情情,去去寻寻觅觅精精神神上上可可以以寄寄托托的的安安慰慰。然然而而对对觅觅的的结结果果,依依然然是是冷冷冷冷清清清清,凄凄凄凄惨惨惨惨,徒徒然然更更另另无无限限的的忧忧愁愁。乍乍暖暖还还寒寒的的时时节节,晚晚来来的的冷冷风风,南南来来的的雁雁儿儿,憔憔悴悴的的黄黄花花,样样样样都

46、都触触动动着着词词人人的的满满怀怀愁愁绪绪。黄黄昏昏时时的的梧梧桐桐细细雨雨,点点点点滴滴滴滴,像像是是洒洒不不完完的的伤伤心心泪泪,又又勾勾引引起起主主人人公公无无限限的的感感叹叹。词词人人的的“哀哀愁愁”是是在在她她颠颠沛沛流流离离,饱饱经经忧忧患患,历历尽尽挫挫折折拍拍产产生生的的。全全词词虽虽然然迫迫促促愁愁,但但仍仍流流露露出出词词人人对对生生活活和和执执著著,以以及及不不甘甘心心走走向向绝绝境的心情。境的心情。 这这首首词词在在语语言言运运用用上上,巧巧妙妙地地发发挥挥了了双双声声叠叠字字的的作作用用。如如开开篇篇连连用用十十四四个个叠叠字字,真真如如珠珠走走玉玉盘盘。“寻寻寻寻觅

47、觅觅觅,冷冷冷冷清清清清”八八个个叠叠字字,抒抒写写出出作作者者如如有有所所思思,若若有有所所待待,而而终终又又恍恍有有所所失失的的心心情情:“凄凄凄凄惨惨惨惨”,是是六六个个双双声声字字,写写尽尽词词不不达达意意人人在在黄黄昏昏梧梧桐桐细细雨雨中中如如怨怨如如慕慕,如如泣泣如如诉诉的的天天涯涯沦沦落落之之悲悲。这这些些双双声声叠叠字字的的运运用用,不不仅仅准准确确地地表表达达了了内内容容,而而且且形形象象地地丰丰富富了了内内容容,而而且且形形象象地地丰丰富富了了内内容容,产产生生极极其其强强烈的艺术感染力。烈的艺术感染力。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习李清照的词是独树一帜的李清照的

48、词是独树一帜的李清照的词是独树一帜的李清照的词是独树一帜的“ “易安体易安体易安体易安体” ”,特点如下,特点如下,特点如下,特点如下:1、感情纤细、敏锐,她大胆真率地在词中塑造鲜明生感情纤细、敏锐,她大胆真率地在词中塑造鲜明生感情纤细、敏锐,她大胆真率地在词中塑造鲜明生感情纤细、敏锐,她大胆真率地在词中塑造鲜明生动的自我形象。善于运用新颖的比喻、贴切拟人手法,动的自我形象。善于运用新颖的比喻、贴切拟人手法,动的自我形象。善于运用新颖的比喻、贴切拟人手法,动的自我形象。善于运用新颖的比喻、贴切拟人手法,形成形成形成形成“ “委婉深挚委婉深挚委婉深挚委婉深挚” ”的风格特色。的风格特色。的风格特

49、色。的风格特色。醉花阴醉花阴醉花阴醉花阴:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。2 2、有时她的司抒情并不委曲,而是劲直酣畅,洋洋洒、有时她的司抒情并不委曲,而是劲直酣畅,洋洋洒、有时她的司抒情并不委曲,而是劲直酣畅,洋洋洒、有时她的司抒情并不委曲,而是劲直酣畅,洋洋洒洒,富有气势。洒,富有气势。洒,富有气势。洒,富有气势。渔家傲渔家傲渔家傲渔家傲:天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,

50、天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处?闻天语,殷勤问我归何处?闻天语,殷勤问我归何处?闻天语,殷勤问我归何处?我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举,我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举,我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举,我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去风休住,蓬舟吹取三山去风休住,蓬舟吹取三山去风休住,蓬舟吹取三山去3 3、语言既浅显通俗,又优美文雅。、语言既浅显通俗,又优美文雅。、语言既浅显通俗,又优美文雅。、语言既浅显通俗,又优美文雅。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习4 4、声

51、律和谐优美。、声律和谐优美。、声律和谐优美。、声律和谐优美。小结:清照词具有柔中带刚、雅俗小结:清照词具有柔中带刚、雅俗共赏、声情并茂的特色,而以委婉共赏、声情并茂的特色,而以委婉深挚为最鲜明的色彩。深挚为最鲜明的色彩。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习豪放派:苏轼、豪放派:苏轼、豪放派:苏轼、豪放派:苏轼、辛弃疾、辛弃疾、辛弃疾、辛弃疾、陈亮、刘过、刘克庄、陈亮、刘过、刘克庄、陈亮、刘过、刘克庄、陈亮、刘过、刘克庄、刘辰翁刘辰翁刘辰翁刘辰翁等。等。等。等。 (横线诗人形成了南宋中叶后声势(横线诗人形成了南宋中叶后声势(横线诗人形成了南宋中叶后声势(横线诗人形成了南宋中叶后声势最大的爱国

52、词派,史称最大的爱国词派,史称最大的爱国词派,史称最大的爱国词派,史称“ “ “ “辛派词人辛派词人辛派词人辛派词人” ” ” ”) 婉约派:柳永、李清照婉约派:柳永、李清照婉约派:柳永、李清照婉约派:柳永、李清照、秦观贺铸、等。、秦观贺铸、等。、秦观贺铸、等。、秦观贺铸、等。格律派:周邦彦、姜夔、吴文英、王沂孙、格律派:周邦彦、姜夔、吴文英、王沂孙、格律派:周邦彦、姜夔、吴文英、王沂孙、格律派:周邦彦、姜夔、吴文英、王沂孙、张炎等张炎等张炎等张炎等 2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习 菩萨蛮菩萨蛮 李李 白白平林漠漠烟如织。寒山一带伤心碧。瞑色入高楼。平林漠漠烟如织。寒山一带伤心碧。瞑

53、色入高楼。有人楼上愁。玉阶空伫立。宿鸟归飞急。何处是归有人楼上愁。玉阶空伫立。宿鸟归飞急。何处是归程。长亭更短亭。程。长亭更短亭。 忆秦娥忆秦娥箫声咽。秦娥梦断秦楼月。秦楼月。年年柳色,箫声咽。秦娥梦断秦楼月。秦楼月。年年柳色,霸陵伤别。霸陵伤别。乐游原上清秋节。咸阳古道音尘绝。音尘绝。西乐游原上清秋节。咸阳古道音尘绝。音尘绝。西风残照,汉家陵阙。风残照,汉家陵阙。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习宋代朝廷先天不足,外交上处于弱势,儒家理学逐渐发展,宋代朝廷先天不足,外交上处于弱势,儒家理学逐渐发展,诗歌讲技巧,重说理。诗歌讲技巧,重说理。 例例11苏轼苏轼题西林壁题西林壁 横看成岭侧成

54、峰,远近高低各不横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 例例33王安石王安石登飞来峰登飞来峰 飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。日升。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 例例22苏轼苏轼惠崇春江晓景惠崇春江晓景 竹外桃花三两枝,春江水暖竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 例例44叶绍翁叶绍翁游园不值游园不值 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。满园春色关不住,一枝红杏出墙来。不开。满园春色

55、关不住,一枝红杏出墙来。 例例55朱熹朱熹观观 书书 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习南宋沦亡半壁江山,外临强敌内政颓糜,诗坛和词苑交南宋沦亡半壁江山,外临强敌内政颓糜,诗坛和词苑交织着救亡御侮的悲怆呼号!织着救亡御侮的悲怆呼号!例例11陆游陆游秋夜将晓出篱门迎凉有感秋夜将晓出篱门迎凉有感 三万里河东入三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。年。 例例33辛弃疾辛弃疾南乡子南乡子 何处望神

56、州?满眼风光北固楼。何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴旺多少事?悠悠,不尽长江滚滚流!千古兴旺多少事?悠悠,不尽长江滚滚流! 年少万年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁地手?曹刘。生子兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁地手?曹刘。生子当如孙仲谋!当如孙仲谋! 例例22林升林升题临安邸题临安邸 山外青山楼外楼,西湖歌舞几山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州做汴州。时休。暖风熏得游人醉,直把杭州做汴州。 例例44张孝祥张孝祥六州歌头(片段)六州歌头(片段) 长淮望断,关塞莽长淮望断,关塞莽然平。征尘暗,霜风劲,悄边声。然平。征尘暗,霜风劲,悄边声。念腰间剑,匣中念腰间剑,匣中箭

57、,空埃蠹,竟何成!时易失,心徒壮,岁将零。箭,空埃蠹,竟何成!时易失,心徒壮,岁将零。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习先秦两汉(现实主义文学的源头)先秦两汉(现实主义文学的源头)诗经诗经 一、(现实主义文学的源头)一、(现实主义文学的源头)诗经诗经:我国第:我国第一部诗歌总集,共收录从西周初年到春秋中叶大一部诗歌总集,共收录从西周初年到春秋中叶大约约500500年间周代的诗歌年间周代的诗歌305305首。首。1 1、诗六义:、诗六义:风风、雅、颂、雅、颂、赋、比、兴;赋、比、兴;四书五经:四书五经:大学大学论语论语孟子孟子中庸中庸、诗诗书书礼礼易易春秋春秋2 2、代表作品:、代表作品:

58、卫风卫风 氓氓秦风秦风 蒹葭蒹葭邶风邶风 静女静女豳风豳风 七月七月卫风卫风 氓氓:叙述女子从恋爱到被弃的经过。:叙述女子从恋爱到被弃的经过。“ “士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也。士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也。” ”2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习秦风秦风 蒹葭蒹葭:男主人公因失恋而惆怅,营造出一:男主人公因失恋而惆怅,营造出一幅秋水蒹葭、伊人道殊、可望不可即的萧索画面,幅秋水蒹葭、伊人道殊、可望不可即的萧索画面,达到情景交融的境界。达到情景交融的境界。蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛

59、在水中央。从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭苍苍,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄蒹葭苍苍,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中央。从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中央。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习周南周南 桃夭桃夭:桃之夭夭,灼灼其华。之桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。子于归,宜其室家。人面桃花意象的来源。人面桃花意象的来源。唐崔护唐崔护题城南题城南豳风豳风 七月七月:

60、七月流火,九月授衣。一七月流火,九月授衣。一之日觱发,二之日栗烈。无衣无褐,何以之日觱发,二之日栗烈。无衣无褐,何以卒岁?卒岁?2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习先秦两汉先秦两汉(浪漫主义文学源头)(浪漫主义文学源头)楚辞楚辞二、(浪漫主义文学源头)楚辞二、(浪漫主义文学源头)楚辞屈原屈原离离骚骚我国最早的一首抒情长诗。我国最早的一首抒情长诗。1 1、这是屈原前半生心理痛苦的郁结,一种深广、这是屈原前半生心理痛苦的郁结,一种深广的忧愤,一出雄壮的悲剧。全诗通过述怀,上的忧愤,一出雄壮的悲剧。全诗通过述怀,上下求索而不改其志的描写,生动地再现了屈原下求索而不改其志的描写,生动地再现了屈原高

61、尚的人格和强烈的爱国爱民的精神,再现了高尚的人格和强烈的爱国爱民的精神,再现了他前半生不懈地追求理想而历尽坎坷的心理历他前半生不懈地追求理想而历尽坎坷的心理历程。程。2 2、取兴作比构成象征,以香草美人和恶禽臭、取兴作比构成象征,以香草美人和恶禽臭物构成两大肯定和否定的意象系统。物构成两大肯定和否定的意象系统。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习三、东汉文人三、东汉文人古诗十九首古诗十九首:迢迢牵迢迢牵牛星牛星四、汉乐府民歌:四、汉乐府民歌:“ “感于哀乐,缘事而发感于哀乐,缘事而发” ”陌上桑陌上桑孔雀东南飞孔雀东南飞2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习魏晋南北朝魏晋南北朝一、时代背

62、景:这是一个大动乱的年代,东汉一、时代背景:这是一个大动乱的年代,东汉末年农民起义末年农民起义三国鼎立三国鼎立司马炎建立西司马炎建立西晋,八王之乱,十六国分裂晋,八王之乱,十六国分裂东晋东晋宋齐宋齐梁陈。佛道盛行,门阀制度等梁陈。佛道盛行,门阀制度等二、代表作家作品:二、代表作家作品:三曹:曹操三曹:曹操短歌行短歌行、步出夏门行步出夏门行(其(其一东临碣石)(其四神龟虽寿)一东临碣石)(其四神龟虽寿)曹植(陈思王)曹植(陈思王)白马篇白马篇七步诗七步诗建安七子建安七子2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习三、东晋陶渊明三、东晋陶渊明1 1、作家生平:、作家生平:田园诗人之鼻祖,字元亮,一说田

63、园诗人之鼻祖,字元亮,一说田园诗人之鼻祖,字元亮,一说田园诗人之鼻祖,字元亮,一说名潜,字渊明。世人称之五柳先生。名潜,字渊明。世人称之五柳先生。名潜,字渊明。世人称之五柳先生。名潜,字渊明。世人称之五柳先生。2 2、生活的时代背景:、生活的时代背景:生活在危机四伏的大混战、生活在危机四伏的大混战、大分裂时代,北方鲜卑的拓拔氏统一北中国,南大分裂时代,北方鲜卑的拓拔氏统一北中国,南方东晋偏安江左,过着腐化的生活,引起了此起方东晋偏安江左,过着腐化的生活,引起了此起彼伏的农民起义。门阀制度发展到了顶峰。陶出彼伏的农民起义。门阀制度发展到了顶峰。陶出身低微,不可能在仕途上有所作为,为生活所迫身低微

64、,不可能在仕途上有所作为,为生活所迫而出仕,因受儒家而出仕,因受儒家“ “达则兼济天下,穷则善其身达则兼济天下,穷则善其身” ”思想及道家崇尚自然的意识影响而选择了归隐思想及道家崇尚自然的意识影响而选择了归隐,躬耕田园,找到了自己心灵的慰藉,保全自己,躬耕田园,找到了自己心灵的慰藉,保全自己清高的品格。清高的品格。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习3 3、作家个性:我岂能为五斗米折腰而向、作家个性:我岂能为五斗米折腰而向乡里小儿乡里小儿4 4、作品风格:、作品风格:平平 淡淡 自自 然然具体体现:陶渊明的田园诗主题:表现他具体体现:陶渊明的田园诗主题:表现他归田的乐趣,表现他离开污浊的官

65、场回归归田的乐趣,表现他离开污浊的官场回归大自然怀抱以后无限欣慰的心情。最有代大自然怀抱以后无限欣慰的心情。最有代表性的是表性的是归园田居归园田居5 5首和首和饮酒饮酒2020首。首。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习(1 1)、平淡。表现在:用平淡无奇的语言,白描)、平淡。表现在:用平淡无奇的语言,白描的手法,表现平常的田园风光。如:的手法,表现平常的田园风光。如:“ “春秋多佳春秋多佳日日” ”、“ “今日天气佳今日天气佳” ”之类明白如话,从生活中之类明白如话,从生活中信手拈来。信手拈来。“ “方宅十余亩,草屋八九间。方宅十余亩,草屋八九间。”“ ”“相相见无杂言,但道桑麻长。见无

66、杂言,但道桑麻长。”“ ”“种豆南山下,草盛种豆南山下,草盛豆苗稀豆苗稀” ”等等,这些只是白描,朴素的叙述,给等等,这些只是白描,朴素的叙述,给人平淡无奇而清新自然的感觉。人平淡无奇而清新自然的感觉。(2 2)、平淡中有深味,平淡中有奇趣。这是陶)、平淡中有深味,平淡中有奇趣。这是陶诗的内蕴特征。诗的内蕴特征。味与趣表现:有真淳的感情美,充满着浓郁的生味与趣表现:有真淳的感情美,充满着浓郁的生活气息。有清新的自然美,从作者融注深情的景活气息。有清新的自然美,从作者融注深情的景物描写中表现出来。物描写中表现出来。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习5 5、代表作品及解析、代表作品及解析归园

67、田居归园田居(少无适俗韵)(第(少无适俗韵)(第 册)册)归去来兮辞归去来兮辞(第(第 册)册) 2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习6 6、相关练习、相关练习归田园居(之三)归田园居(之三) 陶渊明陶渊明 种豆南山下,草盛豆苗稀。种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。衣沾不足惜,但使愿无违。(1 1)这首诗写了什么内容?表达了诗人什么样)这首诗写了什么内容?表达了诗人什么样的思想感情?的思想感情?(2 2) 带月荷锄归带月荷锄归 一句常为后世诗评家称道,一句常为后世诗评家称道,请说

68、出这一句的妙处。请说出这一句的妙处。 2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习参考答案参考答案(1 1)答:这首诗描写诗人归隐后的)答:这首诗描写诗人归隐后的日常劳动生活;表达了对归隐耕种日常劳动生活;表达了对归隐耕种生活的热爱。生活的热爱。(2 2)答:这一句将劳动生活的感受)答:这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中,含蓄地表达了诗人对田园图画中,含蓄地表达了诗人对田园生活的满足。生活的满足。 2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习饮酒(陶渊明)饮酒(陶渊明)饮酒(陶渊明)饮酒(陶渊明)结庐在人境,而无车马喧。结庐在人境,而无车马喧。结庐

69、在人境,而无车马喧。结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。问君何能尔?心远地自偏。问君何能尔?心远地自偏。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下采菊东篱下采菊东篱下采菊东篱下, , , , 悠然见南山。悠然见南山。悠然见南山。悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。山气日夕佳,飞鸟相与还。山气日夕佳,飞鸟相与还。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。此中有真意,欲辨已忘言。此中有真意,欲辨已忘言。此中有真意,欲辨已忘言。 注注 南山,即庐山,当时是佛教、道教云集的胜地。南山,即庐山,当时是佛教、道教云集的胜地。(1 1)这首诗记叙、描写、议论、抒情有机地结合)这首诗记叙、描写、议论

70、、抒情有机地结合在一起,请选这四种表达方式中的任一种,作简要在一起,请选这四种表达方式中的任一种,作简要评析。评析。(2 2)历来论者对这首诗的第六句持不同见解:有)历来论者对这首诗的第六句持不同见解:有认为认为 悠然见南山悠然见南山 好的,也有认为好的,也有认为 悠然望南山悠然望南山 好好的。请简明扼要地谈谈你的看法。的。请简明扼要地谈谈你的看法。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习仔细阅读仔细阅读 采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。佳,飞鸟相与还。 回答下列问题:回答下列问题:1 1、 前二句诗刻画了诗人自己的形象,请你说一前二句诗刻画了诗

71、人自己的形象,请你说一说这是一个怎样的形象。说这是一个怎样的形象。 采菊采菊 这一动作中包含这一动作中包含着诗人怎样的志趣?着诗人怎样的志趣?2 2、 联系以前学过的知识,说说后二句景物描写联系以前学过的知识,说说后二句景物描写的含义。这种描写与前二句的人物描写有什么联的含义。这种描写与前二句的人物描写有什么联系?系?2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习参考答案参考答案一、二句记叙,概括写出诗人生活环境,第二句揭示一、二句记叙,概括写出诗人生活环境,第二句揭示的情境对于第一句是极少的例外,所以用一的情境对于第一句是极少的例外,所以用一“ “而而” ”字作字作坚决地转折。三、四两句议论,以自

72、设宾主的设问方式坚决地转折。三、四两句议论,以自设宾主的设问方式揭示出心志淡远是在揭示出心志淡远是在“ “人境人境” ”中独享安闲的缘由。五中独享安闲的缘由。五八句细致的描写采菊的过程,并以所见写心境,八句细致的描写采菊的过程,并以所见写心境,“ “山气山气日夕佳,飞鸟相与还日夕佳,飞鸟相与还” ”中自有中自有“ “悠然悠然” ”的心境。收尾两的心境。收尾两句抒发感情:句抒发感情:“ “忘言忘言” ”中渗透出诗人对隐居生活的由衷中渗透出诗人对隐居生活的由衷喜爱。喜爱。“ “见见” ”字好字好“ “见见” ”更能显示出诗人采菊时,未留更能显示出诗人采菊时,未留心、不经意间与庐山美景猝然相遇的心、

73、不经意间与庐山美景猝然相遇的“ “悠然悠然” ”情态,从情态,从而标志出诗人悠然、淡泊,超脱于尘杂之外的情愫,自而标志出诗人悠然、淡泊,超脱于尘杂之外的情愫,自然真切。然真切。“ “望望” ”字好字好“ “望望” ”表示有意识地凝目眺望,更能寄表示有意识地凝目眺望,更能寄托诗人对僧道云集的庐山胜地一往情深的向往,是诗人托诗人对僧道云集的庐山胜地一往情深的向往,是诗人隐逸思想的真实外化,体现着艺术形式服从于思想内容隐逸思想的真实外化,体现着艺术形式服从于思想内容的创作原则。的创作原则。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习1 1、写一个悠闲自得的诗人形象。、写一个悠闲自得的诗人形象。“ “采菊采菊” ”的动作不是一般人的动作,它包含着诗人的动作不是一般人的动作,它包含着诗人超俗尘世,热爱自然的情趣。超俗尘世,热爱自然的情趣。2 2、表面上是写太阳下山了,倦鸟也知道还、表面上是写太阳下山了,倦鸟也知道还家,实质上是劝告人们不要奔波于龌龊的家,实质上是劝告人们不要奔波于龌龊的官场之中,要返回到这美好宁静的大自然官场之中,要返回到这美好宁静的大自然的怀抱。的怀抱。2024/8/9古代诗词发展脉络中考复习

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号