《七年级道德与法治下册 第十单元 在社会生活中学会选择 第20课 做理智的选择者 第1框 生活中的是非善恶.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法治下册 第十单元 在社会生活中学会选择 第20课 做理智的选择者 第1框 生活中的是非善恶.ppt（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生活中的是非善恶镜头一:天津市和平区管沟街小学学生王一梅，坚持5年背身有残疾的同学上学，风雨无阻。镜头二：震惊全国的北京“蓝极速”网吧纵火案，造成25人死亡12人烧伤的惨剧，纵火者竟是两名少年。镜头三：台东六路附近一家学生用品店出售一种“真心话大冒险”扑克牌，每张扑克牌下方都印有一句话，有“一夜情、网上聊天找艳遇”等低俗内容。镜头四；济南市出租车司机薛平香发现乘客将12万元巨款遗忘在车上，耐心等候，直到失主前来认领。说一说上面的四个镜头哪些属于真、善、美？哪些属于假、恶、丑？行为表现行为表现真、善、美真、善、美假、恶、丑假、恶、丑主动护送迷路的老人小孩主动护送迷路的老人小孩随意践踏草坪、花卉随
2、意践踏草坪、花卉欺凌弱小，仗势欺人欺凌弱小，仗势欺人自觉捡起地上的垃圾自觉捡起地上的垃圾拾到东西拒不归还拾到东西拒不归还奉公守法，主动纳税奉公守法，主动纳税慧眼识金 辨一辨真善美真善美真善美真善美真善美真善美假恶丑假恶丑假恶丑假恶丑假恶丑假恶丑凡属于真、善、美的行为有哪些共同特点？ 凡属于假、恶、丑的行为有哪些共同特点？凡是有益于满足人的需要，符合人的目的，促进社会进步的行为就是真、善、美。反之就是假、恶、丑。美就是真，真就是美。济慈美和真是一回事，这就是说美本身必须是真的。黑格尔接龙游戏列举同学们搜集到的真善美及假恶丑的事例，看哪一个组列举的多。2012“感动中国”之“最美教师”张丽莉颁奖词
3、：别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。 大家还知道哪些先进人物和先进集体身上体现真、善、美的事迹？这些行为有何积极影响？ 真情告白真善美对个人和社会的积极影响：先进人物和先进事迹，符合人们对真、善、美的追求，具有较强的感染力和影响力,它们能够起到净化人们的心灵的作用，激起人们对美好事物的向往和追求，促使人们在日常学习、工作和生活中，加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑，从而有利于形成良好的社会风尚。漫画欣赏结合以上几幅漫画说明：假、恶、丑对个人和社会产生什么影响？漫画中这些人的行为分别是什么行为？假恶丑对个人和社会的消极影响:社会上存在的假、恶、丑现象，对社会公共生活和社会发展带来消极的影响,危害社会秩序，败坏社会风气；对社会生活中的每一个人也都会产生不利的影响,会使一些人价值观扭曲,铤而走险,违法犯罪。会腐蚀未成年人的心灵，致使少数未成年人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。实话实说实话实说检析自己或他人在校园生活中假恶丑的做法，谈谈感受和认识或提出合理化建议。
