1:《审题篇》课件

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1、中考作文必备能力突破第一节审题篇审题是作文的第一步,而且是文章成败的关键一步。审题的具体任务,就是通过对作文题目的思考和分析,了解命题者的意图,弄清写作对象、范围和重点,明确立意,并确定文章的体裁。近年中考作文命题反对模式化,加大限制性,成了不可逆转的大趋势。传统上,审题要看作文类型,话题作文、材料作文、命题作文(包括半命题作文),审题方法各不相同。其实,万法归宗,不管什么类型的作文,都需要凝练成一句话,找到这句话,就可以转化为命题作文来写作。所以,我们以简驭繁,以命题作文为主,解剖审题。进行作文审题,要审中心词、写作对象、范围、修饰词、句式、题意、体裁、情感、字数、人称等,具体可以概括为“六

2、审四瞄”。(一)六审1审中心。审中心。要善于锁定题目最核心的词语,即中心词。如“那一幕,我难以忘怀”,“难以忘怀”说明印象深刻。那么,为什么印象深刻呢,你得给出充分的理由。如果写的是泛泛的人和事,比如,在街上看到一个乞丐觉得可怜,在课堂上被老师表扬有爱心,就“那一幕,我难以忘怀”了,那就没写出题目应有的震撼度。又如“温暖的时刻”,“温暖”不仅是身体的,也应该是心灵的,而且重点应该放在后者。再如“我眼中的色彩”,“色彩”不能单纯地写成“赤橙黄绿青蓝紫”等颜色,如果简单地写成“我看到了红色、绿色、黑色”,那会让人笑掉大牙。你得琢磨其中的比喻意涵,如黑色跟灾难往往联系在一起,绿色往往跟希望联系在一起

3、。从这个角度,可以写汶川地震,表现我们这个民族在灾难面前不屈不挠的精神。2审对象。审对象。审题时要弄清楚要求我们写的对象是人、事、 物,还是景。把这些弄清楚,作文就有了基本的方向。如“愿望”、“那天,我捡到了快乐的钥匙”、“黑板上的记忆”。又如“初升的太阳”,我们确定写作的对象是“太阳”,确定了写作对象,作文才不至于偏题、离题。当然,由“太阳”的引申义、比喻义、象征义等方面我们也可以确定新的写作对象。3审范围。审范围。范围就是给题材画个圈,圈内的你可以写,圈外的不能写。最近两年,为了防范套作,命题者越来越倾向于在写作范围上加强限制,这一趋势,我们不能不察。以记叙文为例,记叙文的题目范围主要分为

4、两大类,即写人、记事。写人的记叙文要侧重于人物形象的描绘,要着重表现人物的精神风貌、道德情操、性格特征等,并适当地运用外貌、语言、动作、心理等描写方法,穿插议论、抒情等表达方式来刻画人物。如“我的老师”、“妈妈”、“我尊敬的一个人”、“英雄”等题目都可以归为写人的记叙文。记事的记叙文要扣住记叙的要素来写,把记叙的诸要素交代清楚,把事件的脉络及发展过程叙述明白,使读者有个清晰、完整、鲜明的印象。如“童年拾趣”、“挫折”、“难忘的一节语文课”、“成功的喜悦”等题目都可以写成记事的记叙文。4审修饰词。审修饰词。副词初看不起眼,其实极其重要。这两年出现较多的副词有“其实”、“然”、“真”、“也”、“最

5、”。如“门其实开着”、“_其实很快乐”,“其实”包含着一个误会设计,起初认为是那样,后来因为某一际遇,明白是这样,行文必须把误会交代清楚。又如“我依然_”,“依然”包含一种无怨无悔的意思,即使错了,即使亏了,也不改初衷。再如“下雨天,真好”、“_,真有趣”、“有时,我也想_”、“_,最美的数字”、“我最好的朋友”等文题,其中的副词包括:“真”,包含某些发自内心的感情,行文时少不得由衷的抒情;“也”,一般表同样,跟某人、物、情同样,行文时要写出比较的对象;“最”,包含一种对比,比较后确定这才是“最”而那不是“最”。所以,要用“那”来突出“这”。5审句式。审句式。题目如果是简单的词语,如“回家”、

6、“永远的歌声”,审题可略过。题目里如果出现关联词语,或由两个小分句构成,则需辨析其内部联系(如因果关系、条件关系、并列关系等)。如“生活因思考而精彩”、“失去后才知道可贵”。6审题意。审题意。近两年,比喻入题、象征入题的现象很普遍。这样的题目,要注意审清其比喻义和象征义。如“水总有澄清的一天”、“每一种草都会开花”、“收藏阳光”、“总有一把钥匙属于自己”等。(二)四瞄1瞄瞄体裁。体裁。一般情况下,每种体裁都有它特定的“标志”,抓住了显现体裁的“标志”,就可以确定所给题目属于哪种体裁,应写成什么体裁的文章。如有“回忆”、“记”、“的事”、“的生活”、“的人”等“标志”的应写成记叙文。如“回忆我的

7、母亲”、“记我的同桌”、“我的中学生活”、“值得赞美的人”。有“介绍”、“的话”、“的制作方法”等“标志”的应写成说明文。如“介绍一本工具书”、“秋天话菊花”、“西红柿酱的制作方法”。有“说”、“议”、“谈”、“论”、“评”、“辨”、“驳”、“从谈起”、“从说开去”、“由想到的”、“的启示”、“读有感”等“标志”的应写成议论文。如“说谦虚”、“谈骨气”、“友邦惊诧论”、“读荔枝蜜有感”。2瞄情感。瞄情感。一是标题所传达出来的情感,如“我最想依靠的人是你”、“向前,向前,向前!”。二是语言优美、富于激情的引导语,如:“春天来了。春风吹绿了原野,吹开了满园的鲜花在这美丽、幸福、生机勃勃的春天里,你想说些什么,做些什么呢?(我在春天里_)”3瞄人称。瞄人称。中考作文命题更关注学生的自我成长与心灵世界,所以题目里往往有“我”,如“我眼中的色彩”、“我依然_”。若题目里不是“我”,而是“我们”,如“我们这帮人”、“那一刻,我们_”,这类作文就不能太个人英雄主义,要突出“们”,突出群体。4瞄字数。瞄字数。字数是作文的一个重要指标,少了 50 字,会被扣 2 分以上,少 100 字,基本上就会被划拨到最糟糕的作文里了。作文要求里一般是“不少于 500 字”或“600 字左右”,从阅读老师的角度来看,建议作文时不少于 600 字。

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