二年级下册美术课件第13课我们班的旗帜人美版北京

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旗帜作为一个国家的旗帜作为一个国家的标志标志,具有具有象征象征意义。意义。旗帜旗帜也可以作为班级的代表。也可以作为班级的代表。子页一、班旗有哪些部分组成?子页二、班旗的旗面可以设计成什么形状?用对折剪的方法可以让旗面的造型用对折剪的方法可以让旗面的造型丰富多彩!丰富多彩!子页双层叠加,更有层次哦!双层叠加,更有层次哦! 小技巧小技巧 子页三、你觉得哪面旗帜的班名设计的好?12子页颜色对比颜色对比文字醒目文字醒目有规律的装饰,会让旗面更美观!四、你更喜欢哪面班旗?121、1、1、1、1、你准备用什么样的方法步你准备用什么样的方法步骤来制作班旗呢?骤来制作班旗呢?1、让我们制作一面班旗,在让我们制作一面班旗,在即将到来的运动会上为自即将到来的运动会上为自己的班级加油助威吧!己的班级加油助威吧!1、实践要求实践要求运用剪、贴、画的方法,运用剪、贴、画的方法,设计制作一面造型新颖、颜色设计制作一面造型新颖、颜色鲜艳、装饰美观的班旗吧!鲜艳、装饰美观的班旗吧! 1、课后拓展 尝试探尝试探寻班徽与班寻班徽与班旗不同的设旗不同的设计之处吧!计之处吧!

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