第四单元三位数乘两位数4.4解决问题

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1、课件课件PPT第第4 4单元单元 三位数乘两位数三位数乘两位数4 4 解解 决决 问问 题题课件课件PPT学习目标学习目标2.了解锐角、直角、钝角、平角和周角的关系。1.知道直角、平角和周角的概念。3.会用量角器画出指定度数的角。课件课件PPT如何列式?为什么用乘法计算?803240(元)解答下面的问题。求3个80是多少。(1)篮球每个80元,买3个要多少钱?绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/复习导入复习导入课件课件PPT课件课件PPT10440(元)(2)鱼每千克10元,买4千

2、克要多少钱?803240(元)解答下面的问题。(1)篮球每个80元,买3个要多少钱?情景导入情景导入1 1课件课件PPT课件课件PPT 在前面的学习中,我们经常会见到一些数量关系,下面我们就来总结两种常见的数量关系。(2)鱼每千克10元,买4千克要多少钱?803240(元)解答下面的问题。(1)篮球每个80元,买3个要多少钱?10440(元)探索新知探索新知课件课件PPT课件课件PPT这两个问题有什么共同点?都是已知每件商品的价钱。还知道买了多少件商品,最后算(2)鱼每千克10元,买4千克要多少钱?803240(元)解答下面的问题。(1)篮球每个80元,买3个要多少钱?10440(元)探索新知

3、探索新知课件课件PPT课件课件PPT803240(元)10440(元)每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱数,叫做总价。单价单价数量数量总价总价你知道单价、数量与总价之间的关系吗?(2)鱼每千克10元,买4千克要多少钱?解答下面的问题。(1)篮球每个80元,买3个要多少钱?单价单价数量数量总价总价探索新知探索新知课件课件PPT课件课件PPT不解答,只说出下面各题已知的是什么,要求的是什么。(1)每套校服120元,买5套要用多少钱?(2)学校买了3台同样的复读机,花了420元, 每台复读机多少元?已知单价和数量,求总价。已知数量和总价,求单价。探索新知探索新知课件课件PPT课

4、件课件PPT(1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?(2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少千米?704280(千米)225102250(米)2.25(千米)解答下面的问题。情景导入情景导入2 2课件课件PPT课件课件PPT这两个问题有什么共同点?都是知道每小时或每分钟行的路程。还知道行了几小时或几分钟,求一共行解答下面的问题。(1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?(2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少千米?704280(千米)225102250(米)2.25(千米)探索新知探索新知课件课件PPT课件课件PPT一共行了多长的路,叫做路程;每小时(或每

5、分钟等)行的路程,叫做速度; 行了几小时(或几分钟等),叫做时间。上面汽车每小时行的路程叫做速度,可以写成70千米时,读作70千米每时。速度时间路程解答下面的问题。(1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?(2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少千米?704280(千米)225102250(米)2.25(千米)速度速度时间时间路程路程你知道速度、时间与路程之间的关系吗?探索新知探索新知课件课件PPT课件课件PPT典题精讲典题精讲 学校食堂买了50千克大米,每千克4元,一共花了多少钱? 课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路: 要求一共花了多少钱,就是求总价。根据单价数量=总价

6、,找到题中的单价是每千克4元,数量是买了50千克,列式为450=200(元)。课件课件PPT 李村的李伯伯从家到水泥厂拉水泥,去的时候速度为每小时50千米,用了3小时到达,返回时用了5小时。李伯伯返回时的速度是多少?典题精讲典题精讲课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路: 要求李伯伯返回时的速度,就要知道李伯伯行走的路程和返回时用的时间,返回的时间是5小时,所以要先求出路程。因为返回和去的路程是一样的,根据去的速度每小时50千米和去所用的时间3小时,用速度时间求出路程,再根据路程返回时间求出返回的速度。课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答: 503=150(千米) 1505=30(千米)答:

7、李伯伯返回时的速度是每小时30千米。课件课件PPT错误解答易错提醒易错提醒 一盒钢笔装10支,用40元买了一盒。每支钢笔多少元?这是已知钢笔的()和(),求()。填空。单价数量总价课件课件PPT错解分析:易错提醒易错提醒 错误解答错在对单价、数量、总价理解错误。每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱数,叫做总价。课件课件PPT易错提醒易错提醒正确解答错误解答 一盒钢笔装10支,用40元买了一盒。每支钢笔多少元?这是已知钢笔的()和(),求()。填空。单价数量总价 一盒钢笔装10支,用40元买了一盒。每支钢笔多少元?这是已知钢笔的()和(),求()。数量总价单价课件课件PPT学

8、以致用学以致用 说出下面各题已知的是什么,要求的是什么。(1)小林每分钟走60米,他15分钟走多少米?(2)声音每秒传播340米,声音传播1700米要用多长时间?已知速度和时间,求路程。已知速度和路程,求时间。课件课件PPT课件课件PPT填一填。火箭的速度大约是每秒5千米,可以记作( )袋鼠跳跃的速度可达每分钟1080米,可以记作( )学以致用学以致用5千米/每秒1080米/每分钟 课件课件PPT课件课件PPT 小明5分钟走325米,平均每分钟走多少米?这是一道求()的题目。 A.时间B.路程 C.速度选一选学以致用学以致用C课件课件PPT课件课件PPT9510+250=1200(千米)答:甲

9、、乙两地间铁路长1200千米。 一列火车从甲地出发去乙地,平均每小时行95千米,经过10小时后,距离乙地还有250千米。甲、乙两地间铁路长多少千米?学以致用学以致用课件课件PPT课件课件PPT学以致用学以致用 新一佳超市购进60台豆浆机,每台豆浆机的批发价是180元。 超市卖出40台, 一共赚了多少元?270元/台(270-180)40=3600(元)答:一共赚了3600元。课件课件PPT课件课件PPT课堂小结课堂小结 你学会了哪些知识?1.每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱数,叫做总价。单价数量=总价总价数量=单价总价单价=数量2.速度是指单位时间内所行的路程,其表示方法是“所走的路程单位/时间单位”。速度时间=路程,在解决行程问题中,可以直接利用公式进行计算。根据“速度时间=路程”这一数量关系式,可得出“路程时间=速度”以及“路程速度=时间”。课件课件PPT谢谢

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