中国农业大学经济管理学院课件

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1、第二章第二章 NI NI核算原理核算原理第一节 有关NI的基本概念五个总量概念:GDP、NDP、NI、PI、PDI五个总量之间的关系第二节 NI的核算方法支出法(产品支出法)收入法(要素收入法)部门法第三节 NE活动流程8/9/20241中国农业大学经济管理学院第一节 有关NI的基本概念1.五个总量概念 国内生产总值国内生产总值国内生产总值国内生产总值(Gross Domestic Product,简写为GDP) 一定时期 (通常为一年)一国区域范围内生产的最终产品及劳务的市场价值总和 4个方面理解:时间、主体、产品、市场价值 国内生产净值国内生产净值国内生产净值国内生产净值(Net Dome

2、stic Product,简写为NDP) 一个国家一定时期内(通常为一年)生产的补偿了资本损耗以后的产品和劳务的市场价值的总和NDP=GDP-折旧折旧 理论上,NDP比GDP更能准确反映社会经济的增长8/9/20242中国农业大学经济管理学院各生产阶段的增加值各生产阶段的增加值8/9/20243中国农业大学经济管理学院1. 五个总量概念 国民收入国民收入国民收入国民收入(National Income,简写为NI)一个国家一年内各种生产要素所得到的报酬总和NI=NDP-间接税间接税-企业转移支付企业转移支付+政府对企业的补助政府对企业的补助 个人收入个人收入个人收入个人收入(Personal

3、Income,简写为PI) 一个国家一年内个人所得的全部收入的总和,包括劳动工资,业主收入、租金收入、股息和利息收入、政府的福利补贴转移支付等。PI=NI-社会保险税社会保险税-公司利润税公司利润税-公司未分配利润公司未分配利润+消费者支付利息消费者支付利息+政府债券利息政府债券利息+政府转移支付政府转移支付 个个个个人人人人可可可可支支支支配配配配收收收收入入入入(Personal Disposable Income, 简写DI) 一个国家一年内个人在缴纳各种税后的收入总和第一节 有关NI的基本概念8/9/20244中国农业大学经济管理学院2. 五个总量之间的关系NDP=GDP-NDP=GD

4、P-NDP=GDP-NDP=GDP-折旧折旧折旧折旧NI=NDP-NI=NDP-NI=NDP-NI=NDP-间接税间接税间接税间接税+ + + +政府对企业的补助政府对企业的补助政府对企业的补助政府对企业的补助PI=NI-PI=NI-PI=NI-PI=NI-社社社社会会会会保保保保险险险险税税税税- - - -公公公公司司司司利利利利润润润润税税税税- - - -公公公公司司司司未未未未分分分分配利润配利润配利润配利润+ + + +政府转移支付和利息政府转移支付和利息政府转移支付和利息政府转移支付和利息PDI=PI-PDI=PI-PDI=PI-PDI=PI-个人纳税个人纳税个人纳税个人纳税第一

5、节 有关NI的基本概念8/9/20245中国农业大学经济管理学院8/9/20246中国农业大学经济管理学院1.支出法(产品支出法)个人消费C企业投资I 政府支出G净出口(X-M)GDP=C+I+G+GDP=C+I+G+(X-MX-M)2.收入法(要素收入法)工资、净利息、租金、利润、税金、折旧、非公司企业主收入GNP=C+S+TGNP=C+S+T第二节 NI的核算方法8/9/20247中国农业大学经济管理学院3.部门法农林渔业 矿业 制造业 总结(参考本章结束语,P425) 1.物质产品平衡体系(MPS)与国民收入核算体系(SNA) 2. 以支出法为主,各方法结果对比调整以支出法为主,各方法结

6、果对比调整 3.我国GDP核算:收入法计算各部门的增加值 4.总产出总产出=总收入总收入 总产出总产出=总支出总支出 总收入总收入 =总支出总支出第二节 NI的核算方法8/9/20248中国农业大学经济管理学院1. 两部门经济循环模型 1. 含义:企业与公众 2. 模型:S S等于等于0 0时,时,流程图流程图 S S不等于不等于0 0时,时,流程图流程图 3.均衡条件:(企业角度)产量Y=C+I(公众角度)收入Y=C+S第三节 NE活动流程产量=收入,故 I=SI=S8/9/20249中国农业大学经济管理学院2. 三部门经济循环模型 1. 含义:企业、公众与政府 2. 模型:流程图流程图 3

7、.均衡条件:(企业角度)产量Y=C+I+G(公众角度)收入Y=C+S+T第三节 NE活动流程 I+G=S+TI+G=S+T8/9/202410中国农业大学经济管理学院3. 四部门经济循环模型 1. 含义:企业、公众、政府与国际市场 2. 模型:流程图流程图 3.均衡条件:(企业角度)产量Y=C+I+G+X(公众角度)收入Y=C+S+T+M第三节 NE活动流程 I+G+X=S+T+MI+G+X=S+T+M8/9/202411中国农业大学经济管理学院经济循环的应用经济循环的应用将I+G+X=S+T+M,移项得: (I-S)+(G-T)=(M-X)用途:投资过渡(经济活跃)与投资不足(经济疲软)财政

8、赤字与财政盈余进出口:顺差与逆差,外贸赤字与外贸盈余总需求与总供给给定某些变量,求另外某一变量8/9/202412中国农业大学经济管理学院 生产产品生产产品的去向:的去向:总需求:总需求:AD=C+I+G+(X-M) 要素收入要素收入的去向:的去向:总供给:总供给:AS=C+S+T总需求与总供给总需求与总供给8/9/202413中国农业大学经济管理学院8/9/202414中国农业大学经济管理学院8/9/202415中国农业大学经济管理学院投资(10)8/9/202416中国农业大学经济管理学院投资8/9/202417中国农业大学经济管理学院课 外小 结: 学生提问2002年国民经济和社会发展计

9、划执行情况与2003年国民经济和社会发展计划草案 物价指数物价指数分析资本、投资和净投资学生提问:增加值414页;有关GDP的核算1存量(时点变量)与存量(时点变量)与 流量(时期变量)流量(时期变量)8/9/202418中国农业大学经济管理学院一、2002年国民经济和社会发展计划执行情况 2002年国内生产总值102398亿元,增长8。 全社会固定资产投资完成43202亿元,增长16.1。经九届全国人大五次会议批准,2002年发行长期建设国债1500亿元,带动经济增长2个百分点。 继续把启动消费作为实施积极财政政策和稳健货币政策的重要内容,通过提高居民收入、完善消费政策、改善消费环境等综合性措施,为城乡居民扩大消费创造了条件。社会消费品零售总额40911亿元,增长8.8。住房、通信、旅游、教育、汽车等消费热点逐渐形成。 28/9/202419中国农业大学经济管理学院2003年宏观调控的主要预期目标为: 经济增长率7左右; 新增城镇就业岗位800万个以上,城镇登记失业率4.5; 居民消费价格总水平上涨1; 外贸进出口总额增长7。 8/9/202420中国农业大学经济管理学院38/9/202421中国农业大学经济管理学院

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