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1、你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖息地，大片竹子开花你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖息地，大片竹子开花会危及大熊猫的生存，这是为什么呢？很少开花的竹子会危及大熊猫的生存，这是为什么呢？很少开花的竹子是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢？是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢？ 第一章第一章 生物的生殖和发育生物的生殖和发育第一节第一节 植物的生殖植物的生殖1、描述植物的有性生殖和无性生殖。、描述植物的有性生殖和无性生殖。2、通过观察、思考和讨论，能够列举植物、通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖。常见的无性生殖。3、通过探究活动，尝试植物的扦插。、通过探究活动，尝试植物的扦插。子房子房壁壁子子房房花柱花柱
2、受精卵受精卵被子植物的受精被子植物的受精子房壁子房壁胚珠胚珠子房子房果皮果皮种子种子果实果实果实和种子的形成果实和种子的形成受精卵受精卵胚胚花瓣（花冠）花瓣（花冠）花药花药花丝花丝雄蕊雄蕊（内有花粉、花（内有花粉、花粉中有精子）粉中有精子）萼片萼片花托花托柱头柱头花柱花柱子房子房胚珠胚珠雌雌蕊蕊（内有卵细胞）（内有卵细胞）桃花的结构桃花的结构雄雄 蕊蕊n小组成员对照幻灯片上的图片n合作完成教材2页上的任务一任务一：任务任务新一代植株新一代植株种子的胚种子的胚受精卵受精卵胚珠胚珠花粉花粉柱头柱头花柱花柱花丝花丝花蕊花蕊花萼、花冠等花萼、花冠等花花成熟的植株成熟的植株卵细胞卵细胞精子精子子房子房花
3、药花药雌蕊雌蕊雄蕊雄蕊（1）除了桃树用种子繁殖后代外，再举三个例子）除了桃树用种子繁殖后代外，再举三个例子有性生殖：由有性生殖：由两性生殖细胞两性生殖细胞结合形成结合形成受精卵受精卵，再由，再由受精卵受精卵发育成新个体的生殖方式属于发育成新个体的生殖方式属于有性生殖有性生殖。有性生殖的后代，具有有性生殖的后代，具有双亲双亲的遗传特性的遗传特性向日葵、玉米、西瓜等向日葵、玉米、西瓜等n小组成员先观看视频后阅读教材小组成员先观看视频后阅读教材4-6页合作完成下列问题页合作完成下列问题：n n1 1、什么是无性生殖？无性生殖保持了谁的特性？什么是无性生殖？无性生殖保持了谁的特性？什么是无性生殖？无性
4、生殖保持了谁的特性？什么是无性生殖？无性生殖保持了谁的特性？n n2 2、什么扦插？、什么扦插？、什么扦插？、什么扦插？n n3 3、常见用扦插繁殖的植物有哪些？、常见用扦插繁殖的植物有哪些？、常见用扦插繁殖的植物有哪些？、常见用扦插繁殖的植物有哪些？n n4 4、什么是嫁接？、什么是嫁接？、什么是嫁接？、什么是嫁接？n n5 5、常见的嫁接植物有哪些？、常见的嫁接植物有哪些？、常见的嫁接植物有哪些？、常见的嫁接植物有哪些？n n6 6、嫁接的关键是什么、嫁接的关键是什么、嫁接的关键是什么、嫁接的关键是什么? ?任务二任务二：任务任务用茎繁殖的植物：马铃薯、竹笋、藕、蒜、百合、水仙、仙人球竹子
5、的生殖竹子的生殖 竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。用根繁殖的植物：地瓜、大丽花压条压条分根分根在种植菊花和芦荟的时候，一棵植株常常在种植菊花和芦荟的时候，一棵植株常常会变成一丛。这是因为它们的会变成一丛。这是因为它们的萌蘖能力萌蘖能力较较强。可以将它们分株繁殖。强。可以将它们分株繁殖。压条压条分根分根 植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这种特性有什么适应意义？种特性有什么适应意义？1、有性生殖所需的时
6、间一般较长，无性生殖产生后、有性生殖所需的时间一般较长，无性生殖产生后代个体的速度比较快，有利于在环境适宜的条件下短代个体的速度比较快，有利于在环境适宜的条件下短时间内繁殖出大量个体，并且后代的性状较为一致。时间内繁殖出大量个体，并且后代的性状较为一致。2、有性生殖产生的种子、果实等，往往可以耐受不、有性生殖产生的种子、果实等，往往可以耐受不良环境条件，也易通过各种媒介传播到其他地方，扩良环境条件，也易通过各种媒介传播到其他地方，扩大植物的分布范围。大植物的分布范围。 组织培养的优势组织培养的优势1、新个体能保持亲本的优良性状。、新个体能保持亲本的优良性状。2、用少量植物材料在短期内可以繁殖大
7、量、用少量植物材料在短期内可以繁殖大量的个体，繁殖速度快，可以进行工厂化生的个体，繁殖速度快，可以进行工厂化生产。（利用一株植物的产。（利用一株植物的组织组织或或细胞细胞繁殖大量繁殖大量相同的植物）。相同的植物）。3、采用茎尖培养可以有效地脱去病毒，从、采用茎尖培养可以有效地脱去病毒，从而获得更加健壮的植株。而获得更加健壮的植株。有性生殖无性生殖概念概念特性特性常见常见类型类型经过两性生殖细经过两性生殖细胞的结合胞的结合不经过两性生不经过两性生殖细胞的结合殖细胞的结合具有双亲的遗传具有双亲的遗传特性特性具有母本的特具有母本的特性性种子繁殖种子繁殖嫁接、扦插、嫁接、扦插、压条、分根、压条、分根、
8、植物组织培养植物组织培养你见过竹子开花吗？在大熊猫你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖息地，大片竹子开花会危的栖息地，大片竹子开花会危及大熊猫的生存，这是为什么及大熊猫的生存，这是为什么呢？很少开花的竹子是如何长呢？很少开花的竹子是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢？成郁郁葱葱的竹林的呢？竹子是绿色开花植物，在生命结束之前开花、结果是繁衍后代的竹子是绿色开花植物，在生命结束之前开花、结果是繁衍后代的表现。多数种类的竹子开花后地上地下部分全部枯死，所以大片表现。多数种类的竹子开花后地上地下部分全部枯死，所以大片竹子开花会危及大熊猫的生存。竹子地下部分（竹鞭）也可以繁竹子开花会危及大熊猫的生存。竹子地下部分（竹
9、鞭）也可以繁殖殖练练 习习1.判断判断（1）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，不一定每块都）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，不一定每块都要有芽眼（要有芽眼（ ）（2）在种植菊和芦荟时，一株植株常会变成一丛，这时）在种植菊和芦荟时，一株植株常会变成一丛，这时可以把它们分成很多株，这种繁殖方式属于无性生殖（可以把它们分成很多株，这种繁殖方式属于无性生殖（ ）2.在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（的是（ ）A让根部吸收的水分能运送到枝条上去让根部吸收的水分能运送到枝条上去B让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部让枝条通过光合作用制造的
10、养料运送到根部C保持接穗与砧木一般粗，利于观赏保持接穗与砧木一般粗，利于观赏D利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起D3、为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改、为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改造成优质的红富士苹果园，通常采用的方法是将红造成优质的红富士苹果园，通常采用的方法是将红富士苹果的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽长成富士苹果的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽长成的枝条上结出的是（的枝条上结出的是（ ）A、 只有红富士只有红富士 B、既有红富士又有国光苹果、既有红富士又有国光苹果 C、只有国光苹果、只有国光苹果 D、同时具有两种口
11、味的杂交苹果、同时具有两种口味的杂交苹果A4、被子植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的、被子植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用。除了教材中讲到的你还能举出一些实例吗？应用。除了教材中讲到的你还能举出一些实例吗？蒜、姜、藕、荸荠、芋头等也可以用地下茎蒜、姜、藕、荸荠、芋头等也可以用地下茎繁殖。山药不仅可用根状茎繁殖，还可用叶繁殖。山药不仅可用根状茎繁殖，还可用叶腋生长的腋生长的“零余子零余子”（珠芽）繁殖。进行无（珠芽）繁殖。进行无性生殖的植物，大多是具有有性生殖能力的性生殖的植物，大多是具有有性生殖能力的 5、白佛山上有酸枣树，结的果白佛山上有酸枣树，结的果实又小又酸，滨州沾化的冬枣实又小又酸，滨州沾化的冬枣又大又甜，如何在东平也能吃又大又甜，如何在东平也能吃上沾化冬枣呢？利用所学的嫁上沾化冬枣呢？利用所学的嫁接知识，思考谁做砧木？谁做接知识，思考谁做砧木？谁做接穗？接穗？
